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1、教案 课题1 原子的构成（新授课）周平江 角斜初级中学【教学目标】1了解原子是由质子、中子和电子构成的。2初步了解相对原子质量的概念，并会查相对原子质量表。3进行世界的物质性、物质的可分性的辩证唯物主义观点教育。【教学重点】1原子的构成。2相对原子质量。【教学难点】1核电荷数、核内质子数和核外电子数的关系。2相对原子质量概念的形成。【课时安排】一课时【教学设计】课前延伸一、写出水电解的符号表达式二、观察课本52图3-12水分子分解示意图，说出化学反应的实质。课内探究一、引入新课屏幕展示水分子的分解动画问你能说出分子和原子的区别是什么吗？答在化学变化中分子可分，原子不可分。问既然在化学变化中，原
2、子不可分，那么离开化学变化，原子可分吗？请看（多媒体展示）这是原子弹爆炸时的蘑菇云的图片。1964年10月16日下午3时，中国第一颗原子弹爆炸成功了，为什么原子弹有那么大的威力呢？原子内部究竟有些什么奥密呢？今天我们就来学习“原子的构成”。二、学习与引导 探究1.原子的构成 过渡原子到底能不能分?如果能分，它又是由哪些部分构成的呢?带着这些问题，我们观看原子的构成动画。播放动画（几个小粒子绕着一个大粒子作高速运动，演示原子的构成）你能说出:1原子是由哪两部分构成的?2原子核是由哪些粒子构成的?学生活动（投影展示） 粒子种类电性质量质子1上单位正电荷1672610-27 kg中子不带电16749
3、10-27 kg电子1个单位负电荷质子质量的1/1836 讨论：1构成原子的质子、中子、电子在电性、质量上有什么异同? 2.原子核带的电荷数（即核电荷数 ）等于什么？学生活动（投影展示）原子种类质子数中子数核外电子数核电荷数氢101碳666氧888钠111211镁121212氯171817讨论：1. 同一原子，质子数、中子数、电子数、核电荷数有什么关系? 2.为何原子不显电性？3.你还能得到了哪些信息?小结通过刚才大家阅读、讨论、思考，我们终于搞清楚了原子的构成。设问原子核居于原子中心，它在原子中的体积如何?讲述：原子核居于原子中心，但比原子小得多，原子核的半径只有原子半径的几万分之一，如果把
4、原子比作一个庞大的体育场，而原子核只相当于一只蚂蚁。因此，原子里有很大的空间，电子就在这个空间里做高速运动。过渡刚才说的这些都比较抽象，接下来我们观看动画，看一下原子核在原子中到底能占多大。展示“动画。 通过以上的学习，你们对原子的结构了解多少？学生小结探究2相对原子质量 设问1现在来看看几种原子的实际质量（屏显几种原子的质量）：一个氢原子的质量约为：1.6710-27 kg即 0.000 000 000 000 000 000 000 000 00167 kg一个碳原子的质量约为：1.99310-26 kg即 0.000 000 000 000 000 000 000 000 01993kg
5、一个氧原子的质量约为：2.65710-26 kg即 0.000 000 000 000 000 000 000 000 02657 kg一个铁原子的质量约为：9.28810-26 kg即 0.000 000 000 000 000 000 000 000 09288 kg问若让大家记忆很多原子的质量，大家能记住吗?答记不住。讲解这样小的数字，无论书写、记忆、还是使用都极不方便，就像用吨作单位来表示一粒稻谷或小麦的质量一样。问联想生病时，医生会告诉我们每次服用用药丸地质量大小吗？答不会问那么你还记得医生是如何告诉你服药的量?答药丸的个数。讲解可见运用中并不一定需要知道实际质量质量，我们可选用一种
6、跟原子质量相近的“砝码”来表示原子的质量，这就是相对原子质量。 提问什么叫相对原子质量呢?它是如何来表示原子的质量大小的?请大家带着问题阅读P71相对原子质量一段内容。学生活动学生阅读完毕后，请学生代表陈述相对原子质量的概念答以一种碳原子质量的1/12作为标准，其他原子的质量跟它相比较所得到的比，作为这种原子的相对原子质量(符号为Ar)。试一试能否用“相对原子质量=（ ）/( )”的形式表示出来?说明这里的碳原子指的是含有6个质子和6个中子的碳原子，叫做碳-12，它的质量的112等于16610-27 kg。小结可见，相对原子质量只是一个比值，它并不是原子的真实质量，它是原子的真实质量与作为标准
7、的碳原子质量的112相比较所得的比值。 教师根据这个概念，我们具体的来计算一下氢和氧的相对原子质量。如何计算呢?可请两位学生到黑板上板演小结经过这样的计算得到的数字都比较简单，便于书写、记忆。讲解其实，相对原子质量已经被科学家们测定好了，我国科学家张青莲教授为之做出卓越的贡献。今后用到相对原子质量时，我们可以从书中P154的附录查到 ，这里相对原子质量有效数字可高达八位，一般的化学计算多采用它的近似值(整数或1位小数)。组织活动下面我们举行一项比赛，看看哪位同学查阅相对原子质量表既快又准。我们查阅下表中几种元素的相对原子质量，并填在表格中：原子种类质子数中子数核外电子数相对原子质量氢101碳6
8、66氧888钠111211氯171817请学生说出查阅结果 分析表中数据问相对原子质量 数 数设问为什么相对原子质量 质子数 中子数呢？我们知道原子一般由质子、中子、电子构成，下面我们根据课本P70 表4-1来计算：一个质子的相对质量= ，一个中子的相对质量= 由课本P70 表4-1可知原子中 的质量可以忽略，原子的质量主要集中在 上。相对原子质量应该约等于 、 的相对质量之和，即 数加 数。 小结本节课我们重点学习了原子的构成和相对原子质量，认识了原子内部的微观结构。现在我们知道，原子由原子核和电子构成，原子核又由质子和中子构成；而且还知道，由于原子非常小，它的质量也很小，书写、记忆、计算都
9、不方便，所以采用相对原子质量来表示原子的质量。三、课堂反馈训练： 1原子核（ ） A.由电子和质子构成 B.由质子和中子构成 C.由电子和中子构成 D.不能再分 21991年，我国著名化学家张青莲教授与另一位科学家合作，测定了铟(In)元素的相对原子质量新值。铟元素的核电荷数为49，相对原子质量为115，铟原子的核外电子数= 中子数= 3科学家发现一种新元素，它的原子核内有111个质子，161个中子，则该元素原子的核外电子数是( )A111 D161 C50 D2724.2000年3月美国铱星公司宣布破产。依星公司原计划发射 77 颗卫星以实现全球卫星通讯，发射卫星的数目与依元素原子核外电子数
10、相等。下列关于依元素的各种说法中，不正确的是（ ）A、依原子的质子数为77 B、依原子的相对原子质量为77C、依原子的核电荷数为77D、依原子的核外电子数为77 5下列叙述中，正确的是（ ）A、碳-12的相对原子质量是12g B、相对原子质量是原子质量的简称C、相对原子质量没有单位，是一个比值 D、原子的质量约等于原子核内质子和中子质量之4.6. 1Kg铁球（Fe56）与1Kg铜球（Cu64）中，哪一个里含原子总数多一些？课后提升1原子核（ ） A.由质子、中子和电子构成 B.由质子和中子构成 C.由电子和中子构成 D.电子和质子构成2. 原子里的质子数等于（ ） A.中子数 B.电子数 C.
11、中子数和电子数之和 D.核电荷数 3. 下列关于原子结构的说法中，正确的是（ ）A核电荷数一定等于核外电子数B.原子的质量集中在质子上C由于质子、电子都带电，所以原子显电性D.核电荷数与中子数相同 4. 已知1个C-12原子的质量为akg，则实际质量为bkg的另一种原子的相对原子质量为( ) A.12b/a kg B.12b/a C.12a/b D.12a/b kg 5.已知一种原子的核电荷数，即可确定该原子内的（）A.质子数 B. 中子数 C.原子量 D.最外层电子数6.下列关于原子核的叙述：原子核居于原子中心，带正电，所占体积很小：原子的质量主要集中在原子核上；原子核中质子数等于中子数；原子核的核电荷数等于核内中了数；原子核具有很高的密度；所有的原子都是由质子、中子和电子构成的。其中正确的是（ ）A. B. C. D.7.某原子中共有82个粒子，其中30个粒子不带电，则它的核外电子数是（ ） A.26 B.30 C.52 D.56
