《人教版小学三年级语文《七颗钻石》教案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版小学三年级语文《七颗钻石》教案（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、人教版小学三年级语文七颗钻石教案闫里学区大郝小学：王瑞云学习目标：1 、在理解课文的基础上，根据自己的理解有感情地 朗读课文。2 、从水罐的神奇和一次次变化中，体会爱心的神奇 力量；感知童话丰富的想象力。3 、通过朗读体会文中小女孩善良、美好的心灵，懂 得关爱别人，用爱心对待生活。教学重难点：1 、在理解课文的基础上，根据自己的理解有感情地 朗读课文。3 、从水罐的神奇和一次次变化中，体会爱心的神奇 力量；感知童话丰富的想象力。4 、在读故事中懂得关心别人，懂得用爱心对待生活。 课前准备1 、课前布置学生回顾自己读过的童话故事，并从中 选取自己最喜欢的，作一下简单的交流。引导学生想一 想故事的
2、内涵，感知童话丰富的想象力；用自己喜欢的 方式了解一些关于“爱心”的故事。2 、幻灯片教学目标：1 、有感情地朗读课文。2 、从水罐的一次次变化中，体会爱心的神奇力量； 感知童话丰富的想象力。通过朗读体会文中小女孩善良、 美好的心灵，懂得关爱别人，用爱心对待生活。教学过程：一、创设情景，激发阅读兴趣1 导入：同学们的童年生活是多姿多彩的，而童话 故事陪伴我们成长，你知道有哪些动人的童话故事，能 向同学们讲讲吗？（生自由讲）2 、今天老师也为你们带来了一个动人的童话故事， 你们想听吗？ （出示课件） 这个故事正是我们今天所学的 童话故事七颗钻石（板书课题）（播放课件） 教师叙述：很久很久以前，地
3、球上发生 过一次大旱灾。接连几个月没有下一滴雨，每天都是火 辣辣的太阳炙烤着大地。这些就是旱灾造成的 （看幻灯） 你们看到了什么？ （生根据看到的图片自由说） 是啊，此 时他们最需要的是什么呢？此时的水意味着什么？（使学生认识到水的重要性，如，生命之水、希望 之水、救命之水；有了水，人和万物才能继续生存下去，没有水，等待人和万物的只有死亡。）2 、如果你得到了一罐水，你最想干什么？在这个旱 灾面前，人人都渴望清凉清凉的水，一天夜里，一位小 姑娘也拿着水罐走出了家门，为生病的母亲找水喝。 示图片）二. 新课探究1 、初读课文，提出自读要求，并自由交流。过渡：小姑娘找到水了吗？她身边发生了什么神奇
4、 的故事？让我们一起走进课文，去找找吧！读课文 2-4 自然段。（ 一）出示自学提示：（现在让我们读读课文）1 、找一找，小姑娘的水罐发生几次变化，把有关的 句子画下了。2 、为什么会有这样的变化？3 、画出你认为神奇的地方，并想一想为什么？那个 地方最让你感动？（学生自读课文自由交流，教师巡视倾听）4 、小组汇报课文中神奇的地方，其他小组有不同也 可以进行补充或更正。（二）引导学生领会水罐的不断变化的神奇，领悟小 女孩的爱心不断升级。神奇的原因要引导学生尽可能展开想象，体会爱的力量：第一次变化A. 小姑娘一个人出去为母亲找水喝，找了很多地方， 她多爱她的母亲啊！同学们找一找描写小姑娘找水的句
5、 子并展开想象小姑娘可能去哪些地方找水呢？出示句子：（1）小姑娘哪儿也找不到水，累得倒在沙地上睡着 了。小姑娘实在太累了，你看她睡的多香啊！ （2）当她醒来的时候，拿起罐子一看，一件神奇的 事情发生了，找出神奇变化的句子并读一读。罐子里竟装满了清澈新鲜的水。” （为什么你觉得这 个地方很神奇呢？）（要是遇上这样的情况，小姑娘当时的心情会怎样？ 谁能在文中找出来读一读？突出“喜出望外，真想喝个 够”）从第 1 自然段中我们知道这是一场特大干旱，到处 都没有水，而现在罐子里竟装满了清澈新鲜的水，多神 奇啊！我想一定是小姑娘的孝心感动了上天，赐给了她 一罐水。（教师板书：孝心感天）第二次变化体会孝心
6、和爱心带来的神奇力量b. “她以为，水一定都洒了，但是没有，罐子端端 正正地在地上放着，罐子里的水还是满满的。”水罐掉在地上应该是洒水或摔坏罐子，可现在罐子 和水都好好的，真是神奇。小姑娘得到这罐水时，她自 己渴极了也累极了，她多想喝一口水滋润一下干裂的嘴 唇和冒火的喉咙呀。可她一心想着妈妈，在往回跑时被 小狗绊倒。还是她的孝心使上天又给了她一个奇迹。 （也 突出孝心感动天）c. “当小姑娘再拿水罐时，木头做的水罐竟变成了 银的。”（为什么木罐会变银的呢？）水罐由木头变成银的，实在是神奇！在那样干渴的 情况下，母亲急需水，小姑娘也渴得要命，可她仍然把 水分给了小狗一点儿，救了小狗一条命。小姑娘
7、真的把 动物当作了朋友，她的爱心又一次感动了上天，才有神 奇的事发生。（教师板书：爱心如银）第三次变化d. “就在这一瞬间，水罐又变成了金的。” （为什么 银罐会变成金的呢？）水罐由木做的变成银的，又变成金做的，神奇极了。母亲又渴又生着病，她多么需要这罐生命之水，可为了孩子，她放弃了水，也就放弃了生命，这种伟大的牺牲 精神使上天又一次创造了奇迹。（教师板书：母爱似金） 第四次变化：金水罐里跳出钻石，涌出水流。 为什么会发生变化？小姑娘也想喝水，但看到过路 人，她是怎么说的，怎么做的呢？e. “小姑娘咽了一口唾沫，把水罐递给了这个过路人。这时突然从水罐里跳出了七颗很大的钻石，接着从 里面涌出了一
8、股巨大的清澈又新鲜的水流。那七颗钻石 越升越高，升到了天上，变成了七颗星星。”水罐里能跳出钻石，能涌出救活万物的生命之水， 七颗钻石能变成星星，真是神奇极了！小姑娘已经干渴 到了极点，当她也忍不住要喝母亲让给自己的水时，却 又强忍住渴，把水让给了一个素不相识的过路人。这种 对陌生人的同情与爱，使天地为之动容，他们获得了水， 还拥有了七颗星星。（教师板书：爱感天地）3 、齐读这几句话，把它的神奇之处读出来。4 、我们再次回顾水罐的变化：空木罐木水罐银罐金罐跳出七颗钻石5 、小结：课文开头是一片荒芜的旱景象，到最后涌 出了一股巨大的清澈而新鲜的水流，人们、大地万物将 会是一片久旱逢甘露的景象。）这一切都是爱给带来的，学了课文我们有哪些爱的 收获呢？教会我们如何爱：爱亲人、爱世间一切生灵、爱陌 生人10 、总结：老师愿你们的爱心像北斗七星一样普照 人间，愿你们都能成为充满 （爱心） 的人，相信拥有爱心， 会让你充满神奇的力量。三、板书设计：19 、七颗钻石空木罐有水孝心感天水没洒变银爱心如银变金母爱似金钻石、水流爱感天地四、作业：1 、上网或查资料搜集关于北斗七星的资料。2 、为父母做一件事或是送上自己亲手制作的小礼物， 表达自己的爱心。并仔细观察父母的反应，记下自己内心的感受，与同学交流。
