沪教版物理八上知识点整理

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1、第一章 测量一、长度时间的及其测量f 1长度的测量I(1)长度的单位：在国际单位制中，长度的单位是“米(m)”。常用的还有“千米(km) ”、“分米(dm) ”、“厘米(cm)”、“毫米(mm)”、“微米(Mm)”、“纳米(nm)等。它们之间的关系为：1km=103m； 1m=10dm； 1dm=10cm； 1cm=10mm； 1mm=103Mm；1Mm=103nm。(2) 长度的测量工具：刻度尺、游标卡尺、螺旋测微器、卷尺等。(3) 正确使用刻度尺：使用总结为六个字：认、放、看、读、记、算“认”清刻度尺的零刻度线、量程和分度值。“放”尺要沿着所测直线、刻度部分贴近被测长度放置。J“看”读数看

2、尺视线要及尺面要垂直。1“读”估读出分度值的下一位。“记”正确记录测量结果。I“算”多次测量取平均值。(4) 长度的估测：受条件的限制，有时需要对长度进行估测，此时可以借助身边的 物品进行估测，比如指头的宽度大约为1cm，拳头的宽度大约为10cm等。2. 时间的测量(1)时间的单位：在国际单位制中，时问的单位是“秒(s)”。其他的单位还有“时(h)、” “分(min)”、“毫秒(ms)”、“微秒(Ms) ”等。它们之间的关系为：1h=60min； 1min=60s； 1s=103ms； 1ms=103Ms。时间的测量工具：秒表、停表、时钟等。1(3)时间的估测：可以借助脉搏的跳动次数等对时间进

3、行估测。3. 误差(1) 测量值及真实值之间的差异叫做误差。在测量中误差总是存在的。 误差不是错误，误差不可避免，只能想办法尽可能减小误差，但不可能消除误差。(2) 减小误差的方法：多次测量取平均值。二、质量/ 1.质量(1) 定义：物体中所含物质的多少叫质量，用字母m表示。(2) 质量的单位：国际上通用的质量单位有千克(kg)、吨(t)、克(g)、毫克(mg),其中千克是质量的国际单位。(3) 换算关系：1t=1000kg； 1kg=1000g； 1g=1000mg。(4) 质量是物质的一种属性，它不随物体的形状、状态、温度和地理位置的改变而改变。2. 质量的测量：用天平(1) 构造：托盘天

4、平由横梁、指针、分度盘、标尺、游码、托盘、平衡螺母构成，每架天平配制一盒砝码。盒中每个砝码上都标明了质量大小，以“克”为单位， 用符号“g”表示。(2) 使用：先将天平放水平；后将游码左移零；再调螺母反指针；左放物体右放码；四点注意要记清。调整平衡后不得移动天平的位置，也不得移动平衡螺母；左盘放被测物体， 右盘中放砝码；物体的质量=盘中砝码总质量+游码在标尺上所对的刻度值(俗 称游码质量)。四点注意：被测物体的质量不能超过量程；向盘中加减砝码时要用镊子，不能用手接触砝码，不能把砝码弄湿、弄脏潮湿的物体和化学药品不能直接放到天平的盘中；砝码要轻拿轻放。第二章 声现象声音的产生广1、声音是由物体的

5、振动产生的；（人靠声带振动发声、蜜蜂靠翅膀下的小黑点振动发声，风声是空气振动发声， 管制乐器靠里面的空气柱振动发声，弦乐器靠弦振动发声，鼓靠鼓面振动发声, 钟靠钟振动发声，等等）；2、振动停止，发声停止；但声音并没立即消失 因为原来发出的声音仍在继续传播）； 注：发声的物体一定振动，有振动不一定能听见声音）3、 4、声音的传播发声体可以是固体、液体和气体； 声音的振动可记录下来，并且可重新还原（唱片的制作、播放）；1、2、34、声音的传播需要介质；固体、液体和气体都可以传播声音；一般情况下，声音在固体中传得最快，气体中最慢； 真空不能传声，月球上（太空中）的宇航员只能通过无线电话交谈 声音以声

6、波的形式传播；声速：物体在每秒内传播的距离叫声速，单位是m/s；声速跟介质的种类和温度有关；声速的计算公式是v=s/t；声音在15C的空气中的速度为340m/s；三、回声声音在传播过程中，遇到障碍物被反射回来，再传入人的耳朵里，人耳听到反射回来的声音叫回声（如：高山的回声，北京的天坛的回音壁）1、听见回声的条件：原声及回声之间的时间间隔在0.1s以上（教室里听不见老师说话的回声，狭小房间声音变大是因为原声及回声叠加重合）;四、2、回声的利用：测量距离（车到山的距离，海的深度，冰川到船的距离）； 怎样听见声音 1、2、3、4、5、人耳的构成：人耳主要由外耳道、鼓膜、听小骨、耳蜗及听觉神经组成；

7、声音传到耳道中，引起鼓膜振动，再经听小骨、听觉神经传给大脑，形成听觉； 在声音传给大脑的过程中任何部位发生障碍，人都会失去听觉 鼓膜、听小骨处出现障碍是传导性耳聋；听觉神经处出障碍是神经性耳聋） 骨传导：不借助鼓膜、靠头骨、颌骨传给听觉神经，再传给大脑形成听觉 贝多芬耳聋后听音乐，我们说话时自己听见的自己的声音）； 骨传导的性能比空气传声的性能好； 双耳效应：声源到两只耳朵的距离一般不同，因而声音传到两只耳朵的时刻、 强弱及步调也不同，可由此判断声源方位的现象（我们听见立体声就属于双耳效应的应用）；五、声音的特性1、2、3、音调：声音的高低叫音调，及发声体振动的频率有关，频率越高，音调越高 频

8、率：物体在每秒内振动的次数，表示物体振动的快慢，单位是赫兹， 振动物体越大音调越低；） 响度：声音的强弱叫响度；及发声体的振幅、距离声源的距离有关， 物体振幅越大，响度越大；听者距发声者越远响度越小； 音色：声音的品质特征；及发声体的结构和材料有关，不同的物体的音调、 响度尽管都可能相同，但音色却一定不同；（辨别是什么物体发的声靠音色）注意：音调、响度、音色三者互不影响，彼此独立；六、超声波和次声波1、人耳感受到声音的频率有一个范围：20Hz20000Hz，高于20000Hz叫超声波；J低于20Hz叫次声波；| 2、动物的听觉范围和人不同，大象靠次声波交流，地震、火山爆发、台风、海啸都要产生次

9、声波；七、噪声的危害和控制II、噪声：（1）从物理角度上讲物体做无规则振动时发出的声音叫噪声；（2）从环保的角度上讲，凡是妨碍人们正常学习、工作、休息的声音以及 对人们要听的声音产生干扰的声音都是噪声；2、乐音：从物理角度上讲，物体做有规则振动发出的声音；3、常见噪声来源：飞机的轰鸣声、汽车的鸣笛声、鞭炮声、金属之间的摩擦声；4、噪声的等级：表示声音强弱的单位是分贝，符号为dB。为了保护听力，声音不能超过90分贝；为了保证工作和学习，声音不能超过70分贝；为了保证休息和睡眠，声音不能超过50分贝；0dB指刚刚引起听觉；5、控制噪声：（1）在声源处减弱（安消声器）；（2）在传播过程中减弱（植树。

10、隔音墙）（3）在人耳处减弱（戴耳塞）八、声音的利用（1、传递信息（医生查病时的“闻”打B超，敲铁轨听声音，超声波基本沿直线传播用来回声定位制作声纳等等）2、声可以传递能量（飞机场旁边的玻璃被震碎；雪山中不能高声说话；一音叉振动，未接触的音叉振动 发生；超声波的能量大、频率高用来打结石、清洗钟表等精密仪器） 第三章 光的传播一、光源/能发光的物体叫做光源。I光源可分为天然光源（水母、太阳）和人造光源（灯泡、火把）二、光的传播11、光在同种均匀介质中沿直线传播；2、光沿直线传播的应用：（1）小孔成像：像的形状及小孔的形状无关，像是倒立的实像（树阴下的光斑是太阳的像）彳（2）取直线：激光准直（挖隧道

11、定向）；整队集合；射击瞄准；1 （3）限制视线：坐井观天（要求会作有水、无水时青蛙视野的光路图）；一叶障目；1（4）影的形成：影子；日食、月食（要求知道日食时月球在中间；月食时地球在中间）3、光线：常用一条带有箭头的直线表示光的传播径迹和方向；三、光速!1、真空中光速是宇宙中最快的速度；2、在计算中，真空或空气中光速c=3 X 108m/s;3、光在水中的速度约为孑c,光在玻璃中的速度约为2 c；434、光年：是光在一年中传播的距离，光年是长度（距离）单位；1 光年 9.4608X10i5m9.4608X10i2km；注：声音在固体中传播得最快，液体中次之，气体中最慢，真空中不传播；光在真空中

12、传播的最快，空气中次之，透明液体、固体中最慢（二者刚好相反）。 光速远远大于声速，（如先看见闪电再听见雷声，在100m赛跑时声音传播的时间 不能忽略不计，但光传播的时间可忽略不计）。四、光的反射II、当光射到物体表面时，有一部份光会被物体反射回来，这种现象叫做光的反射。2、我们看见不发光的物体是因为物体反射的光进入了我们的眼睛。3、反射定律：在反射现象中，反射光线、入射光线、法线都在同一个平面内；反射光线、入射光线分居法线两侧；反射角等于入射角。注：入射角及反射角之间存在因果关系，反射角总是随入射角的变化而变化，因 而只能说反射角等于入射角，不能说成入射角等于反射角。（镜面旋转X， 反射光旋转

13、2X ）垂直入射时，入射角、反射角等于04、反射现象中，光路是可逆的（互看双眼）5、利用光的反射定律画一般的光路图（要求会作）： 确定入（反）射点；根据法线和反射面垂直，做出法线；根据反射角等于入射角, 画出入射光线或反射光线6、两种反射：镜面反射和漫反射。（1）镜面反射：平行光射到光滑的反射面上时，反射光仍然被平行的反射出去；（2）漫反射：平行光射到粗糙的反射面上，反射光将沿各个方向反射出去；（3）镜面反射和漫反射的相同点：都是反射现象，都遵守反射定律；不同点是：反射面不同（一个光滑，一个粗糙）一个方向的入射光，镜面反 射的反射光只射向一个方向（刺眼）；而漫反射射向四面八方；（下雨天向光 走

14、走暗处，背光走要走亮处，因为积水发生镜面反射，地面发生漫反射，电 影屏幕粗糙、黑板要粗糙是利用漫反射把光射向四处，黑板上“反光”是发 生了镜面反射）五、平面镜成像11、平面镜成像的特点： 像是虚像，像和物关于镜面对称，像和物的大小相等，像和物对应的点的连线和 镜面垂直，像到镜面的距离和物到镜面的距离相等；像和物上下相同，左右相反（镜中人的左手是人的右手，看镜子中的钟的时间要看纸张的反面，物体远离、 靠近镜面像的大小不变，但亦要随着远离、靠近镜面相同的距离，对人是2倍 距离）。2、水中倒影的形成的原因：平静的水面就好像一个平面镜，它可以成像（水中月、镜中花）；对实物的每一点来说，它在水中所成的像

15、点都及物点“等距”，树木和房屋上各点 及水面的距离不同，越接近水面的点，所成像亦距水面越近，无数个点组成的像 在水面上看就是倒影了。（物离水面多高，像离水面就是多远，及水的深度无关）。3、平面镜成虚像的原因：物体射到平面镜上的光经平面镜反射后的反射光线没有会聚而是发散的，这些光 线的反向延长线（画时用虚线）相交成的像，不能呈现在光屏上，只能通过人眼 观察到，故称为虚像（不是由实际光线会聚而成）注意：进入眼睛的光并非来自像点，是反射光。要求能用平面镜成像的规律（像、物关于镜面对称）和平面镜成像的原理（同 一物点发出的光线经反射后，反射光的反向延长线交于像点）作光路图（作出 物、像、反射光线和入射光线）；六、凸面镜和凹面镜” 1、以球的外表面为反射面叫凸面镜，以球的内表面为反射面的叫凹面镜；y 2、凸面镜对光有发散作用，可增大视野（汽车上的观后镜，街道拐角处的反光镜）； 凹面镜对光有会聚作用（太阳灶，反射式天文望远镜，电筒）七、光的折射- 1、光从一