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1、教学设计一、教学设计基本信息老师姓名徐燕宁单位人大附中朝阳学校学科物理课题家庭电路二、教学背景分析（一）教学内容分析家庭电路是前几章电学知识的延续和提升，也是本章的核心和基础。本节内容由“家庭电路的组成”“火线和零线”“三线插头和漏电保护器”三部分构成。教学设计中对家庭电路的组成加入了对空气开关和漏电保护器等城市家庭常见的重要元件实行较深入的介绍。对火线、零线部分从试电笔接触时的现象不同入手，引导学生分析其间的电压关系。同时找到开关连接的方法。最后三线插头和漏电保护器的学习更加体现了人身安全的重要性。教学设计中也把往届学生感兴趣的“地球带电量会不会因为用电器外壳接地而越聚越多”等问题提出来，协
2、助学生形成交流电的概念。（二）学生情况分析学生已经学习了电流电压和电阻，电能电功率等电学内容。有了一定的联系实际情况综合解决问题的水平，家庭电路是这些知识最贴近生活的应用。但是之前实验中用的都是低压直流电源，学校家庭也很强调用电安全，有的同学对家庭电路有畏惧心理，需要通过学习有了深入了解以后，才能准确的对待。三、教学目标（一）知识与技能了解家庭电路的组成和连接方式，理解各部分的作用和如此连接的原因。知道火线、零线的特点。知道的试电笔、空气开关、三线插头、漏电保护器等器材的用法。（二）过程与方法通过探究、讨论和分析了解家庭电路的各部分组成和原理，通过动手拆装了解试电笔的结构及工作原理，进而归纳火
3、线和零线的区别。（三）情感态度价值观通过学习克服对电的畏惧，为准确对待家庭电路、实现自主安全用电打下基础四、重点与难点（一）教学重点理解家庭电路的各部分及其连接方法的原因。掌握试电笔的结构和使用。通过教科书中对人身安全的多重保障，增强安全理解。（二）教学难点通过对试电笔工作原理的探究，理解火线、零线的特点。对空气开关等保险装置的工作原理的理解。对用电器外壳接地是否导致地球电荷量变化等问题的理解。五、教学资源准备（一）老师演示材料多媒体、磁性白板、电路元件磁性贴、家庭电路示教板、试电笔等（二）学生学习材料磁性白板、试电笔、电路元件磁性贴、空气开关等。教学流程.家庭电路组成#、火线和零线七、教学过
4、程线插头的漏电保护器环节课前准备引入讲解画图环讨论收集成果展示老师活动学生活动学生分成6组收集畝料：A1，2庭电路组成。B1,2探究试电笔的结构。设计意:图走近生活也保障课堂高效实更多实物和图片我们学过这样表示，它一、家庭电路组成C1，2收集空气开关、漏电保护器的知识（可展示空气开关引入火零线区别特点发放空气开关看视频师生问答分析发试电笔观察并打开问题回顾观察另一种螺丝刀试电笔发放插头师生问答冀4,请A组给大家布置任务图片）请A1组展示电路图，并说说事画图困惑：1、电源如何表示。2、支路太多各组同学在白磁板上画出如上两条线，讨论怎么把用电器连在两线间？（空间不够垂直延长两条线。添加除了用电器的
5、其他元件。并公布答案。在白板上添加磁性贴形成左图入户以后线就可以自由支配了，不把电表安在干路测的就不是干路1. 不用总换耗材2. 减少安全事故几率播座是这样接吗？我的开关在左边可以吗可以用试电笔试出来，电笔接火线发红光，接零线不发光。没有上台讲怎么用并试用。是给电路提供什么电能和电压的。现在家庭电路由输电线送来电能，电压也由两根入户的输电线来提供，它是220V。而真实情况下支路大量，怎么合理的安排纸面空间呢？让我们更贴近现实生活的画法的话就是先布线：请A组回答家1.为什么总闸不在最前面？2庭呆险丝特点3.电空气开关的好处观看又金属片视频并讲解有的空气开关原理提问大家画电路还有什么问题吗？是的，
6、插座和其它用电器是并联的关系。好问题，开关怎么接，首先应该和用电器串联，串在哪边，这个不是左右的冋题，而接火线还是零线的问题？接下来我们就来深入的研究这两条进户的输电线。二、火线和零线两条线有什么区别？在家试过吗？问有预习了电笔使用也敢来试试的同学吗？老师点评，统一使用方法从现象上，电笔发光与否就是火与零的区别。零线入户前就与大地连接在一起了，之前说两条线之间电压220V，为家庭电路提供电压，而零线又是与地相连接的，说明火线与大地之间的电压为220V。电笔一端通过人体接地，另一端接触哪条线才能使两极有电压呢？有电流流过人，有危险吗？回到前面C1的问题，开关接在火线上还是零线上？随时都要注意切断
7、火线，人任何情况都要注意不要直接接触火线。所以用电笔也是接触笔尾金属，不接触笔尖金属。三、三线插头的漏电保护器介绍接地的作用：插头上标着E的导线和用电器的金属外壳相连，插头上相对应的导线与大地相连，万一用电器的外壳和电源火线的绝缘损坏，使外壳带电，就会流入大地，不至于对人造成伤害。观察并拆开报告：氖管中充有稀薄的氖气，两端是两个金属电极，当电极间的电压达到一定值时氖气就会导电，电流从一个电极流到另一个电极，氖气也会发出红光。火线上台演示电流从火线电笔人体大地氖管发光只需要很小的电流，所以里面的电笔中电阻十分重要，电阻约有百万欧姆，电流特别小。没有危险。接在火线上，因为人站在地上，零线也接地，对
8、于人没有危险，而火线与人之间有较大电压上来展示怎么用观察插头火L，零N，地E提问：19.1-5是左零右火，19.1-4是左火右零，应该怎么接？交流电，L与N的电流方向在持续改变，L与地的电荷的流向也在持续的改变，并非电荷一直流向大地。除此外，还有什么保障人身安全的装置？讲解：漏电保护器能够探测一条支路的火线和零线电流，如果不相等就说明出现漏电情况，电路就会被切断。看图片：小结：漏电保护器和空气开关都是同时安在火线和零线上的，有状况时这样两条路一起切断，可以制止在安装过程中弄混了火零线而带来的危险。电保护器k开关都流入大地，大地的电荷会不会越积越多?观察三脚插头，E长，比左边接火线更早的接地线，保障安全。漏电保护器和空气开关从功能上有什么区别？保障人的安全和电路的安全，电路总电流过大的时候，用电器并不一定危险，甚至都没有电流流过。这个下节课再重点分析。请同学总结本节学习的收获。
