2022年沪教版三年级语文下册按要求写句子课后专项练习

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1、2022年沪教版三年级语文下册按要求写句子课后专项练习班级:_ 姓名:_一、 我能按要求改写句子。1这缸不正好用来养小鱼小虾吗?(改为陈述句)_2河北人把尖头绿蚂蚱叫作“挂大扁儿”。(改为“被”字句)_3妈妈送了我美丽的一条红裙子。(修改病句)_4走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的骑着马,有的挑着担,有的赶着毛驴。(用加点词语仿写句子)_二、 按要求写句子。(1)他们想在放学以前出来游戏,老师是要罚他们站墙角的。(给句子加上适当的关联词) _(2)青头大吃一惊,它一下子蹦到牛身上(用带点的词语写句子)_(3)妈妈对我说:“今晚我要加班,会回来得晚一点。”(改为转述句)_三、 按照要求完

2、成句子练习。1霞光照得小孩子的脸红红的。(改为“把”字句)_2庙门前的石头狮子很威武很镇静地蹲着。(缩写句子)_3天上的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的。(用加点词造句)_4我终于把这道难题解决了。(改成“被”字句)_四、 按照要求完成下面句子练习。1藏在石块下的一只小虾被我捉到了。(改成“把”字句)_2那么长的头发,洗起来是很麻烦的。(改成反问句)_3植物学家把花圃修建得像钟面一样。(改成“被”字句)_4那些泡泡轻轻地飞起,是那么圆满那么自由,那么美丽。(用加点词造句)_5海底难道不是个景色奇异、物产丰富的世界吗?(改成陈述句)_6这位顾客歪着头想了想,不得不承认裁缝说得有道理

3、。(改为肯定句)_五、 根据要求完成句子练习。1秋天的雨,是一把钥匙。(仿写句子)_,是_。2一群一群的花突然跑出来,在绿草上跳舞、狂欢。(注意加点的词,仿写拟人句)_3你不知道他们为什么那样急急忙忙吗?(不改变句意,改为陈述句)_4同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。(仿写句子)_秋姑娘轻轻走过田野,奏响一曲丰收的歌。棉花_,大豆_,水稻_。六、 按要求写句子。(1)人们把街道打扫得十分干净。(改为“被”字句)_(2)聪明的小东西,偷枣的本事很高明。(改为感叹句)聪明的小东西,_(3)全校师生和同学一起参加了元旦文艺汇演。(修改病句)_(4)我在水塘边散

4、步,听见了青蛙呱呱的叫声。(改为拟人句)_七、 句子练习。(1)草地上盛开着鲜花。把句子写具体:_的草地上盛开着_的鲜花。(2)修改病句:全校师生和班主任王老师都参加了这次运动会。_(3)用恰当的关联词把下面的两句话连成一句话。蒲公英的花有时张开有时合拢。 草地的色彩会发生奇妙的变化。_(4)把下面的句子换一种说法,意思不变。战士们没有离开他们的阵地,我怎么能离开自己的阵地呢?_八、 按要求做题。1王老师急得直跺脚。(照样子仿写句子)_得_。2小雨滴敲敲打打,一场热闹的音乐会便开始了。(照样子仿写句子)小树_,_。3秋天到了,漫山遍野到处都开满了金黄的野菊花。(修改病句)_4杨梅熟透了。杨梅的

5、酸味还是有的。(用关联词合为一句话)_九、 按要求写下列句子。1难道你感觉不到他的关心吗?(改变语气,意思不变)_2这么远,箭不能射到。(换一种写法,使句子语气更强烈)_3星星在天空中一闪一闪的。(把星星当作人来写)_4雪花从天空中飘落下来。(换一种写法,使句子更生动)_十、 按要求写句子。1这美妙的琴声怎能不令人陶醉?(改成陈述句)_2小狗摇着尾巴。(扩写句子,至少扩写两处)_3花钟这篇课文对我很感兴趣。(修改病句)_4蜜蜂靠的不是超常的记忆力,而是一种我无法解释的本能。(用加点的关联词造句)_十一、 按要求改写句子。1废墟上的两个罐子覆盖了厚厚的泥土。(缩句)_2鹿把凶猛的狮子远远地甩在了

6、后面。(改为“被”字句)_3春天来了,一片片树叶从树上落下来。(修改病句)_4石头咚的一声落在地上。(另选一个拟声词写一个句子)_5小明说:“我这次考试一定能考好。”(改为转述句)_十二、 按要求完成句子练习。1.我和阿成哥把小虾从河里带回家。 (改为“被”字句) _2.我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂。(缩句)_3.蜜蜂靠的不是超常的记忆力,而是一种我无法解释的本能。(用加点词语造句)_4.法布尔是法国著名的昆虫学家。(改为反问句)_5.在鱼缸里养了金鱼几条。(修改病句)_十三、 按要求完成句子练习。1.岩石上生长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。(仿写句子)_,有的_

7、,有的_。2.手推车一边这么想着,一边费力地跑来跑去。(仿写句子)_,一边_,一边_。3.还有比这更好听的叫声吗?(改为陈述句)_4.花园里开满了五颜六色的红花。(修改病句)_5.小鸟在树上歌唱。(扩句)_十四、 根据要求改写句子。1树枝挂住了鹿的角。(改成“被”字句)_ 2月季花开花了。(把句子改成拟人句)_ 3小明生病了。小明没有来学校上课。(用关联词连成一句话)_十五、 按要求写句子。1.按要求改写句子。(1)如果把扫地机设计成一种小型的“龙卷风制造器”,不就可以把灰尘吸起来了吗?改为不带问号的句子:_。(2)秋风一吹,树上的叶子便随风飘落。改成拟人句:_。(3)雨点落进树林,发出的声音好听极了。改成比喻句:_。(4)又黏又稠的石油粘住了海鸥的羽毛。改为“被”字句:_。(5)几只蚂蚁在湿漉漉的泥土上又恢复了正常的活动。(缩句)_

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