2022关于中职新班主任工作总结

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1、2022关于中职新班主任工作总结 班主任工作是很有挑战性的工作,每一个同学都是一个世界,要想成为每一个同学的伴侣,要想得到每一个同学的信任,需要付出许多的心血。那么中职新班主任工作总结该怎样写呢?下面就是我给大家带来的2022关于中职新班主任工作总结.,盼望大家喜爱! 中职新班主任工作总结一 一年一度的班主任工作又告一段落,在这一年的班主任工作当中,我不断探究,不断学习。虽然班级同学素养不高,但在我的带领下,各方面还是取得了不错的成果。现在,我结合自己的工作就本学年的班主任工作作一个总结: 一、思想上高度重视 在职校做班主任不是一件简单的事情,特殊是在今日这种状况下,同学素养越来越低。已有的工

2、作方法已跟不上形势的变化。我首先树立为同学服务的意识。职校的班主任没有捷径可走,靠得是踏实的工作作风,和清楚的工作思路。在这一年的班主任工作当中,我的思想特别集中,就是要把班级带好,让每一个同学的力量得到提高。由于有了这个指导思想,我努力把握每个同学的特点,要让每一个同学依据自己的特点来展现自己。除了在围绕班级特点来开展各项活动,还要紧扣学校工作中心。由于,我们的班级还是生活在学校这个大环境中。所以,在班主任工作中,不但要有自己的特色,还应当为学校的进展服务。这是一名职校班主任应当树立的工作思想。 二、详细工作 首先要做好同学思想工作。我们的同学在思想上的变化是很大的,他们很简单跟风,而且不爱

3、学习。我依据同学的这种状态,努力解决好每一个同学的思想。让他们清晰熟悉到自己在职校还是能有一番作为的。我先让同学学会做人,这是思想训练的根本。由于同学会做人了,他们的学习才能提高。为了让同学学会做人,我先让同学在寝室这一块要做好。由于,寝室就是他们的一个小家。大家都要为这个小家服务,都要为这个小家付出自己的努力。一要做好属于自己的工作,二要关怀同寝室的成员,三要让自己的寝室变得漂亮。有了这几个指导思想,同学知道自己在寝室应当做些什么了。而也是学校四项考核的一个重要指标。虽然我班的同学各方面的基础不好,但有了这些指导思想,通过一年的努力,同学在寝室这一块也做得越来越好了。这也为我班进入四项考核前

4、十名供应了有力的保证。 在学习上不断的督促她们。由于,只有同学爱好学习,她们的各方面才能得到提高。我平常乐观协作各任课老师做好训练工作。只要遇到一些关键的考试,我要去过问,去关心任课老师抓好复习工作。由于有了我的参加,同学对待复习也就更仔细了。所以,我班在各种考试中都能取得不错的成果。特殊是在本学期的期中考试中,我们占据了6个奖学金名额中的5个。同学成果好了,学习就更有_了。 重视班团活动。在这一年中,我依据同学的要求以及训练的需要。我常常组织同学开展各种有效的班团活动。比如,我们在学校操场上开展了,合作就是用力的班团活动。通过这样的活动开展,同学熟悉到,我们生活中不只有自己一个人,我们身边还

5、有其他人。只有我们有良好的合作精神,我们才能获得更多的东西,我们才能得到更多的欢乐。我们还在教室里进行了包水饺的活动。通过这次活动,让同学熟悉到自己动手得到的才是最宝贵的,而且让同学熟悉到,我们日常生活中的一些小事,也要有才智。我还指导同学在本学期开展了一次校级公开班团活动。这次活动,同学付出了许多,我不断地指导同学如何做好预备工作。最终,活动特别胜利,也得到了领导和许多老师的认可。同学正是在这样一次次的班团活动中学到了学问,增加了合作精神,提高了力量。这让我们班也越来越团结了。 我还乐观鼓舞同学参与学校各个社团,让他们在这些社团中增加自己的交际力量。所以,我们班的同学在各个社团都特别活跃,也

6、能为学校的工作供应有力的关心。这也是班级形成良好班风的一个有郊途径。当然,我还会对这些同学进行一些辅导。让他们把工作和学习有效地结合起来,努力做到学习和工作两不误。 三、注意总结和学习 只是简洁的工作,而不去总结和学习,那工作只能停留在原地。我每开展一次工作之后,我都会坐下来做一些思索。看看在这次工作之中,哪些地方自己做得不错,哪些地方还有待于提高。以前,许多工作我都喜爱自己去做,但发觉工作是做好了,同学的力量却没有什么提高。后来,我就把更多的精力放在指导上。我要让同学有更多的参加权。比如这次,校内创业活动。我基本上没有什么参加,只是做一些指导工作。告知他们应当如何去创业。全程都是同学自己去解

7、决的。所以,我们班在这次创业活动中,同学的参加面特别广,热忱也特别高。最终,我们班做得特别好,同学在这次活动中也收获了不少的东西。 我还乐观参加一些培训活动。这次学校组织了班主任参与了一个培训,我在整个活动中都特别仔细,做好各种笔记,并把一些学到的的东西用到自己的工作之中去。在工作之余,我去看一些相关书籍,这也让我的工作方法越来越丰富。本学期我撰写的论文谈“团体辅导”对职校农口专业同学行为习惯订正的乐观作用获得宁波市三等奖。 四、努力目标 虽然在这一年工作中,在各个方面取得了一些成果。但还有许多东西需要学习,有许多方面需要提高。首先自己要心态方面要做一些调整。由于同学的基础实在太差,有太多的工

8、作要做,而且效果来得很慢,这样就简单引起心理上的一些变化。我想,随着自己工作力量的提高,我的工作心态也会越来越好。要关心一些特别困难的同学找到出路,争取让每一个同学都能得到应有的进展。我的目标就是提高自己各方面的力量,带领同学取得更好的成果。 中职新班主任工作总结二 在我刚踏上工作岗位的这个学年,我接受了一个全新的班集体,这之前我是对班主任工作最多只能谈得上是,只有理论,而没有实践的一张白纸。这是我人生当中第一次当班主任,这个班的特点是: (1)同学活泼、好动,思维活跃,情感丰富简单被调动。 (2)学习主动性强,学习自觉性较高。 (3)综合力量及素养有待提高,由于同学的家庭环境影响,所以很多良

9、好的行为习惯还没有形成。在管理这个班集体时我常通过很多活动的方式调动同学们的学习自觉性,提高他们对学校的喜爱,培育他们具有良好的心理及人格品质。 一、把同学位置摆正。 书上说:同学是训练的主体,一点不错,同学好比一个铁盒子,不是要你去一拳砸扁它,而是要你细细地去找到那把对号的钥匙,去开启他们的心扉。你先得把同学讨论透,各个年龄段,各个层次的同学生理、心理特点都不一样,你要知道他做些啥、想些啥,怎么让他接受你的教育。军法有云:知已知彼,百战不殆。要针对同学的特点,设身处地的以他能够接受的方式进行启发引导。其实,同学到学校来,谁都想成为好同学,他们对老师布满了敬重和依靠。只不过由于智力的差异和自制

10、力水平的不同,导致同学良莠不齐,我们就要区分对待,好比有的人,他是种田能手,你非要让他去钻研高尖新技术,怎么可能呢?不要高尖新技术没讨论成,搞成个心理不健康就麻烦了,所以要因材施教,老师的心态要放宽一些,任意拔高要求无异于拔苗助长,得不偿失。同学小,在严格要求的同时,尽量多鼓舞他们,多表扬他们,这就要求班主任在批判和表扬的时候把握好火候,并尽可能多地让同学爱到赞扬,让他们感受到胜利、感受到学习的乐趣,形成良性循环。 二、通过多方面的活动,增加班级凝聚力,转变工作方式方法。 本学期我们学校接受了很多各种各样的活动考验,通过形式各样的大小活动不仅进展了同学全面素养,我们老师也获得了熬炼机会。有体现

11、全校同学精神面貌的“校运会”;有促进同学团结的活动“庆元旦拔河竞赛”,在这过程中,师生都体验到了“以校为荣,以校为家”的仆人翁精神,加强了校风与班风的建设。我们班的同学个性好动活泼,思维灵敏聪慧,但做早操总是不仔细对待,在六星评比中这方面也是比较差。尽管我尝试了很多方法,如支配同学检查督促,大力表扬表现好的同学等,但状况仍不见有大的好转,同学们还是比较懒散。在各位领导的关心下,我调整了自己的训练手段:首先,重视每次活动的动员工作,通过抑扬顿挫的声调,及慷慨激扬的情感去感动同学,牵动着同学的心情。让他们觉得“不做不行”,有种“欲罢不能”的感觉是我每次动员工作的目标,虽然实际与目标还有距离,但是我

12、会努力不断总结阅历朝目标挺进!其次,我给同学的要求尽可能做到简洁、有力、明确。然后,在活动过程中留意落实。严格检查同学是否按要求做到,并树立榜样进行大力表扬。最终,活动结束准时进行反馈,确定同学做得好和进步的地方。同时提出不足及下次的期望。如此下来几次活动,同学的精神面貌有了很大的飞跃。我把握了这种组织方法后,常常变换着对同学的嘉奖和激励手段,变戏法似地刺激着同学,使他们总有动力驱使自己在各方面做得更好。同学在进步,我也在成长,信任只要坚持把自己取得到所收所获不断积累下来,吸取失败的教训,学会分析解决问题,总结做得好的阅历,就能使自己有更大的收获! 三、充分利用表扬这一工具。 虽然为建设这个班

13、花了不少心思,特殊是在转化后进生的过程中,有一二个纪律表现的差生总是我行我素,效果不太明显,学习动机不强的同学还没有能够有效地激发他们的斗志,还没能触动他们的灵魂,给班级学习风气的好转带来了较大的阻力。工作中要更加留意与年段和学校协作,借力使力。主要收获是:能让大多数同学欢乐的地度过在学校的每一天,教书又育人!每天给同学一些笑脸!做到了不在课堂当着全班同学的面发怒!规范同学行为!掀起学习的热潮,完善自我形象。在学习中同学们能相互关心。实行多鼓舞少批判的方法,基本上做好后进生的转化工作我的班主任工作由于阅历的欠缺,在很多方面还是存在着不足。如:班会课与晚自习没有做好充分地方案与预备。除了学校要求

14、重视的主题班会以外,我并没有下心思去充分利用好每个星期的班会时间。所以同学的精神面貌不佳,班风还没能完全树立起来。而通过思索与后半学期的实践,我发觉班会课其实有许多许多内容可讲,而更重要的是能通过这些活动增加班级凝聚力,加强班风、校风的建设。我们班的班会通常先由同学自己总结,然后是我讲近期发觉的问题并以多种形式进行训练。目前,我们面对的同学思想比较复杂,作为班主任得时时刻刻了解他们的想法,然后有针对的做全体同学的思想工作。 每一次活动前后应作好思想动员和总结;不管是学校组织的各种竞赛,还是外出活动,我应在事前作好思想动员。使同学端正思想,增加了坚决克服困难的决心另外,每一次外出前,都应强调纪律

15、性和同学的互助友爱;外出回来,再让同学自己进行总结做的好的和做的不好的,表扬热心助人的同学。 应动脑筋巧设计,运用多种途径训练。从大的方面来说,班级管理的各种规章制度、实施方法、参与学校、班级的各种活动、组织班级活动都需要我们动脑筋细心设计;从小的方面讲,对同学的表扬、批判、鼓舞也需要我们动脑筋。而每当我自己却忽视了这一要点。所以以后要勤动脑,脑海里出现一个新念头时,就要立刻把它登记来,并尽快付诸实施。 总之,只要我们心中是真诚地为同学,为同学的健康成长而付出,端正自己的工作态度,一切都为提升同学生命状态为动身点,我信任,我的班主任工作能在不断的磨练中得到提升。通过一个学期的工作,我的班主任工

16、作在校领导的关怀与指导下,有所进步,也提高了!班级管理工作千头万绪,工作方法千差万别,让我在实践中去探究总结行之有效的方法阅历,使班级管理工作的水平不断跃上新台阶。 中职新班主任工作总结三 时间过得很快,一个学期就接近尾声了。经过上一学年的工作实践,使我深刻体会到,要当好一个班的班主任的确不简单。我担当级供用电技术专业的班主任,该班同学全为男人。在这个学期中,作为(2)班的班主任,我总结如下几方面。 一、组建班集体 一个班集体,同学之间必需团结,团结协作。一方面,我主要加大了对同学自治自理力量培育的力度,通过各种方式,既留意指导同学进行自我训练,让同学在自我意识的基础上产生进取心,渐渐形成良好的思惟行为品质;又留意指导同学如何进行自我治理,培育他们多方面的力量,放手让他们自我设计、自我组织各种流淌,在流淌中把训练和消

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