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河马大轮船 重点领域：语言活动目标：1.熟悉童话中的主要对话，学习短句：“大河马，、大得不得了！”2.通过阅读和表演，理解作品中的故事情节和人物形象。3.感受朋友之间互相帮助的温馨、美好的情感。活动准备：1.自制河马大轮船的大书。2.幼儿用书：河马大轮船。3.胸饰若干：小鸡、小鸭和小老鼠。4.音乐磁带、录音机活动过程：1.引导幼儿认识故事中的角色。 这本书的封面上有谁？ 大河马、小鸡、小鸭和小老鼠在一起要做什么呢？2.教师边翻阅大书边绘声绘色地讲故事，适时引导幼儿配合画面做动作，感知大河,马嘴巴大、身体大、力气大的形象特点。3.教师指导幼儿边翻阅图书边讲故事。 教师引导幼儿手指着画面，故事讲到哪里手就指到哪里，帮助幼儿学会仔细观察画面。集体完整地边看幼儿用书边欣赏故事录音。教师带领幼儿一起进行表演，帮助幼儿进一步熟悉故事内容。教师带领幼儿边讲故事边表演。
