《宝葫芦的秘密》读后感300字.doc

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1、宝葫芦的机密300字宝葫芦是一个可以让人梦想成真的神奇宝贝,但读完这本书,我却怎么也喜欢不起来这个宝贝了。书中主人公王葆从钓到一个葫芦开场,便产生了不劳而获的想法,也让他从此对宝葫芦有了强烈的依赖性。宝葫芦帮他完成了他想完成的一切事,从而让同学们刮目相看。这不仅助长了他偷懒和说谎的恶习,还让他换来了教师的严厉批评和同学们的嘲笑。但庆幸是场梦。看完这本书,王葆明白了,我也明白了,天上不会掉馅饼,要想收获丰硕的果实,必须付出辛勤的努力。一份耕耘,一份收获。做为成长中的青少年,我们要做个爱劳动,爱学习;不偷懒,不扯谎的孩子。【以下为赠送相关文档】精选阅读宝葫芦的机密300字2篇篇一你知道什么叫宝葫芦

2、吗?宝葫芦有什么机密呢?如今让我告诉你吧!王葆是一个聪明、关心同学、热爱集体的好学生。但他有一个缺点就是懒惰。在一次钓鱼中他无意得到了一个宝葫芦。随后他的学习与生活有了神奇的变化。当王葆不会做电子起重机模型时,宝葫芦已经帮他搬来了;下象棋时吃不到别人的棋子,宝葫芦帮他偷来了棋子;考试时,他不会做试题,宝葫芦也帮他把别人的试卷换来了。不劳而获,这个宝葫芦真神奇,它真是一个万能工具。虽然宝葫芦看来好象是一个万能工具,但让王葆受到了不少的苦头。比方:一个飞机模型,他还没有动手做,宝葫芦已经帮他偷来了,为了保住这个机密使他失去了最好的朋友,分开了集体,让王葆变得比以前更加懒惰了。宝葫芦就像我们身边的父

3、母,他们虽然有助于我们的成长,但也会成为我们的一种依赖,过于依赖总是让我们先得到甜头,后得到酸涩的苦头在等着我们。但我们总会在困苦中得到一个教训过于依赖会使人失败。宝葫芦不是万能的工具,只有勤奋学习才是万能的。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来没有磨砺,哪有宝剑的锋利?没有苦寒,哪来梅花的幽香?没有如今的勤奋学习,就不会有将来的辉煌的成就。我永远记住:一分耕耘,一分收获。篇二在这个暑假中,我读了好几本书,但是我印象最深的一本书是宝葫芦的机密这本书。下面就和我我读完这本书后的感想吧。刚开场看的时候,觉得宝葫芦真是一个宝贝,我要是有一个宝葫芦该有多好啊,要什么就有什么。可是当把整本书读完以后我的想法就

4、变了,我认为,宝葫芦虽然可以给我们带来快乐,但是更多的也许是讨厌和烦恼吧!文章是从这里讲起的:有一个叫王葆的孩子,他非常喜欢听奶奶讲故事,奶奶就总是讲宝葫芦的故事,有了宝葫芦就会变得好幸福,要什么有什么。有一天。王葆自己在钓鱼的时候,意外的钓到了一个宝葫芦,他一连在地上打了好几个滚。觉得他自己总算可以要什么有什么过得幸福了,先的时候,觉得宝葫芦真好,要什么有什么。可是到了后来,却发现宝葫芦知道了自己的心事,把他要做的事全部做了,自己没有什么事可做了。到了后来还发现宝葫芦的东西是偷来的,一气之下,就把这个机密告诉了大家,使得宝葫芦没有用了,他也就把宝葫芦给扔了,自己也就彻底轻松了。从这个故事中,

5、我们不难发现,什么事都是要用你的劳动的成果换来,不能要不劳而获的东西。就拿这个宝葫芦来说吧,当你觉得你要什么有什么的时候,你会觉得自己很开心、很快活,可是当你发现这些东西是偷来的时候,你心里又会怎么想?不劳而获的东西在你的面前你会吃吗?宝葫芦知道我的心思,在邻居和同学面前把我想要的东西偷来放在我手上,这不是让我在邻居和同学面前难堪吗?所以,我们做什么事都不能贪图小利,贪心的人是没人理的。宝葫芦的机密宝葫芦的机密这本书主要写了王葆小时候,他的奶奶要求他无论做什么事情都有条件,条件就是讲个小故事。每次奶奶都讲关于宝葫芦的故事,只是每次换了个人物,做了些别的事。但宝葫芦仍旧能帮助它的主人做任何事。

6、当王葆长大了,在学校里一碰到很难解决的事就想假如我有一个宝葫芦就好了。有一天王葆在钓鱼,可鱼没钓上来,钓上来一个宝葫芦。于是快乐极了,连忙试试它的本领,要他变一桶鱼。他盯着那个桶仔细地看,可仍然没有一条鱼,王葆以为它是假的,一下把它摔倒了地上。这时宝葫芦说话了,它说:假如你愿意当我的主人,我就满足你想要的任何东西。王葆马上说:我当然愿意!不过有个条件,你不能向任何人说一点我的事。宝葫芦说。王葆同意了。从那天开场只要他一想要什么,宝葫芦就立即帮他变出来。有一次他想把对手的一个棋子吃了,结果对手的棋子果然跑到了他的嘴里。还有一次他去看电影,宝葫芦把郑小登的电影票变给了他. 一些类似事一个接一个的发

7、生。最后在一次数学考试里宝葫芦把对数学一向不错的苏鸣凤的试卷变给了他。结果教师发现了很生气,问他怎么回事,他只好说出了真相。宝葫芦消失了。他也从梦中醒了过来,这才发现原来只是一场梦。读完了这本书我明白了一个道理:只有努力,才有收获。假如像王葆梦里的自己一样好吃懒做,那就永远都做不了大事。宝葫芦的机密今天我和哥哥看了一部电影宝葫芦的机密。影片的主人公王葆,在一次钓鱼的时候,钓到了一个宝葫芦。王葆想要什么,宝葫芦就给他变什么。王葆要汉堡、冰糖葫芦、机器人、飞机、恐龙这些东西,宝葫芦都给王葆变出来。在一次数学考试中,宝葫芦趁苏鸣凤还没写名字,就把她的试卷变到王葆的手中,可王葆在同学面前丢尽脸面。 王

8、葆最终看透了宝葫芦的丑恶,非常气愤。他把宝葫芦扔回湖里。游泳接力赛时,第三棒的杨拴说:我已经尽力了,可还是差了一点,如今只能靠王葆了。在外面等待的宝葫芦很担忧,不知道主人如今比赛的结果怎么样。(星辰ww)王葆最后获得了成功,他跑到湖边对宝葫芦说:我们赢了。宝葫芦兴奋地对主人说:这次我没有帮助,是你自己努力的成果。 王葆终于相信了,这次的成功并不是宝葫芦帮助的,是自己努力的结果。看了这部电影后,我知道了做什么事都不能全靠别人,要经过自己的努力争取,才会觉得幸福。宝葫芦的机密300字8篇篇一:宝葫芦的机密放暑假时,教师给咱们推荐了几本书,其中我最想看的就是宝葫芦的机密这本书。假期第一天,我就催着母

9、亲去给我买书。书一买回来,我就迫不及待地看起来。这个故事是说:有一天,王葆去钓鱼,竟然钓到了一个宝葫芦。于是,宝葫芦的主人王葆,就可以想要什么,宝葫芦就给他弄来什么。但是,之后王葆知道宝葫芦的东西全是偷来的,这使得王葆务必不断地说谎,为宝葫芦保守机密。于是王葆毫不犹豫地扔了宝葫芦。王葆没扔宝葫芦之前,我很羡慕他,也非常想拥有一个宝葫芦。可当我读完这本书之后,就想,宝葫芦送给主人地东西都是偷来的,等于主人就是小偷,当了小偷就不会交上知心兄弟姐妹。而且,假如我想要什么就有什么,那我就会感到很无聊,因此,咱们不能为了懒惰就去拿别人的东西。人们不能为了想要现成的东西,就让宝葫芦去偷,这样可不行。因此,

10、咱们要好好领悟,用智慧争取自我想要的好东西。篇二:宝葫芦的机密在这个暑假中,我读了好几本书,但是我印象最深的一本书是宝葫芦的机密这本书。下方就和我一齐来看看我读完这本书后的感想吧。刚开场看的时候,觉得宝葫芦真是一个宝贝,我要是有一个宝葫芦该有多好啊,要什么就有什么。但是当把整本书读完以后我的想法就变了,我认为,宝葫芦虽然可以给咱们带来愉悦,但是更多的也许是厌恶和烦恼吧!文章是从那里讲起的:有一个叫王葆的孩子,他非常钟爱听奶奶讲故事,奶奶就总是讲宝葫芦的故事,有了宝葫芦就会变得好愉悦,要什么有什么。有一天。王葆自我在钓鱼的时候,意外的钓到了一个宝葫芦,他一连在地上打了好几个滚。觉得他自我总算可以

11、要什么有什么过得愉悦了,先的时候,觉得宝葫芦真好,要什么有什么。但是到了之后,却发现宝葫芦知道了自我的心事,把他要做的事全部做了,自我没有什么事可做了。到了之后还发现宝葫芦的东西是偷来的,一气之下,就把这个机密告诉了大家,使得宝葫芦没有用了,他也就把宝葫芦给扔了,自我也就彻底简单了。从这个故事中,咱们不难发现,什么事都是要用你的劳动的成果换来,不能要不劳而获的东西。就拿这个宝葫芦来说吧,当你觉得你要什么有什么的时候,你会觉得自我很开心、很快活,但是当你发现这些东西是偷来的时候,你心里又会怎样想?不劳而获的东西在你的面前你会吃吗?宝葫芦知道我的心思,在邻居和同学面前把我想要的东西偷来放在我手上,

12、这不是让我在邻居和同学面前难堪吗?因此,咱们做什么事都不能贪图小利,贪心的人是没人理的。在咱们的生活中,有不少贪图小利的人,这个宝葫芦的故事正告诉了咱们,不能要不劳而获的东西,要用自我的劳动而换来的成果才是最珍重的。有了自我用劳动换来的成果,才知道劳动的辛苦,就不会把别人的劳动不当回事了。小时候偷针,长大偷金,宝葫芦偷了东西我假设理解了,也就等于是我偷了东西,时刻长了我就会养成好逸恶劳的坏缺点。我提议,大家来一齐做一个老实的孩子,不偷任何东西,也不拿不劳而获的东西。王葆最后把宝葫芦扔了,咱们大家有两种不一样的观点,有的是认为王葆把宝葫芦扔了是不对的;而有的人却认为王葆把宝葫芦扔了是一种正确的选

13、取。我是这样认为的,王葆把宝葫芦扔了是不对的,正因既然王葆认为宝葫芦做得不对,那就就应提早地对宝葫芦说说自我对它的意见,而不是对宝葫芦大喊大叫的,我想假如宝葫芦真的懂得主人心里想什么,就就应和王葆一齐做王葆自我想做的事,那宝葫芦也就可以和主人成为最好的一对了。咱们不能收不劳而获的东西,但是可以让自我成为一个爱劳动、珍惜别人劳动、老实的孩子吧!篇三:宝葫芦的机密_450字你知道宝葫芦吗?那是一种你想要什么就来什么的宝贝。故事中的王葆从小就听母亲讲宝葫芦,之后他做梦梦到钓上一个宝葫芦,过上了“要什么来什么,想什么有什么”的愉悦生活。但是好景不长,宝葫芦分不出指令的意思,例如上次象棋比赛,王葆为了赢

14、,悄悄地对宝葫芦说:“吃车!吃象!宝葫芦糊里糊涂就把棋子喂到了王葆嘴里。还有一次他数学考试想作弊考一百分就委托宝葫芦帮助,可它却等别人写完后搬了过来,受到了教师的训斥,一气之下他把宝葫芦扔到了湖里。文中有一地方令我深爱启发:当王葆扔掉宝葫芦之后,他刻苦领悟,按时完成作业,用心参加课外活动,成了校内数一数二的好学生。虽然宝葫芦有无穷无尽的魔法,但它没有自我的想法,别人叫它做什么它就做什么,根本不明白这件事的目的。其实人身上也有“魔法“,那就是潜能,只是有些人不去挖掘它而已。文中有两句话使我终生难忘。王葆教师常说“天上不会掉馅饼,只有自我靠自我”;王葆父亲常说“不好把留意眼放在做坏事上,要放在领悟

15、上,领悟成绩肯定会进步。”篇四:宝葫芦的机密_150字这天,我最后把宝葫芦的机密看完了。宝葫芦的机密讲的是,一个叫王葆的孩子,在一天得到了一件宝贝宝葫芦,从此他想要什么,就有什么,一切都来得那么容易,让他吃不了、用不完、玩不尽。可王葆却没有因此感到愉悦和愉悦,而感到很苦恼,最后有一天,他想把宝葫芦扔掉、砸掉、烧掉,再也不想要它。这本书告诉咱们一个道理,世上没有异想天开、不劳而获的事情,只有踏踏实实、辛苦发奋,才会有愉悦和收获。宝葫芦的机密是张天翼老爷爷在1956年创作的童话作品,几十年以来,深受小兄弟姐妹们钟爱,经久不衰。篇五:宝葫芦的机密我以前读过一本书叫宝葫芦的机密,讲的是一个叫王葆的小学

16、生,他钟爱吃零食、爱梦想,经常听奶奶讲宝葫芦的故事。在一次偶尔的时机里,他得到了一个宝葫芦。宝葫芦神通广阔,他帮王葆剪指甲、做作业、做模型,跟他大战恐龙。王葆从此变成了闲人,自我不用做任何事情,仿佛世界变得完美,但世界上没有完美的事情,因此接二连三的费事也随之而来。王葆实在无法忍受宝葫芦的盲目从命,把宝葫芦赶走了。宝葫芦走后,王葆发奋图强,透过自我的发奋在游泳比赛中夺得了冠军,最后与宝葫芦依依不舍地辞别了。其实领悟生活中的我也有和王葆一样的经历。我期望自我有一个三头六臂的机器人,帮我写作业,帮我穿衣服,帮我拾掇书包。这样多舒适啊!以前有这样一件事:以前我不会系鞋带,总是母亲帮我系。有一次上体育课,我的鞋带开了,不知道该怎样系,就随意系了个麻团,结果一会儿就又开了,一跑就

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