校园周边环境治理工作总结

《校园周边环境治理工作总结》由会员分享，可在线阅读，更多相关《校园周边环境治理工作总结（13页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。

1、校园周边环境治理工作总结 校园周边环境治理 我校的综合治理工作在县教育局的正确领导下,在乡综治办的指导下，按照县委及县教体局有关文件精神,经广大师生的共同努力，顺利地完成了综治各项任务，为学校的教育教学创造了良好的秩序和周边环境，全校师生的法制意识得到进一步加强,安全意识进一步提高。现将一年来的综治如下: 一、成立学校周边环境治理工作领导小组。 学校成立吴绵景任组长、徐兆勇和丁海军任副组长，学校行政其它人员及各班主任为成员的学校周边环境治理工作领导小组。认真落实领导责任制，学校校长切实负责,分管领导具体抓综治工作，形成一把手负总责，分管领导专管，学校全体成员齐抓共管的领导机构。 二、将学校周边

2、环境治理工作纳入重要议事日程。 建立健全各种安全管理制度，组织教职工认真学习贯彻综治工作会议精神，召开多次治安综治会议，进行多次综治专项检查,并将检查情况如实记录及时汇报。范文写作我校经常与派出所联系,在派出所的大力支持下,我们有效地解决了社会人员进校干扰学生的现象，在校外周边环境已没有非法网吧；我校不断加强了“值周监督,值日坐班”的工作制度，明确值日教师的工作职责,实行24小时值班制，明确责任意识,日夜轮流巡视，确保学校师生的安全。针对教学楼楼梯通道狭窄及其它场所交通安全隐患严重的实际情况,我校制订了各种安全措施，采取了许多有效的方法，如对学生经常进行安全教育,在楼梯上设置“上下楼梯靠右行”

3、、“文明礼貌,礼貌先行”等警示牌,结合乡镇,校路口画了斑马线,有效地防止了学生上学放学的安全隐患。 三、每学期学校都投入近万元的经费，用于开展综治工作,切实解决综治工作在人力、财力、物力方面的问题。为学校综治工作保驾护航。如,改造电路、加固校园周边围墙，设置安全警示牌等。 四、认真总结综治工作的经验，深入搞好宣传教育工作,推动综治工作向前发展。尤其重视与周边农户的交流与沟通，争取周边群众的理解和支持,营造无毒无害、健康和谐的学校周边环境，为学校的教书育人工作提供必要的环境保障。 五、在总结几年来综治工作经验的基础上,对校园及周边的综治情况进行深入的调查研究,找出扰乱学校秩序及周边环境对学校教育

4、工作的影响的突出问题,制定了切实可行的整改措施，会同公安部门及社会各界力量加以整治,取得了良好的效果。为此学校采用“领导值周加教师值班”的双重安保制度，负责检查登记每天学校内部环境及学校周围治安情况,促进了学校综治工作的稳定发展。 六、进一步深化校园安全创建活动。 成立安全工作领导小组最全面的范文参考写作网站，制订了安全工作检查、汇报、整改及责任制度。一年来组织检查发现护栏、线路、教室防盗窗、学生宿舍楼后窗等多处安全隐患，并及时整改完毕，学校屹今为此没有发生任何安全事故。 七、每学通过教育大课、集会、班会、队会等不同形式,对师生进行法制教育、禁毒教育、反对邪教、安全，消防教育等，本学期开学进行

5、了两次全校性的安全应急撤离大演练，增强了全体师生的安全意识,控制了学校安全生产的事故发生率。 八、认真落实责任制。 学校与全体教职工、班主任与全体学生分别签订了安全责任状，明确了工作责任,落实了工作职责。因不履行职责或因工作不力造成安全事故的,学校将按照有关规定给予一定的经济处罚或承担相应的安全责任。强化了全体师生安全责任意识的同时,有效地防止了各类事故的发生。 22、11 社会实践报告总结 (一） 一、实践目的 面对再过两年就要走上社会的自己，在大学的这个暑假也开始关注起招聘广告来了,其中印象特别深的是大多数都要求有工作经验，而大学生的工作经验又从何而来呢。正因如此便激起了我要给自己积累工作

6、经验的想法，思想汇报专题暑假近两个月的时间比较长是最可以利用的,我想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性，更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。 二、实践内容 为了把学到的知识转化为服务社会的本领,我决定投身于同学们办的补习班团队中，放暑假之前,一个高中同学联系我,说他要办一个补习班,现在正缺人手,希望我也能加入。我觉得这是个投身实践的好机会,于是欣欣然答应了。我们补习班团队一共有六人，我从学校回家正好赶上了招生的好时候，说到这我有必要将我们的补习班的具体情

7、况讲一下。 1、7月10日开始为期5天的招生工作。招生期间,主要是在人群流量大的路口向路人发放传单，向他们讲解补课的具体内容及收费情况,有意向的家长进行登记。在小区的每个楼门口和街道栏杆上贴宣传页,尽可能大的扩大宣传力度。 2、7月15号进行公开课的试讲，一一给登记过的家长打电话，让他们带孩子来听,期间继续宣传，家长决定给孩子报名的，进行收费。 3、1号正式开课,开始为期一个月的老师生涯。我主要讲初中和小学的数学，每天在上课之前查资料备课,上课时不光要讲好课，更主要的是和和孩子们沟通，让他们愿意听课，听懂课。 我们的补习班规模有点小,主要对象是我们家乡阜宁县板湖镇的中小学生们,我们镇是个贫困县

8、的贫困镇,考虑到很多家长的经济情况制定了相对较低的学费。范文top100能为苏北的教育添砖加瓦,大家都很自豪，因为苏北教育相对较弱，每年考上大学的是多么的少。看到这种情况,我们深深地为家乡担忧，作为家乡走出的青年,我们感到我们有这个责任也有这个义务去帮助家乡的学弟学妹,尽自己微薄之力。再有，现在大学生暑假都有社会实践,我们办了这个补习班也能为一部分大学生提供补习的岗位，充实暑假生活。还有就是学生在整个暑假期间，将近两个月不上课,对一些意志力不强的同学，他们可能就是浑浑噩噩地过完暑假，就算那些意志力强，能以上学的态度过完暑假,可大家知道独学而无友,则孤陋而寡闻，一个人孤独地学完整个暑假我想效果也

9、好不到哪去，这时补课的好处就显现出来了，我们把那些想学的同学都聚在一起,共同学习,共同进步。我们还希望我们的补课模式能一届一届地传下去,让跟多的人从中获益，而不仅仅是一两年这么简单。我们办学的目的就在此。 三、实践结果 通过这次的实践,我由第一天的拘谨,对什么事情都充满着好奇,转而逐渐适应了这样的生活,做事情按部就班,循序渐进。这次的实习,让我懂得了许多,知道了许多,大学文凭其实只是一块敲门砖。进入工作单位后，大家都是从头开始，凡事都要自己去摸索,没有人会手把手教你。所以,我们有必要培养主动学习能力和创新能力，必须努力提高自身的综合素质,适应时代的需要。 这些天里我们没有睡过一天好觉，每天晚上

10、备课到深夜,我终于感受到我们敬爱的老师是多么的辛苦。为了我们,老师们付出的实在太多了,在此我向老师们说声谢谢。 从我们准备到结束的这几个月中，过程有苦有辣，有酸有甜,通过这件事我锻炼了自己的意志,增加了能力,我真切的感觉了自己的成熟。更明白了社会实践的益处,我感到十几年的学习没有白费，第一次真正做到了学以致用。四。实践总结及体会 在补习班实习的这一个月，在工作岗位上勤勤恳恳付出的不光有汗水，还有智慧和技巧，更多的是自我超越。因此,自己变的成熟了，少了一份脆弱,多了份坚强,忘了如何去依靠，想的是如何去学习让自己独立自强。没有了父亲和母亲的关怀，没有了老师和同学的指点,自己的一切事物都得要自己亲自

11、去解决，增强了自己的自信心，从这次实习中我深深的体会到没有自己办不成的事,只有自己不去做，认认真真的学习，勤勤恳恳的做事，这就是生活，是真正的生活。在实践中增长见识，锻炼自己的才干,培养自己的韧性，通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。回想这次社会实践活动,我学到了很多，从我接触的每个人身上学到了很多社会经验,自己的能力也得到了提高,而这些在学校里是学不到的。 扎实的知识是你提高工作水平的坚实基础。我在这次实习中虽然没有用到自己的专业知识，但十几年在校学习的知识像英语、数学甚至已经忘记了的理化是我当好老师,赢得家长信任、学生喜爱的关键。 2.要有坚持不懈的精神。作为在校生，我们不管到哪家公司

12、，一开始都不会立刻给工作我们做,一般都是先让我们熟悉公司的工作环境,时间短的要几天,时间长的要几周,或更长的时间,在这段时间里很多人会觉得很无聊，没事可做,便会产生离开的念头,在这个时候我们一定要坚持,不能轻易放弃。 3.不但要有良好的工作态度,而且要有很好的表现力。中国有句俗语：“踏踏实实做人，老老实实做事。”在今天,只是老老实实，勤勤恳恳做事是不够的，你还要学会适时地，恰当地表现自己。 4.团结协作，善于沟通。团结协作指的是部门内部。你这个部门肯定不止你一个人，作为部门担当,你若想把本部门的事做的出色,那你必须把部门成员团结起来,发挥集体的力量,那样才能事半功倍。结束语:学校是一个小社会，

13、我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练，我深深地认识到社会实践是一笔财富。社会更是一所能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会，服务于社会，投身到社会实践中去，才能使我们发现自身的不足，为今后走出校门，踏进社会创造良好的条件。从实践中走来,虽然没有带回什么精湛的技术，但却带回了也许是我一生中最宝贵、最具阳关的、最值得珍惜的收获。 社会实践报告总结 (二) 在服装厂维系三个月的实习中，我们从基层做起，也我们明白了人生道路是由一步步的脚印连接而成的,而脚印的延续需有如流程车间里制作过程的衔接与紧凑，我们不能跳过任何一个环节而想取得捷径的胜利,我们必须脚踏实地努

14、力。 做为在校生，时常会听见学长们对我们说现在学的东西到工厂里没有多少能用上的,虽然学校与工厂之间不同之处校多，但我们学的东西都不会白学的,想靠三年的时间就学会工厂的全部东西那是不可能的，况且时代在发展,科技在进步。所以，我们学的东西不能只依靠课本上教我们的那些东西，知识是学不完的,所以人们长说活到老学到老，因此,到工厂后遇到我们的知识无法行通的时候需要的是学习，而不是抱怨。 此次实习让我感觉到了工厂与学校的不同，明白了没有什么借口说我没时间去学习，只有不断的在逆境与舒适中徘徊，才方知自己能力太弱,这种参照让我有了学习的动力，无论做什么都离不开学习，我深深地体会到“纸上得来终觉浅，绝知此事须躬

15、行”的深刻含义。 在实习期间，担任我们指导的师傅，感觉我们的基础实践知识的不扎实,提出要让我们到样衣生产线上去呆一段时间,详细地记录下每一道工序，从样衣制作的过程中去体会。同时也是对下一个环节的学习。在服装企业,客户是要检查样品的,因此，样品一定要符合其在样衣订单里的要求,这样才能进行下面的步骤，但是这一过程是十分反复的,往往要经过几次甚至十几次修改才能做到最后的确认下生产订单。过长的时间的反复，不仅浪费了人力物力财力,更重要的是违背了“时间就是金钱”的现代市场准则,因此,这就要求业务部和技术、生产线各个环节更好的沟通协作,提高质量和效率;次一方面，还要考虑减少时间和费用,降低成本。 因为工厂实际生产的需要，我们被调到后段工作了很长一段时间，后段在工厂里指的是锁钉、整烫、检验、包装等几个服装加工的后整理阶段。我待在检验的时间最长,体会也就最深。检验是质量控制必不可少的重要组成部分。没有完善的质量检验系统要完成质量是不可能的。质量检验与质量预防相比,虽然说是落后了一个节拍，属于事后把关，但是把关毕竟仍是一种重要而有效的控制手段。如果预防看作为是可以不发生质量缺陷,那么检验的积极一面就是为了下次不再发生。因此要对所有的产品作00%的检查，如果返修或重新整理，会影响出运。正如一位师傅所说的那样，“一件衣服在工厂可能是百分之一、千分之一、万分之一,可是到了顾客