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1、广东省广州市教育学、教育心理学、教育法律法规教师教育招聘考试（说明：本题库收集历年及近期考试真题，全方面的整理归纳备考公考之用。）一、单选题1. 中学生和小学生具有不同思维水平，其学与教的过程也表现出相应的不同，这主要体现了学生的（ ）。 A、年龄差异 B、性别差异 C、社会文化差异 D、已有认知结构差【参考答案】A2. 筹码、小红星、盖章的卡片作为奖励替代物来使用，这属于（ ）。A、行为塑造法B、代币奖励法C、系统脱敏法D、情绪辅导法【参考答案】B3. 著名的“白板说”是由英国著名学者谁提出的（ ）。 A、卢梭B、斯宾塞 C、培根 D、洛克【参考答案】D4. 为了分班、分组的目的所进行的测验
2、是（ ）。A、形成性测验B、诊断性测验C、总结性测验D、安置性测验【参考答案】B5. 瑞士教学家（ ）曾主张教师要研究学生的本性，并提出“教学要心理化”，这在客观上推动了教育 心理学的产生。A、裴斯泰洛奇 B、卡普杰列夫 C、乌申斯基 D、维果斯基【参考答案】A6. 服从与惩罚的道德定向阶段属于（ ）水平。A、前习俗 B、习俗 C、后习俗 D、超越习俗【参考答案】A7. 在实际教学中，教师不能突袭（比如，应该学习新知识，却进行考试），这不利于学生学习，其做法依据的是学习的（ ）。A、准备律B、练习律C、效果律D、条件反射【参考答案】A8. 学校组织机构是指（ ）。 A、行政机构B、非行政机构
3、C、行政机构和非行政机构 D、垂直和横向机构【参考答案】C9. 提出问题的解决的五步模式被人们看作是一种经典的解决问题过程的标志的是（ ）。A、纽厄尔 B、杜威 C、格拉斯 D、巴甫洛夫【参考答案】B10. 教育的根本功能是（ ）。A、提高教育教学质量B、为社会输送合格的人才 C、促进人的成长与全面发展 D、为了一切学生【参考答案】C11. 有些课题主要包含高度有结构的知识和技能（如数学、物理、化学、计算、语法等），如果教学目标是 要求学生尽快地掌握这种知识和技能，则宜于采用（ ）。A、以教师为中心的讲授策略 B、师生互动策略 C、以学生为中心的发现学习 D、合作学习策略【参考答案】A12.
4、新课程教学改革要求我们首先确立起（ ）。A、先进的教学观念B、与新课程相适应的、体现素质教育精神的教学观念C、教师为主导，学生为主体的教学观念D、以课堂教学为中心教学观念【参考答案】B13. 教育行政部门应当在接到教师申诉的（ ）内，作出处理。A、三个月 B、45日 C、30日 D、15 日【参考答案】C14. 整体性和序列性认知方式最早是由（ ）提出的。A、哈伯特赛伦 B、赫尔曼威特金C、杰罗姆卡根 D、戈登帕斯克【参考答案】D15. 自我意识是主体对自己的（ ）。A、控制B、基本看法C、改造D、意识【参考答案】D16. 狭义的教育制度是指（ ）。 A、国民教育制度B、社会教育制度 C、高等
5、教育制度 D、学校教育制度【参考答案】D17. 健康的概念是指（ ）。A、身体健康B、心理无缺陷C、生理无缺陷D、身心健康【参考答案】D18. 讲授的语言包括（ ）。 A、教学口语和文字语言 B、教学口语和教案语言 C、教案语言和体态语言 D、教学口语和体态语言【参考答案】D19. 教育内容是教育者与受教育者共同认识的（ ）。 A、主体B、客体 C、教的主体 D、学的主体【参考答案】B20. 校园文化的核心是（ ）。A、学生 B、教师C、学校的观念文化 D、校园设施【参考答案】C21. （ ）是人生观开始形成的时期，又是容易发生品德两极分化的时期。A、小学阶段B、初中阶段C、高中阶段D、青年中
6、期【参考答案】B22. 教育心理学作为一门独立的学科，一般被认为产生于（ ）。 A、18 世纪末B、19世纪末C、18世纪中期D、19 世纪中期【参考答案】B23. 人的身心发展速度在其整个发展进程中，呈现出加速与平缓交替发展的状态，这体现的是（ ）。A、顺序性B、阶段性 C、不平衡性 D、个别差异性【参考答案】C24. 新课程的核心理念是（ ）。A、尊重学生的自主选择B、进行双基教学C、以学科为主教育D、一切为了每一位学生的发展【参考答案】D25. 西方第一本以教育心理学命名的专著是由美国心理学家（ ）出版的。A、桑代克 B、皮亚杰 C、维果斯基 D、卡普杰列夫【参考答案】A26. 皮亚杰认
7、为，（ ）是儿童从他律道德向自律道德转化的分水岭。A、2 岁 B、5岁 C、10岁 D、12 岁【参考答案】C27. 在智力技能形成的过程中，依据智力活动的实践模式，以展开的、外显的方式付诸实施的阶段是（ ）。A、原型定向B、操作定向C、原型操作D、原型内化【参考答案】C28. 认知内驱力属于（ ）。A、内部动机 B、外部动机 C、直接动机 D、同接动机【参考答案】A29. 可以被称为工作记忆，在信息加工系统中居于核心地位的是（ ）。 A、长时记忆B、有意记忆 C、感觉记忆 D、短时记忆【参考答案】D30. 生成性学习就是要求学生对所阅读或听讲的内容产生一个（ ）。 A、新的理解B、不同的理解
8、 C、认知礼节 D、类比或图像【参考答案】D31. 个人应用一系列的认知操作，从问题的起始状态到目标状态的过程，叫做（ ）。A、发现问题B、理解问题C、问题检验D、问题解决【参考答案】D32. 学生“品德差、学习差，几乎没有合作行为，而且谁也不知道该做什么”，这是学生对（ ）领导方 式的典型反应。A、民主型 B、放任自流型 C、仁慈专断型 D、强硬专断型【参考答案】B33. 以下属于非智力因素的是（ ）。 A、观察力B、记忆力 C、意志力 D、思维力【参考答案】C34. 心理辅导的目标有两个：一是（ ），二是寻求发展。A、行为矫正 B、学会生存 C、克服障碍 D、学会调试【参考答案】D35.
9、课程目标根据知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观三个维度设计，三个方面相互渗透，融为一体， 注重（ ）的整体提高。A、语文知识 B、语文能力 C、语文素养 D、语文情感【参考答案】C36. 教师善于快速准确地抓住学生的重要特征，准确判断学生的情绪和愿望，这说明教师的观察力具有（ ）。 A、客观性 B、全面性 C、精密性 D、敏锐性【参考答案】D37. 通过学习而形成的合法则的心智活动方式即是（ ）。A、智力技能B、知识迁移C、智力D、思维程序【参考答案】A38. 当代教师素质能力的集中体现是（ ）。A、教师的个人修养 B、教师的专业素养 C、教师的品质 D、师生关系【参考答案】B39. 1
10、992 年，党的十四大提出要（ ），是我国现代化建设指导思想上的一个重大转变。A、实施可持续发展战略 B、实施素质教育 C、实施科教兴国战略 D、把教育摆在优先发展的战略地位【参考答案】C40. 本次基础教育课程改革是建国以来的第（ ）次。A、7B、4C、5D、8【参考答案】D41. 演示技能的核心要素是（ ）。 A、演示媒体B、教师 C、学生 D、演示内容【参考答案】A42. 以个人好恶、兴趣爱好为联系纽带具有强烈情感色彩的群体是（ ）。A、联合群体B、正式群体C、松散群体D、非正式群体【参考答案】D43. 在人的发展中起主导作用的因素是（ ）。 A、遗传B、环境 C、教育D、个体的主观能动
11、性【参考答案】C44. 教育同生产劳动从脱离到逐步结合的转变发生在（ ）。 A、原始社会B、封建社会 C、资本主义社会 D、社会主义社会【参考答案】C45. 以词汇、实物、图片、图表图形等为内容的学习属于（ ）。 A、概念学习B、命题学习 C、符号学习 D、并列结合学习【参考答案】C46. “学不躐等”出自（ ）。A、学记B、论语C、礼记D、中庸【参考答案】A47. 社会政治经济制度通过各种途径来实现对教育的领导权，其中不包括（ ）。 A、国家的权利机构B、国家的经济力量 C、国家法占统治地位的思想 D、科学技术【参考答案】D48. 小学阶段为培养学生独立地研究问题、获得知识、发展各种能力，教
12、学中应.用（ ）。 A、探究的方法B、活动的方法 C、直观的方法 D、讲授的方法【参考答案】C49. 下列不属于组合策略的是（ ）。 A、表格B、摘录 C、列提纲 D、过度学习【参考答案】D50. 政治、经济制度决定着（ ）。 A、教育的性质B、教育的方法 C、教育的效益 D、教育的规模【参考答案】A二、多选题51. 学生认识的特殊性表现在（ ）。A、认识的直接性 B、认识的间接性 C、认识的教育性 D、认识的交往性 E、有指导的认识【参考答案】BCDE52. 以下属于影响迁移的客观因素的是（ ）。A、教师指导B、学习材料特性C、媒体D、认知结构E、智力【参考答案】ABC53. 关于教育的多元
13、化，下列说法正确的有（ ）。A、是对教育的单一性和统一性的否定B、是对教育的等级化、特权化、专制性的否定 C、是世界物质生活和精神生活多元化在教育上的反映 D、具体表现为培养目标的多元化、办学形式的多元化、管理模式的多元化等 E、追求教育的自由化【参考答案】ACD54. 学校教育的系统性表现在（ ）。 A、计划性B、组织性 C、协调性 D、全面性 E、选择性【参考答案】ABCD55. 学生学习的特点有（ ）。A、以直接经验的掌握为主线B、以间接经验的掌握为主线C、计划性和组织性D、目的性E、被动性【参考答案】BCDE56. 阿金特森认为人在避免失败时有以下（ ）倾向。A、防止自尊心受伤害 B、
14、选择非常容易的任务 C、选择非常难得任务 D、避免失败 E、追求刺激【参考答案】ABC57. 心理自我调控按功能可以分为（ ）。 A、主动独立型B、专一型 C、随意无拘型 D、被动执行型 E、分析评价型【参考答案】ADE58. 教学环境包括物质环境和社会环境两个方面，下列属于物质环境的是（ ）。A、课堂自然条件B、教学设施C、空间布置D、课堂纪律E、课堂气氛【参考答案】ABC59. 陈述性记忆处理陈述性知识，如对（ ）的记忆。A、字词 B、人名 C、时间 D、观念 E、学习游泳【参考答案】ABCD60. 以下观点属于素质教育的特点的是（ ）。 A、促进学生的个性发展 B、教学过程中，强调“发现”知识的过程 C、重视创新能力的培养 D、把学生的全面
