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1、C语言课程设计课程设计要求一、课程设计时间及安排方075314 6月9日7月7日 上午：8：0012：00方071014 6月9日7月7日 下午：1：005：00序号时间内容备注16.9 一上课，讲解课程设计内容和注意事项26.14 六选题，各班班长汇总选题结果（注意协调，每班同一个题目不超过3组，每组不超过2人）36.15 日提交选题报告书46.21 六编程56.22 日编程66.28 六编程76.29 日中期检查86.30 一中期检查97.1 二编程107.2 三编程117.3 四验收程序127.4 五验收程序137.5 六提交课程设计报告书和源程序147.6 日提交课程设计报告书和源程序
2、157.7 一答辩（每班随机抽选3人）二、课堂纪律1、固定机位2、课程设计期间，不允许在机房内大声喧哗3、不允许玩游戏、进行网络聊天、被任课教师发现者记录在册，课程设计结束后，按规定从总成绩中扣分，并直接参加最后的答辩。4、不允许穿拖鞋进入机房三、选题1、每个题目每班最多有3组选择，不得超过这个数目，超过的由各班班长进行调整。2、选定题目后不能更改3、6月14日下课前递交选题结果4、6月15日上传选题报告书四、课程设计过程注意事项1、按题目要求进行设计，必须完成规定的基本功能，多增加的功能可以获得加分。2、文件的具体上传方法上机实验时再另行通知。3、最后上传内容：选题报告书、课程设计报告书和源
3、程序。4、按时提交各项报告以免影响自己的成绩。5、注意遵守上机纪律，避免不必要的扣分。6、学生不得以自己有私人电脑为借口而不来上机。五、评分标准1、由于课程设计各题目的难度不一，所以成绩的评定将根据各人完成题目的难度和完成情况的不同，分别评定成绩，如未能完成任何题目，则以不及格计算。2、验收内容：检查程序并问相关问题、选题报告书、课程设计报告书和源程序。3、考勤缺席或做与课程设计无关内容（如打游戏、上网聊天等）者，记录在册并扣除相应分值。六、课程设计题目题目一：职工信息管理系统设计职工信息包括职工号、姓名、性别、年龄、学历、工资、住址、电话等（职工号不重复）。试设计一职工信息管理系统，使之能提
4、供以下功能：1、系统以菜单方式工作2、职工信息录入功能(职工信息用文件保存)输入3、职工信息浏览功能输出4、职工信息查询功能算法查询方式 按学历查询等按职工号查询等5、职工信息删除、修改功能(可选项)题目二：图书信息管理系统设计图书信息包括：登录号、书名、作者名、分类号、出版单位、出版时间、价格等。试设计一图书信息管理系统，使之能提供以下功能：1、系统以菜单方式工作2、图书信息录入功能(图书信息用文件保存)输入3、图书信息浏览功能输出4、图书信息查询功能算法查询方式按书名查询按作者名查询5、图书信息的删除与修改(可选项)题目三：图书管理系统设计图书管理信息包括：图书名称、图书编号、单价、作者、
5、存在状态、借书人姓名、性别、学号等功能描述1、新进图书基本信息的输入。2、图书基本信息的查询。3、对撤消图书信息的删除。4、为借书人办理注册。5、办理借书手续。6、办理还书手续要求：使用二进制文件方式存储数据，系统以菜单方式工作题目四：实验设备管理系统设计实验设备信息包括：设备编号，设备种类(如：微机、打印机、扫描仪等等)，设备名称，设备价格，设备购入日期，是否报废，报废日期等。主要功能：1、能够完成对设备的录入和修改2、对设备进行分类统计3、设备的破损耗费和遗损处理4、设备的查询要求：采用二进制文件方式存储数据，系统以菜单方式工作题目五：西文下拉菜单的设计主要功能：1、完成一个类似TC集成系
6、统菜单的西文下拉菜单的设计2、不要求实现各子菜单的功能要求：可以通过光标键的移动来选择不同的菜单项，被选择的菜单项反相显示，当选定某个菜单项后，按回车键可以实现一个简单的动作。题目六：学生信息管理系统设计学生信息包括：学号，姓名，年龄，性别，出生年月，地址，电话，E-mail等。试设计一学生信息管理系统，使之能提供以下功能：1、系统以菜单方式工作2、学生信息录入功能（学生信息用文件保存）输入3、学生信息浏览功能输出4、学生信息查询功能算法按学号查询按姓名查询5、学生信息的删除与修改(可选项)题目七：学生成绩管理系统设计学生成绩信息包括：学期，学号，班别，姓名，四门课程成绩(语文、数学、英语和计
7、算机)等。主要功能：（1） 能按学期、按班级完成对学生成绩的录入、修改（2） 能按班级统计学生的成绩，求学生的总分及平均分（3） 能查询学生成绩，不及格科目及学生名单（4） 能按班级输出学生的成绩单要求：使用二进制文件方式存储数据，系统以菜单方式工作题目八：学生选修课程系统设计假定有n门课程，每门课程有：课程编号，课程名称，课程性质(公共课、必修课、选修课)，总学时，授课学时，实验或上机学时，学分，开课学期等信息，学生可按要求（如总学分不得少于60）自由选课。试设计一选修课程系统，使之能提供以下功能：1、系统以菜单方式工作2、课程信息录入功能(课程信息用文件保存)输入3、课程信息浏览功能输出4
8、、课程信息查询功能算法查询方式按学分查询按课程性质查询5、学生选修课程(可选项)题目九: 学生成绩记录簿设计编制一个C语言成绩记录簿，每个学生信息包括：学号、姓名、C语言成绩。具体功能：（1）创建信息链表并以磁盘文件保存；（2）读取磁盘文件并显示输出所有学生的成绩；（3）按学号或姓名查询成绩；（4）添加成绩记录；（5）修改指定姓名或学号的学生的成绩并可存盘；（6）显示输出60分以下、6079、8089、90分以上各分数段的学生信息(可选项)。题目十:学生籍贯信息记录簿设计编制一个学生籍贯信息记录簿，每个学生信息包括：学号、姓名、籍贯。具体功能：（1）创建信息链表并以磁盘文件保存；（2）读取磁盘
9、文件并显示输出所有学生的籍贯信息；（3）按学号或姓名查询其籍贯；（4）按籍贯查询并输出该籍贯的所有学生；（5）能添加、删除和修改学生的籍贯信息(可选项)；题目十一：学生通讯录管理系统设计设计一个学生通信录，学生通迅录数据信息构成内容可自行设计(如：姓名、家庭地址、邮政编码、电话号码等等)，通信录数据类型定义为结构体类型。1.主要功能：（1） 能建立、修改和增删学生通讯录（2） 能够按多种方式进行查询2.要求：界面友好，易于操作，采用二进制文件存储数据。题目十二：职工工作量统计系统设计编写有一个程序，该程序输入职工工号和完成的产品数量，程序允许同一职工有多次输入，由程序对其完成的产品数量实现累计
10、。程序按完成数量对他们排序，并确定他们的名次。按完成的产品数量由多到少的顺序，输出名次、同一名次的职工人数及他们的工号(工号由小到大顺序输出)。要求程序用有序链表存储数据信息。题目十三：销售管理系统设计某公司有四个销售员（编号：1-4），负责销售五种产品（编号：1-5）。每个销售员都将当天出售的每种产品各写一张便条交上来。每张便条包含内容：1）销售员的代号，2）产品的代号，3）这种产品的当天的销售额。每位销售员每天上缴1张便条。试设计一个便条管理系统，使之能提供以下功能：1、系统以菜单方式工作2、便条信息录入功能(便条信息用文件保存)输入3、收集到了上个月的所有便条后，读取销售情况1）计算每个
11、人每种产品的销售额。2）按销售额对销售员进行排序，输出排序结果（销售员代号）3）统计每种产品的总销售额，对这些产品按从高到底的顺序，输出排序结果（需输出产品的代号和销售额）(可选项)题目十四：成绩管理系统设计现有学生成绩信息，内容如下姓名 学号 语文 数学 英语 张明明 01 67 78 82李成友 02 78 91 88张辉灿 03 68 82 56王露 04 56 45 77陈东明 05 67 38 47. . . . 请用C/C+编写一系统，实现学生信息管理，软件的入口界面应包括如下几个方面：（一）功能要求：(1)信息维护：要求：学生信息数据要以文件的形式保存，能实现学生信息数据的维护。
12、此模块包括子模块有：增加学生信息、删除学生信息、修改学生信息(2)信息查询：要求：查询时可实现按姓名查询、按学号查询(3)成绩统计：要求：A输入任意的一个课程名（如数学）和一个分数段（如60-70），统计出在此分数段的学生情况。（二）其它要求：（1）只能使用C/C+语言，源程序要有适当的注释，使程序容易阅读（2）至少采用文本菜单界面（如果能采用图形菜单界面更好）（3）学生可自动增加新功能模块（视情况可另外加分）（4）写出课程设计报告，具体要求见相关说明文档题目十五：通信录管理系统设计用C/C+设计出模拟手机通信录管理系统，实现对手机中的通信录进行管理。功能要求(1)查看功能：选择此功能时，列出
13、下列三类选择。A 办公类 B 个人类 C 商务类 ，当选中某类时，显示出此类所有数据中的姓名和电话号码）(2)增加功能：能录入新数据（一个结点包括：姓名、电话号码、分类（可选项有：A 办公类 B 个人类 C 商务类）、电子邮件）。例如杨春 13589664454 商务类 当录入了重复的姓名和电话号码时，则提示数据录入重复并取消录入；当通信录中超过15条信息时，存储空间已满，不能再录入新数据；录入的新数据能按递增的顺序自动进行条目编号。(3)拔号功能：能显示出通信录中所有人的姓名，当选中某个姓名时，屏幕上模拟打字机的效果依次显示出此人的电话号码中的各个数字，并伴随相应的拔号声音。(4)修改功能：
14、选中某个人的姓名时，可对此人的相应数据进行修改(5)删除功能：选中某个人的姓名时，可对此人的相应数据进行删除，并自动调整后续条目的编号。（二）其它要求：（1） 只能使用C/C+语言，源程序要有适当的注释，使程序容易阅读（2） 至少采用文本菜单界面（如果能采用图形菜单界面更好）（3） 建议使用结构和链表等数据结构（4） 学生可自动增加新功能模块（视情况可另外加分）（5）写出课程设计报告，具体要求见相关说明文档题目十六：学生管理系统设计使用下面的数据，用C/C+设计一个简单的学籍管理系统，实现出最基本的功能。学生基本信息文件(A.TXT)及其内容：A.TXT文件不需要编程录入数据，可用文本编辑工具直接生成学号 姓名 性别 宿舍号码 电话号码01 张成成 男 501 8773211102 李成华 女 101 87723112
