沪教版一年级上册讲讲算算数学教案2

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沪教版一年级上册讲讲算算数学教案沪教版一年级上册讲讲算算数学教案 教学目标: 1、在生活情节乘火车中进一步理解加法、减法的意义,建立加法题、减法题的数学模型。 2、在乘火车、动手摆、说情节、提问题、解决问题等一系列活动中培养学生的数学抽象能力、 概括能力、解决 问题能力。 3、会根据生活情景编加法题和减法题,并列式解答。 4、能阅读和理解描述情节的文字,会口头编应用题并列式解答(包括口答结果)。 5、通过乘火车的情景,直至抽象成文字形式,让学生亲身体验知识的产生和发展过程,体会数学知识源于生活,用于生活,培养学生运用数学眼光观察生活的良好习惯。 教学重点: 、说情节,提问题。2、读文字,提问题,写式子。 3、在生活情节乘火车中进一步理解加法、减法的意义,建立加法题、减法题的数学模型。 教学难点: 1、逆向思维题。 2、在生活情节乘火车中进一步理解加法、减法的意义,建立加法题、减法题的数学模型。 教学过程: 一、复习引入: +8= 6+= 93= 1= 7+3= 69 4 = 19 = 11 -4 =师:小火车开起来,(生回答) 今天就让我们一起乘乘小火车,讲讲应用题,列算式算算。板书课题。 二、问题探究:5 61

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