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1、西安交通大学21秋护理心理学平时作业2-001答案参考1. 可引起机体相应的功能障碍和器质性病变的选项是( )A.心理社会因素作用过强B.个体对疾病的认识C.心理社会因素作用持续过短D.精神疾病对心理影响过程E.医治疾病对个体的躯体损害参考答案：A2. 以下哪一项不是气质的体液学说分类?( )A.多血质B.胆汁质C.抑郁质D.平衡质E.粘液质参考答案：D3. 某中毒患者，出现哪种临床表现可判断为病情危重( ) A深度昏迷 B高血压或血压偏低 C吸入性肺炎 D黄某中毒患者，出现哪种临床表现可判断为病情危重()A深度昏迷B高血压或血压偏低C吸入性肺炎D黄疸或中毒性肝损害E疼痛发作ABCD4. 以下
2、哪一项不符合心理现象的实质?( )A.大脑是产生心理的器官B.客观现实是心理活动的源泉和内容C.大脑对客观现实的反映带有主观色彩D.心理活动可以不依赖于人体而独立存在E.社会化是心理发展的必要条件参考答案：D5. 护理心理学横向研究最关键的前提是被试者必须具备：( )A.合作性B.代表性C.盲目性D.方便性E.可比性参考答案：E6. “厌恶各尚，恨及袈裟”属社会认知偏差是：( )A.光环效应B.社会刻板印象C.印象整饰D.近因效应E.首因效应参考答案：A7. 个体善于明辨是非，抓住机会迅速而合理地采取行动，体现意志的哪一种品质?( )A.自觉性B.果断性C.坚韧性D.顽强性E.自制性参考答案：
3、B8. 情感的自我调节方法有( )A.适当表现，疏导有方B.紧张适度，身心和谐C.只有B正确D.乐观开朗，面向光明参考答案：ABD9. 患者角色行为特征不包括：( )A.人际关系紧张B.原有社会角色退位C.康复动机强烈D.自制能力减弱E.求助愿望增强参考答案：A10. 继承南丁格尔的扩展形象出现在( )A.20世纪2040年代B.19世纪末20世纪40年代C.20世纪初40年代D.20世纪40年代E.20世纪60年代参考答案：B11. 王某，女，65岁，因腹部肿块到医院就诊。临床检查后诊断为卵巢肿瘤且并发肝脏转移。入院后由于病情王某，女，65岁，因腹部肿块到医院就诊。临床检查后诊断为卵巢肿瘤且
4、并发肝脏转移。入院后由于病情变化迅速，王女士出现癌性疼痛，影响休息。她的态度发生转变，十分消极，拒绝配合治疗。王女士早年丧偶，家属称其性格内向，不愿向外界表达自己的感受和想法，做事谨小慎微，尽量避免与他人出现矛盾冲突。近几年由于达到退休年龄，王女士离开工作岗位一直与女儿女婿同住，生活十分单调乏味。王女士家属担心王女士不能承受罹患重症疾病的心理压力，要求医生配合家属，对王女士隐瞒病情。但王女士曾多次向医生明确表达，自己意识清醒时能力完整，可以为自己的行为负责，希望医生能详细告知整个治疗方案及远期预后结果。根据王女士的情绪变化，描述癌症患者的心理特点请尝试从现代医学模式的角度综合分析王女士的罹患肿
5、瘤的原因从医患双方的权利义务角度回答，本案中医生是否应该告知患者真实的病情，理由为何。如果你是王女士的主治医生，为解决当前的治疗窘境该进行何种措施，并说明理由。参考答案：处于癌症的愤怒沮丧期 情绪变化 抑郁 焦虑生理心理社会医学模式，生理：绝经期前后；心理：C型人格行为模式；疾病进展过快没有心理预期；社会：退休生活无重心，缺乏社会支持系统。要告知，注意方式方法。理由：医生要完成医疗工作对整个治疗过程有支配权，患者家属意见只是参考。要注重患者的隐私和尊重患者本人的意见。解决王女士的心理变化需要告知实情。王女士享有患者权利8点及义务4点。告知实情；纠正错误认知；处理情绪问题；缓解疼痛；重建生活方式
6、。积极与家属沟通，取得信任。12. 护士最暗淡的历史形象主要发生在：( )A.1619世纪B.1519世纪C.1618世纪D.1518世纪E.1819世纪参考答案：A13. 个性心理特征包括：( )A.能力、气质和性格B.性格、需要和能力C.能力、气质、性格和个性倾向性D.气质、性格和个性倾向性E.气质、性格和需要参考答案：A14. 妊娠合并心脏病，面临“保大人还是保孩子”艰难抉择的动机冲突是：( )A.趋避式冲突B.双避式冲突C.矛盾式冲突D.双趋式冲动E.双重趋避式冲突参考答案：D15. 人本主义心理理论取向的心理咨询或心理治疗其核心技术有，对待来访者的态度要真诚，能够关注。参考答案：无条
7、件积极16. 根据信息存贮时间的长短，可将记忆分为感觉记忆、短时记忆和长时记忆。( )A.正确B.错误参考答案：A17. 医学心理学的研究方法根据时间划分，研究方法描述的是在一段相对长的时间内对同一个或同一批被试进行重复的研究。参考答案：纵向研究18. 面对同一客观事物，忧者见之则忧，喜者见之则喜，这是哪一心理现象的特点?( )A.情绪B.情感C.认知D.激情E.心境参考答案：E19. 以下哪一项不是精神分裂症的特征性症状?( )A.言语性幻听B.情感倒错C.原发性妄想D.意识障碍E.木僵参考答案：D20. 以下哪一项属于瞬时记忆系统?( )A.情绪记忆B.短时记忆C.信息编码D.感觉记忆E.
8、操作记忆参考答案：D21. 驱动长期伴侣发展更密切关系的主要动力是：( )A.相似性B.接近性C.互补性D.接纳性E.外貌的辐射作用参考答案：A22. 患者，李某，男52岁，有“冠心病史”2年多，近一周因工作忙、加班后出现胸前区压榨样疼痛，其原因是( )A.物理刺激B.心理因素C.温度刺激D.病理改变E.化学刺激参考答案：D23. 自我意识系统可以分为：( )A.认识、情感和意志B.能力、气质和性格C.自我认识、自我体验和自我调整D.心理过程和人格E.需要、兴趣、动机、信念和世界观参考答案：C24. 从远距离观察某一棵树时，虽然落在视网膜上的成像会较小，但并不改变我们对其实际大小的知觉，这是因
9、为知觉的：( )A.理解性B.整体性C.选择性D.恒常性E.错觉参考答案：D25. 一个人重复某种无效的动作，尽管反复多次并无任何结果，但他仍要继续坚持这种行为：( )A.固着B.倒退C.冷漠D.攻击E.焦虑参考答案：A26. 患者男性，46岁，已婚，生意人，去年初发现自己左前臂有一结节，当时未注意，年底时，结节增大，至当地医院就诊，怀疑为恶性，劝其住院治疗，患者不同意，仅做了病理切片，结果显示为横纹肌肉瘤。因当时生意较紧张，患者又拖了半个月才同意手术，术后两个月，发现已有骨转移。问此属于哪一类患者角色?( )A.患者角色冲突B.患者角色缺如C.患者角色减退D.患者角色强化E.患者角色恐惧参考
10、答案：B27. 认知治疗的主要环节是( )。A.控制个人利益B.操作性行为矫正C.识别和对付负性自动想法D.交互抑制法E.生物反馈训练参考答案：C28. 将特质分为首要特质、主要特质和次要特质的心理学家是：( )A.艾森克B.卡特尔C.奥尔波特D.弗洛伊德E.霍兰参考答案：C29. 以下对人们的身心健康具有双重作用的情绪反应是：( )A.焦虑B.恐惧C.敌对D.愤怒E.抑郁参考答案：A30. “室内的家具，在不同色光照明下，对其颜色知觉仍保持相对不变”这体现了知觉的何种特性?( )A.知觉恒常性B.知觉不变性C.知觉稳定性参考答案：A31. 符合重合匹配模式的护士个体占护士群体的：( )A.0
11、.05B.0.1C.0.15D.0.2E.0.25参考答案：A32. 社会认知包括感知、判断、( )和评价等一系列心理过程。A.比较B.分析C.推测D.理解E.推理参考答案：C33. ( )是以一定的理论体系为指导，以良好的医患关系为桥梁，应用心理学的方法，影响或改变患者的认识、情绪及行为，调整个体与环境之间的平衡，从而达到治疗目的的一种方法。A.心理预防B.心理治疗C.心理干预参考答案：B34. 应对方式维度之“忘记事件型”的所属类型是：( )A.认知回避型B.行为回避型C.行为探索型D.认知探索型E.认知和行为探索型参考答案：A35. 以当前为起点，综合采用多种研究方法追踪至未来的研究方式
12、是：( )A.横向研究B.纵向研究C.前瞻性研究D.回顾性研究E.抽样研究参考答案：C36. 弗洛伊德认为在儿童时期，与口部动作相关联的发展是个体心理内部发展的起始阶段，他称之为“口唇期”。( )参考答案：错误37. 根据体液学说，气质可以分为多血质、胆汁质、粘液质和抑郁质。林黛玉是( )气质类型的典型代表。A.粘液质B.抑郁质C.忧郁质参考答案：B38. 能觉察到刺激物变化的最小差别量是：( )A.综合感觉阈限B.差别感觉阈限C.感受性D.绝对感觉阈限E.适宜刺激参考答案：B39. 反映编制此测验所依据理论的程度，指的是：( )A.结构效度B.校标效度C.内容效度D.效度E.信度参考答案：A
13、40. 注意障碍可分为注意程度方面、注意稳定性方面、注意集中方面。( )A.正确B.错误参考答案：A41. 应激(名词解释)参考答案：心理应激是个体在“察觉”到环境刺激构成威胁或挑战必须作出适应或应对时作出的生理、心理和行为的适应性反应过程。42. 对已有的表象进行加工改造，并形成新形象的过程称为：( )A.思维B.想象C.联想D.再造E.幻想参考答案：B43. 对危重病人在监护病房的情境中观察情绪和行为反应的方法为( )A.自然观察B.控制观察C.实验观察D.测验观察E.其他均是参考答案：B44. 少年期是从儿童期向青年期的过渡期。( )A.正确B.错误参考答案：A45. 动机产生的内在条件是：( )A.诱因B.需要C.兴趣D.能力E.认识参考答案：B46. 在音乐的伴奏下拔牙，疼痛似乎减轻了，这种现象是：( )A.感觉对比B.适应C.感觉的相互作用D.痛觉适应E.感觉补偿参考答案：C47. ( )不属于患者角色的义务。A.积极配合诊治B.掌握疾病知识C.减缓疾病传播D.积极配合护理E.主动寻求诊
