《静安、青浦区2015-2016学年初三年级第二次质量调研测试》由会员分享，可在线阅读，更多相关《静安、青浦区2015-2016学年初三年级第二次质量调研测试（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、静安、青浦区2015-2016学年初三年级第二次质量调研测试 九年级理化试卷 （满分：150分，时间：100分钟） 2016.4物 理 部 分考生注意：1本试卷的物理部分含五个大题。2考生务必按要求在答题纸规定的位置上作答，在草稿纸、本试卷上答题一律无效。一、单项选择题（共16分）下列各题均只有一个正确选项。请用2B铅笔在答题纸的相应位置上填涂所选的选号；更改答案时，用橡皮擦去，重新填涂。1成语“震耳欲聋”形容的是声音的 A响度大 B音调高C音色好D频率高2依据卢瑟福的原子行星模型理论，在原子中绕核高速旋转的是 A质子B中子C电子D核子3若光线从空气垂直射入水中，则反射角为A0B30C45D9
2、04一本九年级物理教科书的质量约为 A0.02千克 B0.2千克 C2千克 D20千克5在掌心中滴一滴水珠，水珠下会有手纹的“清晰”像，这个“清晰”像是手纹的A倒立放大的像B倒立缩小的像C正立等大的像D正立放大的像 61234500.661.21.82.4t/秒甲车1224681000.91.82.73.6t/秒乙车s/米s/米（a） 图1 （b） 6甲、乙两小车同时同地沿同一直线做匀速直线运动，它们的s-t图像分别如图1（a）和（b）所示。两小车的速度关系及运动6秒时两小车之间的距离s为61234500.661.21.82.4t/秒甲车1224681000.91.82.73.6t/秒乙车s/
3、米s/米Av甲v乙；s可能为1.2米61234500.661.21.82.4t/秒甲车1224681000.91.82.73.6t/秒乙车s/米s/米61234500.661.21.82.4t/秒甲车1224681000.91.82.73.6t/秒乙车s/米s/米Bv甲v乙；s可能为0.6米Cv甲v乙；s可能为1.2米61234500.661.21.82.4t/秒甲车1224681000.91.82.73.6t/秒乙车s/米s/米Dv甲v乙；s可能为4.2米（a） 图1 （b） 图2图2乙甲7如图2所示，底面积不同的圆柱形容器分别盛有甲、乙两种液体，液体对各自容器底部的压强相等。若在两容器中分
4、别抽出相同高度的液体，则剩余液体对各自容器底部的压强p、压力F的关系是Ap甲p乙；F甲 F乙Bp甲p乙；F甲 F乙Dp甲=p乙；F甲 F乙8在图3所示的电路中，电源电压保持不变。当电键S闭合后，电压表V1的示数小于电压表V2的示数。电路中的灯L、电阻R可能存在故障。下列关于电路的判断，正确的是图3V1SV2LR 若灯L发光，电路一定完好。 若灯L不发光，一定是灯L短路。 若灯L不发光，可能是电阻R短路。 若灯L不发光，可能是灯L短路且电阻R断路。A. 和 B. 和 C. 和 D. 和二、填空题（共23分）请将结果填入答题纸的相应位置。图49上海地区家庭中，电热水器正常工作的电压为 （1） 伏，
5、它与空调器是 （2） 连接的，家庭每月的耗电量用 （3） 表计量。图510如图4所示，跳水运动员起跳时，跳板弯曲说明力可以使物体 （4） ，运动员向上跃起，可以说明物体间力的作用是 （5） 的。运动员跃起，在上升过程中，其重力势能 （6） （选填“变大”、“变小”或“不变”）。11小红拉着拉杆式书包在水平地面上前进，如图5所示，书包底部的小轮与地面间的摩擦为 （7） 摩擦；前进中小轮温度升高，这是通过 （8） 方式增加了小轮的内能。当拉杆式书包水平放置地面时，拉杆可看做为杠杆，且动力臂是阻力臂的5倍，若书包重为60牛，则小红在把手上用力向上提起时的拉力为 （9） 牛。12若10秒内通过某导体横
6、截面的电量为3库，导体两端的电压为3伏，则通过该导体的电流为 （10） 安，电流做功为 （11） 焦。如果通过该导体的电流为0.6安，则该导体的电阻为 （12） 欧。PVR1R2SA1A2图613把一个重为3牛的苹果竖直向上抛出，苹果在空中受到的阻力大小始终为0.6牛，苹果上升过程中，所受合力大小为 （13） 牛。若苹果在0.5秒内从最高点下落了1米，此过程中，重力做的功为 （14） 焦，功率为 （15） 瓦。14在图6所示的电路中，电源电压保持不变。闭合电键S后，当滑动变阻器R2的滑片P由中点向右端移动时， 三个电表中示数不变的电表有 （16） ；图7密度概念定义、定义式单位物质特性之一测量
7、原理： （18） 方法应用鉴别物质 （19） 电压表V示数与电流表A2示数的比值 （17） （选填“变大”、“变小”或“不变”）。15如图7所示为某同学所建立的“密度概念图”。图4 请你将“概念图”的相关内容填写完整 （18） ； （19） 。 请你另举一个反映“物质特性”的物理量，并简要说明其反映的是物质哪方面的特性： （20） 。三作图题（共7分）请将图直接画在答题纸的相应位置，作图必须使用2B铅笔。16重为8牛的物体A静止在水平面上。请在图8中用力的图示法画出A所受的重力G。17根据平面镜成像的特点，在图9中画出像AB所对应的物体AB。S图10R 3 15V18在图10电路中缺少两根导线
8、，请按要求用笔线代替导线完成电路连接。要求：闭合电键S后，向左移动变阻器的滑片时，电压表的示数变小。图8 A图9AB四计算题（共26分）请将计算过程和答案写入答题纸的相应位置。19将质量为5千克的铜加热，铜的温度升高了20，求：铜吸收的热量Q吸。c铜0.39103焦/（千克）20体积为3104米3的金属块浸没在水中。求：该金属块所受到的浮力F浮。21如图11所示，圆柱体甲和薄壁圆柱形容器乙置于水平地面。甲的质量为8千克、底面积为410-2米2。乙的质量为4千克、底面积为510-2米2。乙容器中装有质量为8千克的水。乙图11甲 求乙内水的体积V水。 求乙内水面下0.1米深处的压强p水。 将甲浸没
9、在乙容器的水中后（无水溢出），求乙容器对水平地面的压强p乙。22在图12（a）所示的电路中，电流表A1、A2的表盘均如图12（b）所示，电源电压为6伏且保持不变，电阻R1的阻值为10欧。序号变阻器的规格A5 3AB20 2AC50 1.5A（a） （b）PR1R2SA2A1图12 求电键S闭合后电流表A2的示数。 现有上表所列的A、B、C三种不同规格的变阻器，请在不损坏电路元件的情况下，按以下要求各选择一个变阻器取代电路中的变阻器R2。（a）能使电路的电功率获得最大值，并求电功率最大时通过变阻器R2的电流I2。（b）使电路中电流表A1示数的变化量最大，并求出该变化量I。五实验题（共18分） 0
10、.6 3A图13 （a） （b）请根据要求在答题纸的相应位置作答。测力计单位:N0）1）2）3）4）5）0）1）2）3）4）5）图14 23使用如图13（a）所示的电流表时，电流表应 （1） 联接入待测电路，若其所测电流约为1.0安，则应选的量程为 （2） 。图13（b）所示为某托盘天平称量物体时分度盘的情况，此时应将游码向 （3） 移动，使天平在 （4） 位置平衡。24在用弹簧测力计测铁块重力的实验中，测力计应按 （5） 方向进行调零，如图14所示，测力计的示数为 （6） 牛。在“探究二力平衡的条件”实验中，物体应在 （7） 的作用下，且分别处于匀速直线运动状态或 （8） 状态。实验序号物距
11、u（厘米）像距v（厘米）像高h（厘米）160.0020.001.00245.0022.501.50333.7527.002.40427.5033.003.60525.0037.504.50622.5045.006.00表一25小华同学利用焦距f为15厘米的凸透镜、一个高度为3厘米的发光体、光屏和光具座等做“验证凸透镜成实像的规律”实验。实验中，所测得的物距u、像距v以及所成像的像高h分别记录在表一中。在验证得到凸透镜成缩小实像、放大实像的初步规律后，又做了进一步研究。 分析比较实验序号16数据中物距u、像距v的变化情况及成像变化的情况，可得出的初步结论是： （9） 。 分析比较实验序号16数据中像距v与物距u的比值及像高与物高的比值，可得出的初步结论是：凸透镜成实像时， （10） 。 小华同学在进一步分析比较表中的数据及成像情况后，提出了一个猜想：“当物体处于凸透镜的两倍焦距处，可能会成等大的实像”。（a）在分析比较表中的数据及成像情况后，你是否同意小华的猜想，并简述理由 （11） 。（b）为了验证该猜想，小华准备再添加些器材继续进行实验。在下列所提供的器材中，你认为最需要添加的实验器材是 （12） 。（选填序号）A若干个高度不同的发光体 B若干个焦距不同的凸透镜C若干个大小不同的光屏 D若干个长度不同的光具座图15（a）
