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1、小山六年级汉语拼音导学案主备人： 教研组长审核： 教导处审核：授课时间： 班 级： 姓名：课题课时课时6、加拿大7、墨西哥8、法国9、德国10、埃及它们的顺序是六、给下列各组词的注音加上声调。1、忍受ren shou人手ren shou2、知识zhi shi 指示zhi shi3、诗集shi ji 时机shi ji4、放置fang zhi纺织fang zhi七、有一副对联叫：好读书不好读书，好读书不好读书。这副对联的上联是针对青少年说的，下联是老年人的感慨。其中的“好”的读音不尽相同。请把“好”的读音依次写下来。八、看拼音，写词语。（1）你是一颗明珠，在（hi xi）西岸放射出璀璨之光；你是一
2、道风景，在（gung mo）大地上吸引着无数游人的目光。啊，古城泉州，青春焕发，（mi l）泉州，精彩无限。你用爱拼的精神，（yng d）（h ci），收获辉煌。（2）6年来，我们的语文老师总是认真地_（l xng）职责，无论工作多么繁重，从不_（bo yun）生活的艰辛；他教育我们做人讲诚信，要信守（no yn）；他（d c）我们在时间面前莫（pi hui）。虽然他身材并不（ku w），但他教艺（jng zhn），教学有（mi l），因此，他在我们心目中形象十分高大，他就是“人类（lng hn）的工程师”啊！5、翘舌音：_ 6、平舌音：_ 7、三拼音节： 8、两拼音节： 9、整体认读音节：
3、十四、在正确说法的后面画“”。1、普通话所有的音节都是由声母、韵母和声调三个部分组成的。（）2、直接一口呼出所要拼读的音节的方法叫直呼法。 （）3、声调符号既可以标在声母头上，也可以标在韵母头上。 （）4、i上标调时，上面的点要去掉。（）学习目标：1.能读准声母，韵母，声调和整体认读音节。2.能准确拼读音节，正确书写声母、韵母和音节。3.熟记并运用汉语拼音。一、下面四组中，按字母表顺序排列的那组是（）。AR、T、S、V、WBA、B、D、F、ECG、H、I、J、KDN、M、O、Q、P二、下列词语的拼音，开头都要将字母大写的是（）。A北京奥运会费俊龙B人民主席光荣C中国天安门训练D将领波兰曹操三、
4、下面这句话中属于整体认读音节的字有（）市场上随处可以见到承降价处理的商品。四、用音节都是yi的字组成词语。友（）战（）（）站武（）效（）（）立便（）翻（）五、将下面几个国家按音序顺序重新排列。1、中国2、美国3、俄罗斯4、日本5、新西兰九、某班用读音为“jng”的字作为班级公约，以激励大家创建良好的班级形象。请写出空余的“jng”字。秩序安定突出一个“静”字。环境整洁突出一个字。文明礼貌突出一个字。力争上游突出一个字。强身健体突出一个字。十、给下面汉字的注音加上声调符号。cong聪 gan感 guai乖 dan但 jiu救 pian骗 ji及 chang肠 sui随 deng登 mo默 zun
5、尊zhen珍 liao料 jue决 nong浓十一、在每组音节中找出一个整体认读音节，在下面画“”。(1)ch xs dichn f h wi(2)ru xnzho tn zh sh kng li(3)tu b j ti fn wi yu yn(4)co wyng bn hu pi png k十二、在括号里写出相应的小写字母。A（） B（） C（） D（） E（） F（） G（）H（）I（） J（） K（） L（） M（） N（）O（） P（）Q（） R（） S（） T（）U（） V（） W（） X（）Y（） Z（）十三、认真读下面的字，再按要求写下来。惩 衡 荆 盈 侦 铭 侵 赠 吟 肆 呻1、韵母是en的：_ 2、韵母是eng的：_ 3、韵母是in的：_ 4、韵母是ing的：_
