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1、怎样培养孩子的阅读习惯？ 怎样培养孩子的阅读习惯？良好的阅读习惯对孩子的影响很大，家长培养学龄前的是早教的一部分，多读书，读好书，对宝宝的好处有很多。不过，很多宝宝并不喜爱阅读，这可怎么办呢？一、培养宝宝阅读习惯的方法1、从婴儿开始宝宝一岁以前，就要让她认识书，可能初时孩子不会尤其感爱好，而且只能连续几分钟，但父母天天全部给她们读好几次。到了宝宝能坐起来的时候，她的眼光会追随书本，大部分，就会自己翻书，即使属于乱翻，但也会显著感觉到她们的爱好。更大部分，她们选择部分赏心悦目标书来看，用心地看。2、选择好书对幼儿来说，不可能看大部份以文字为主的书。市面上有不一样质料的书布的、胶的、硬皮的；更可自
2、制用以配合幼儿的特征。幼儿喜爱那些她们熟悉的人、地、事的图片和照片，也喜爱动物的图片。童话小说很吸引幼儿，可刺激她们的抽象和发明性思索，不妨多读。孩子的第一本书应该只有几页，因为她们的注意力无法长时间集中。我给孩子的第一本书只有三页，有大幅而清楚的图画，没有文字，没有细节。当孩子大一点，必需选择易于了解的字汇，字体较大的书；选择当然要配合孩子的年纪。3、营造气氛为了促进幼儿的阅读爱好，家中要多放图书，少看、甚至不看电视。儿童从书堆长大总较在电视熏陶中长大的爱阅读。可能家中有多少书，对孩子一生中会读多少书有亲密的关系。家中能够将书放在孩子房间较矮的书架上，这么能引发她们浏览的爱好，而且要为孩子准
3、备的书所谈及的专题应该是涉猎极广的。在家中提供一个平静舒适的角落让孩子安心阅读也是主要的。4、以身作则孩子总会有意无意地模拟自己的父母，尤其对幼儿来说更是。若父母不爱阅读别奢望你的孩子会喜爱阅读，多多谈论这首先的事，你的孩子也会照做。试着天天念书给孩子听，要不然最少一星期要念几次，而且让她养成定时阅读的习惯。比如每晚在孩子睡前在房间十至十五分钟一起阅读、分享。孩子年纪尚小，不能明白我们的分享，但她已习惯了，没有打搅我们，当我们分享时她有时会玩玩其它玩具，大部分时间自己也拿喜爱的书籍来看，读孩子听，直至她上床睡觉。5、互动参加不单父母，孩子也要有机会参加才可激励孩子阅读。别认为单将一本书放在幼儿
4、前，她就会乐在其中；我们需激励幼儿注意图书里的东西或让孩子猜测的发展是怎样，假如她能办到，不妨称赞她。假如幼儿要求，不妨再念一遍给她听，一本心爱的书是应该一念再念的；何况对幼儿来说，她们心爱的书，你一天里说几遍她全部要听，百听不厌。你的态度、语气必需让孩子感到轻松而亲切的，那么孩子就较能享受到其中的乐趣。常常要给孩子买部分新书，书中要有很多以前读过的字句所组成的小说。尽管幼儿已能独自阅读，还可继续念给她听。对幼儿来说，她会乐于和你以这种亲密的方法共处。那么，宝宝对于阅读没爱好怎么办呢？二、怎样培养宝宝的阅读爱好1、提供机会：在给孩子讲小说的基础上，发明机会让孩子自己看，并教孩子怎样看。如要一页
5、一页地按次序看；看的时候要仔细，注意看懂画面上有什么人物、事物，她们在做什么，使其看完后能知道完整的小说情节和内容，引发她看书的爱好。2、合适提问：在孩子看书画的时候，大人可适时合适地提问，帮助她们了解小说。提问的时间安排可前后不一，如可在看书前提出问题，让孩子带着问题去看，然后从小说中找出答案；也可在看书中间提出问题，造成悬念，让孩子经过思索来解答；还可在看完小说以后提问，帮助孩子了解小说的内容、专题，促进孩子思维能力的发展。3、复述小说：对年纪稍大部分的孩子，能够要求她在看完图书后复述整个小说的内容。在孩子复述时，大人要认真听，立即激励，出现问题也立即提醒或纠正，从而培养她阅读的自信心，锻炼其了解力、记忆力和口语表示能力。4、耐心解释：对孩子不能了解的或比较难了解的字词，大人应耐心地解释，尽可能使问题详细化，使她们易于了解，并有意识地让孩子用字组词，用词说一句话，从而使孩子含有成就感，并培养她的口语表示能力。5、以画配文：在孩子熟悉了解部分小说、儿歌或浅显的古诗的基础上，激励孩子把它们画出来，培养其想像力和发明力，使孩子看书的爱好愈加浓厚。
