海南省海口市第十四中学七年级政治上册9.2防范侵害保护自己导学案无答案新人教版

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1、防范侵害 保护自己【学习目标】1、树立依法维权意识,学会运用法律武器维护自身合法权益,增强学法用法的主动性。2、学会认识和判断可能面临的不法侵害,提高自我保护意识。3、能说出防范侵害的有效救助方法。【重、难点】重点:提高防范侵害,保护自己的意识,掌握保护自己的方法和技巧。难点:增强自我保护的勇气和信心,在实践中学会有效地运用自我保护的方法和技巧,形成自我保护的能力。【学习过程】预习热身 自主学习(我的课堂,我的舞台)(请认真阅读教材,自主完成下列填空题,并将相关内容画在教材上。)(C层)1、 是避免侵害的前提。2、对于女生来说,保持_,文明的_、得体的_,是保护自我的防护衣。3、面对不法侵害,

2、我们要依靠自己的智慧迅速而准确地_,采取_的方法与斗争。4、青少年学会自我保护,不仅需要有捉住自己的_和_,也要有保护自己的_和_。5、我国_保护青少年的合法权益,当权益受到侵害时,我们要拿起_保护自身的合法权益。6、列举保护未成年人的两部法律。中华人民共和国 中华人民共和国 二、探究创新,能力提升(同学之间、小组之间可交流)想方设法:说说当你遇到以下险情,你该怎么办?(1)一天放学后,小明在校外遭到几名社会青年的勒索。这几名社会青年强行将小明身上的钱搜走,并威胁小明以后每周一放学后都要在校门旁交出20元钱,还不许告诉任何人。小明该怎么办呢? (C层)(3)赵小锐和同学利用暑假到森林中参加生物

3、夏令营,他看什么都感到新鲜。突然,他发现一只美丽的大蝴蝶,他想也没想,抄起捕虫网就追了过去。也不知道跑了多长时间,当赵小锐如愿以偿抓到那只大蝴蝶时,周围已经找不到一个同学了,也听不到一点同学们的谈笑声,甚至连那条森林中的小路也不知去向了。他迷路了。如果你是他,此时会怎么做?(B层)(4)盛夏之时,放学后你和另外一个同学到江边去玩,不小心你落入水中,这时你应该怎样做?(C层)(6)如果你正在上课,突然发生火灾,你知道如何引导同学们逃出火海和如何保护自己吗?三、系统归纳,情感提升 (师生共同归纳,提升情感和能力)1.某校有位女生经常被同班同学欺负,甚至遭到某些男生的殴打,因为害怕报复,她选择隐瞒实

4、情。这位女生的做法:( )A、正确,因为反抗会遭到更大的报复.B、正确,因为她面对的是强大的对手,无力反抗。C、错误,因为这样自己没有什么尊严了。D、错误,因为她缺乏自我保护意识。2、沈阳市一位名叫任凯的中学生,在从其姥姥家回家的路上遇到两名歹徒抢劫其手机。性情刚烈的任凯与两个歹徒展开了殊死搏斗,终因被刺中11刀后身亡。这一事件给我们的启示是( )A.同违法犯罪做斗争是公安机关的职责,中学生不必参与B.中学生属于国家特殊保护的对象,没有同违法犯罪做斗争的责任 C.我国宪法和法律没有规定中学生与违法犯罪作斗争的权利 D.中学生在与违法犯罪分子做斗争时,既要勇敢,又要机智 3、日常生活中,每个人都难免会遇到一些突发性事件。这些突发事件有时会威胁到我们的生命安全。这就要求我们( )积累一些求生的常识 掌握一些自我保护的方法 学会用智慧去战胜威胁 事不关己,远离是非,保全自己A. B. C. D.4、“害人之心不可有,防人之心不可无”。这说明( )A.人不要去害别人和防别人 B.保持高度警惕是避免侵害的前提C.面对侵害,只要预防就行 D.如果有人侵害你,防也没有四、我的收获和质

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