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美丽的小兴安岭导学案学校： 班级：三年级 作课教师： 【学习内容】：人教版三年级语文上册第23课（第二课时）【学习目标】：1、 了解小兴安岭的美丽与富饶，感受小兴安岭一年四季特有的美。2、 学习作者抓住小兴安岭每个季节景色的特点进行观察的方法。3、 体会作者用词的准确、恰当。【学习重点】：感受小兴安岭四季美丽的景色。【学习难点】：体会作者用词的恰当。课 前【自主学习】1、课文是围绕 这句话写的。2、课文是按 、 、 、 的顺序写的。3、连线春天 树木长得葱葱茏茏。 夏天 树上积满了白雪。秋天 树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。冬天 落叶在林间飞舞。、4、作者抓住哪些景物来写的？完成下面的表格。季节描写的景物课 中【小组合作】：合作要求：1、小组长带领小组成员，展示每个组员的自学成果。2、小组长对于小组成员出现的问题，应及时给予帮助。3、对于本组出现的问题，请用红笔标出。【班级展示】1、请同学们积极展示你们组的学习成果。2、其他同学请认真倾听，哪个组有不同的看法，请积极发表意见。【质疑探究】通过我们的自学和交流，同学们还有什么问题吗?1、 学生质疑。2、教师质疑。【达标测评】口语表达如果我们有机会去小兴安岭，你会选择哪个季节去？为什么？课 后【课后反思】：
