小学体育游戏大全

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1、1-1：电子琴一、游戏准备:在地上划一种如图1-1的游 戏图形,图形尺寸视学生年龄大小而定。二、游戏措施:把游戏者提成人数相等四队。 发令后各队排头持鼓糙从起点跑出，绕过第一 标竿返回击一下鼓,紧接着立即又绕过第二标等返回击二下鼓，依次类推。最后击完五下鼓 后跑回起点把鼓糙传递给下一种人，自己退于队尾。下一种人做,措施同前，始终进行到最 后一人为止,先完毕的队为优胜三、游戏规则：1唱跳者速度不能过快。2.模仿者不能跳错,否则为失败。四、教学建议：1.教师先解说游戏措施和规则,通过练习再正式比赛;.适合小学低年级选用。1-2.击鼓一、游戏准备: 鼓四个,鼓槌四根,标竿20根。布置如图1一2：二、

2、游戏措施： 把游戏者提成人数相等四队。发令后各队排头持鼓糙从起点跑出,绕过第一标竿返回击一下鼓，紧接着立即又绕过第二标竿返回击二下鼓,依次类推。最后击完五下鼓后跑回起点把鼓槌传递给下一种人，自己退于队尾。下一种人做，措施同前，始终进行到最后一人为止,先完毕的队为优胜。三、游戏规则：做错者必须返回起点重做。四、教法建议:1教师要鼓励游戏者顽强奋斗，为集体争取荣誉。2.教育游戏者动脑筋安排本队出场顺序。3.规定游戏者对的看待胜负，自觉遵守规则。4.跑的距离和标志多少可视对象决定。1-3.赶鸭子一、游戏准备：在地上划一种圆圈(代表池塘，大小视人多少而定)，准备长竹竿一根,如图1-3二、游戏措施： 选

3、一人当赶鸭人,其她人都当小鸭子。游戏开始，赶鸭人手持长竹竿,竿的另一头触地,来回奔跑追赶“鸭子”,“鸭子”可以在圈内跑动躲闪，也可以从竿上面跳过去,谁要是触竿就算失误。当赶鸭人忽然举竿在头上转几下时,“鸭子”必须立即出圈沿池塘跑一圈才干返回,最后出来一种为失误。失误者换成赶鸭人，游戏重新开始。 三、游戏规则: 、持竿者的竿头必须触地，违者触及人为无效。 2、鸭子因躲闪跑出圈外为失误。四、教法建议: 1、赶鸭人比较吃力,如果累了就可以举竿，和动作缓慢者互换角色。 2、教育持竿者不得用力抡竿,以免导致伤害事故。 、适合小学低年级学生选用。一、游戏准备: 藤圈(或呼啦圈)若干个。场地布置如图1:二、

4、游戏措施: 把游戏者提成人数相等的数队，再将各队等半提成甲乙两组相对（迎面)站立于两条起点线之后。裁判发令后，各队甲组排头朝前跑出，至地道口将圈从头穿过身体至脚下取出（进)，跑到地道另一头再把圈从脚下穿过身体到头上取出（出),之后，跑到对面拍及本队乙组排头手掌,同队队员跑出，措施同前；自己退于队尾。依次来回到最后全队完毕，先完毕的队为胜。 三、游戏规则:套错圈者必须重新套圈。四、教法建议: 1、向游戏者阐明圈从下向上套为进，反之则为出。而另一端队员也必须先进 后出。 、教育游戏者动脑筋,如何才干做到快进、快出。3、适合小学低年级学生选用。-5:梅花斗艳一、游戏准备:小沙包10只，场地布置如图5

5、：二、游戏措施： 把游戏者提成人数相等的两队，各队成斜纵队于起点线后。发令后，各队排头朝前跑出，来到梅花图案中圈,拿起五只小沙包,在其周边外的五个小圈中各放一只，然后迅速返回拍及第二个队员，自己退到队尾。接着本队的第二个队员来到梅花图案把小沙包收拢放回中圈,如此一开一收来回接力。最后先完毕的队为优胜。 三、游戏规则:包放出圈外为失误,须重放。四、教法建议： 、教师先解说游戏措施与规则,通过练习后再进行比赛。 2、各队队员的比赛顺序可由各队自行安排。 3、适合小学中高年级学生选用。1-6:割麦子一、游戏准备：手榴弹若干枚或饮料瓶（如可乐瓶等),接力棒四根。场地布置如图1-6:二、游戏措施： 把游

6、戏者提成人数相等的两队，各队再等提成甲、乙两组，相对排纵队于起终点线后。发令后，各队甲组排头手持接力棒当镰刀。朝前跑出，至“麦子”（竖放手榴弹或饮料瓶替代）时依次用左手提起，从下面挥过再放下,共做三次,然后跑至对面,把“镰刀”传递给本队乙组排头,自己退于乙组队尾。接着,乙组排头做,如此接力,直至最后一人为止，以先完毕任务的队为优胜。三、游戏规则:“麦子”不得少割，倒了应扶好再跑。四、教法建议： 1、培养游戏者热爱劳动的思想品质。 2、游戏还可在最后一人割后，把收割的麦子所有收回，以示“丰收”。 、适合小学低年级选用。.信鸽放飞一、游戏准备：在场地上划二条相距15米的起止线,插数面标志旗，准备棉

7、纸若干张上面画好信鸽。如图27。二、游戏措施：把游戏者提成人数相等的数队。发令后各队排头把纸信鸽贴于胸腹部,不用任何固定，然后松手快跑，绕过标志旗再返回，先到终点并不掉者可为本队夺得一分。接着重新发令,依次进行，最后以得分多的队为胜。三、游戏规则:如果途中掉纸鸽必须放好后退三步才干继续。四、教法建设： 1、人数多，可多分几种场地进行。2、告诉游戏者只有快跑，信鸽才不掉落的道理。1-8跑城一、游戏准备:在地上划一种50公分的小圆圈,再提成四格，相对格里各放一枚不同颜色的小物件（如沙包、棋子、三毛球等),在离它8米远的两头各划一种直径为2米的大圆圈,如图1:二、游戏措施：游戏由六人参与，每队三人,

8、两人站于圈内相对而立手拉手，一侧臂上举，一侧臂下举，当城门，另一人背对小圆圈,一脚踩格。发令后,迅速跑到自己的城门钻跨过去,再折回小圈，沿逆时针方向移动一格棋子，如此持续迅速进行,一旦使自己的棋子移进对方所在的格内，即可得分,接着轮换下一人做，最后以得分多的队为胜。 三、游戏规则：1、做城门的不能散架，否则重做。、棋子压线，需要重新摆好再跑。四、教法建议: 1、教师先解说游戏措施、规则，通过练习，再进行比赛。 2、人多可分几种队进行比赛。3、适合小学中高年级学生选用。9：跳皮筋追人一、游戏准备：把一根长皮筋的两头打结，由四人扯成正方形。如图-9:二、游戏措施：把游戏者提成人数相等的四组，每组排

9、头各站皮筋的一边。发令后赶紧用左右脚各钩跳一次皮筋,再按顺时针方向跑到下一边皮筋处钩跳,并力求动作迅速追拍前一人，一旦拍到就可为本组得一分。接着轮换各组下一人继续进行,最后以得分多的组为胜。 三、游戏规则:1、必须按规定顺序和动作去做，违者算失分。 2、在规定期间内未能追拍上,可判为平局。四、教法建议:1、鼓励游戏者关怀集体争取荣誉。 2、鼓励游戏者总结跳得好跑得快的体会。 3、根据游戏的对象,可减低或增大跳皮筋的难度。 4、适合小学低中年级选用。10：转炉炼钢一、游戏准备:在地上划二个大圆圈，30米外再划一条终点线。如图1-0：二、游戏措施:把游戏者提成人数相等的两队,各队入圈后一半人手拉手

10、围成圈当“转炉”;另一半人分别坐在两人拉手之间，双臂伸开搭在左右两边的队员肩上当“矿石”。 游戏开始，转炉按逆时针方向转圈走,并唱歌,当裁判员宣布：“出钢了”各圈立即开一种豁口，转炉内的“矿石”变成“钢水”由豁口向外朝0米外的终点线跑去,哪队“钢水”先跑到终点为胜。接着各队互换角色再进行游戏。 三、游戏规则:1、转炉不得散架。2、不得抢跑。四、教法建议：此游戏适合中学生做,小学生做时如果抬不动同伴，可让同伴单脚搁在手上转圈。1-11.欢乐的小矿工一、游戏准备:在二只凳子中间搁一种藤圈（或呼啦圈）当矿井,每行布置三个。如图211。二、游戏措施:把游戏者提成人数相等的数队，各排纵队于起点线后。发令

11、后，各队排头脖颈上系一条毛巾(或戴一顶安全帽）朝前跑出,依次从三个矿井口跳进去再从下面钻出来,迅速返回,把毛巾（或帽）传递给下一种人,自己退队尾。接着下一种人做，措施同前,直至最后,以先完毕的队为胜。 三、游戏规则:如果碰倒藤圈(呼啦圈）必须放好重做。四、教法律议： 1.培养游戏者热爱劳动，为实现四化作奉献。 2教育游戏者注意生产安全，做到迅速、安全完毕任务。 3适合小学低年级选用。1-2爆破一、游戏准备：在地上划一种直径为2米的圆圈,外面分散竖放3至5只腰鼓。鼓一根。如图2一12。二、游戏措施:游戏以5至6人为宜，通过猜拳选一人当守卫者，其她人都当爆破手进圈。游戏开始，任出一人手持鼓槌为奔跑

12、者，分别在5只腰鼓上各敲三下如让守卫者追拍顺利返回圈，就算爆破成功，可得一分。一旦被拍及则和守卫者互换角色。接着换下一人进行,最后以得分多者为胜。 三、游戏规则:未完毕任务前不得返圈。四、教法建议：1、通过游戏培养机警勇敢的品质，学英雄做英雄。 .教育游戏者要迅速、坚决、勇敢。 3.如果守卫者三次没有追上爆破者，可换一守卫者,以免过累。 适合小学低年级选用。1-13：消防队(跑）一、游戏准备：运用肋木架代表“楼房”,在每格肋木上系上相应的红布条，顶端各放一种布娃娃。如图1一13。二、 游戏措施：把游戏者提成人数相等的数队,站于肋木3米外的起点线上。裁判发令后，各队排头向前跑去,来到规定的肋木格

13、,解下一种红布条（表达扑灭了一处火焰）再返回拍及下一人,依次仿前动作进行，最后一人攀到顶端，救出“小孩”返回起点线,先完毕的队为胜。三、游戏规则:游戏者不许直接跳下肋木。四、教法建议： 1、教师先解说游戏措施、规则,通过练习再进行比赛。 2、教育游戏者既要发扬勇敢无畏的精神,又要做到安全。 、适合小学中高年级、初中选用。-.抢圈追逃一、游戏准备：。在场地上划一条起点线,起点线前 米划一种10 X 25米的长方形,作追拍区。再在追拍区前8米处划三个直径为一米的圆圈。如图14。二、游戏措施:把游戏者提成人数相等的四队，分别排成一路纵队，站在起点线后。裁判发令后,各队第一人迅速向前跑去,抢占圆圈，未

14、抢得者为追者,退回追柏区。接着,占圈的三人争取通过追拍区返回队伍。如果追者未拍到任何一人,那么占圈者分别为本队夺得一分,而追者倒扣一分;如三人中有一人被拍到,则被追者无分,追者得一分，其他二人各得一分。接着,其她人依次进行,以得分多的队为胜。 三、游戏规则：追逃过程中不能越出追拍区。四、教法建议:提示游戏者冲过追拍区要机智、迅速、坚决。 2游戏者可用假动作使追拍者判断错误。 3.适于小学中高年级选用。1-15：跨岛追拍一、游戏准备：在地上划一种稍大的圆圈,再在其周边划许多多层小圆圈。间距各为一大步。如图1-1： 二、游戏措施：选一人当追着，其她人当逃者，在各圈之间跨跃着追拍，拍及三下就互换角色。累了可以进入大圈休息,追者是不得人内追拍。三、 游戏规则：1在追拍中跑出圈外为失误。 只能拍击，不得推、拉或踢绊。 四、教法建议:1、教师先解说游戏措施和规则，通过练习再进行比赛。 、告诉游戏者善于保存体力,规避追拍。 3、适合小学低中年级选用