中学生消防知识

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1、中学生消防知识中学生消防知识 一、起火灾的七种原因1、用火不慎：指人们思想麻痹大意，或者用火安全制度不健 全、不落实以及不良生活习惯等造成火灾的行为。2、电气火灾：指违反电器安装使用安全规定，或者电线老 化或超负荷用电造成的火灾。3、违章操作：指违反安全操作规定等造成火灾的行为，如 焊接等。4、放火：指蓄意造成火灾的行为。5、烟：指乱扔烟头，或卧床吸烟引发火灾的行为。6、玩火：指青少年儿童、玩火柴、打火机而引发火灾的行 为。7、自然原因：如雷击、地震、自燃、静电等。除了上面提到的七种主要起火原因外，原因不明和其他原因 造成的火灾所占比例也不少。并且从近几年火灾直接原因，原因 不明造成的火灾呈逐

2、年增多的趋势。二、怎样预防火灾事故火是一种自然现象。驯服的火是人类的朋友，它给人们带来 光明和温暖，推动了人类的文明和社会的进步。但火如果失去控 制，酿成火灾，就会给人们生命财产造成巨大损失。可见，了解 掌握一些消防知识，减少和预防火灾的发生，对同学们来说是多么重要。(1) 不玩火许多同学对火感到新奇，常常背着老师和家长做玩火的游戏。 有的点火烧纸、烧柴草，在野外堆烧废轮胎、废塑料等，还有的 在黑暗处烧火柴、弹火柴棍、燃放烟花炮竹，有的抽烟乱扔烟头。 然而，几乎每一种玩法都具有引起火灾的危险性。同学们年纪小， 缺乏自我保护的能力，所以平时应注意做到：1. 充分认识玩火的危害性和可能带来的严重恶

3、果，无论任何 时候都不玩。2. 打火机、火柴、鞭炮等常常是诱发儿童玩火的物品，平时 不要在身上携带这些东西。3. 不要吸烟，同学间要互相监督、互相提醒。如发现有同学 玩火应该立即制止，并报告老师和家长，对他们进行批评教育。(2) 爱护消防设备，保持通道畅通为预防发生重大火灾事故，防患于未然，人们在许多地方设 置了消防设备。这些设备一旦被挪用或损坏，遇上火灾，人们就 会束手无策。1. 不要搬动、挪用或损坏消火栓、水枪、水带、灭火器等。2. 现代化的商场、宾馆、图书馆等许多公共场所的墙上都安 装有红色火警按钮，同学们千万不要随意按动它。3. 楼梯通道是发生火灾时人员脱险逃生的通道，也是抢救火 场被

4、困人员的必经之路，务必保持畅通无阻，不要在这些地方存 放自行车和堆放杂物。(3) 学生宿舍内预防火灾1、不私拉乱接电源线。2、台灯不要靠近枕头和被褥。3、不能在宿舍内吸烟。4、不在蚊帐内点蜡烛看书。5、不焚烧杂物，点蚊香应采取有效的防火措施。6、不存放易燃易爆物品。7、要人走断电。嗅到电线胶皮糊味，要及时报告，采取措施。三、如何逃生火灾无情，一旦发生火灾，同学们要保持清醒的头脑，争分 夺秒，快速离开。万一被火围困，更要随机应变，设法脱险。（一）、平房起火如何脱险1、睡觉时被烟呛醒，应迅速下床俯身冲出房间。不要等穿好 了衣服才往外跑，此刻时间就是生命。2、如果整个房屋起火，要匍匐爬到门口，最好找

5、一块湿毛巾 捂住口鼻。如果烟火封门，千万别出去!应改走其它出口，并随手 把你通过的门窗关闭，以延缓火势向其它房间蔓延。3、如果你被烟火围困在屋内，应用水浸湿毯子或被褥，将其 披在身上，尤其要包好头部，用湿毛巾蒙住品鼻，做好防护措施 后再向外冲，这样受伤的可能性要小得多。4、千万不要趴在床下、桌下或钻到壁橱里躲藏。也不要为抢 救家中的贵重物品而冒险返回正在燃烧的房间。（二）教学楼起火如何脱险现代教学楼由于楼层逐渐增高，结构越来越复杂，学生密度 大，加上课桌、课椅等可燃物较多，当发生火灾时，逃离比较困难。一旦楼房着火，应当按以下方法逃生：1、当发现楼内失火时，切忌慌张、乱跑，要冷静地探时着火 方位

6、，确定风向，并在火势未蔓延前，朝逆风方向快速离开火灾 区域。2、起火时，如果楼道被烟火封死，应该立即关闭房门和室内 窗户，防止进烟。随后用湿毛巾衣服堵住口鼻，防止吸入热烟和 有毒气体，并将向上的衣服浇湿，以免引火烧身。如果楼道中只 有烟没有火，可在头上套一个较大的透明塑料袋，防止烟气刺激 眼睛和吸入呼吸道，并采用弯腰的低姿势，逃离烟火区。3、千万不要从窗口往下跳。如果楼层不高，可以在老师的保 护和组织下，用绳子从窗口降到安全地区。4、发生火灾时，不能乘电梯，因为电梯随时可能发生故障或 被火烧坏;应沿防火安全疏散楼梯朝底楼跑；如果中途防火楼梯被 堵死，应立即返回到屋顶平台，并呼救求援。也可以将楼

7、梯间的 窗户玻璃打破，向外高声呼救，让救援人员知道你的确切位置， 以便营救。（三）、楼梯被火封锁后怎么办楼梯一旦被烧断，似乎陷入山穷水尽的绝境，其实不然。1、可以从窗户旁边安装的落水管道往下爬，但要注意察看管 道是否牢固，防止人体攀附上去后断裂脱落造成伤亡。2、将床单撕开连结成绳索，一头牢固地系在窗框上，然后顺 绳索滑下去。3、楼房的平屋顶是比较安全的处所，也可以到那里 暂时避难。4、从突出的墙边、墙裙和相连接的阳台等部位转移到安全区 域。5、到未着火的房间内躲避并呼救求援。6、跳楼往往凶多吉少，是最不可取的逃生方式。但如果你被 困在二层楼上，迫不得己则可采用双手扒住窗户或阳台边缘，将 两脚慢

8、慢下放，双膝微曲往下跳的方法。（四）、当楼内房间被火围困时怎么办楼房发生火灾后，能冲出火场就要冲出火场，能转移就要设 法转移。火势强烈，实在没有道路逃离时，你可以采用下述方法， 等待求援：1、坚守房门，用衣服将门窗缝堵住。同时要不断向门、窗上 泼水。2、室内一切可燃物如床、桌椅、被褥等，都需要不断向上泼 水。3、不要躲在床下、框子或壁橱里。4、设法通知消防人员前来营救。要俯身呼救，如喊声听不见， 可以用于电筒照射，或挥动鲜艳的衣衫、毛巾及往楼下扔东西等 方法引起营救人员注意。（五）、身上衣服着火怎么办1、不要盲目乱跑，也不能用手扑打。应该扑倒在地来回打滚， 或跳入身旁的水中。2、如果衣服容易撕

9、开，也可以用力撕脱衣服。3、营救人员可往着火人身上泼水，帮助撕脱衣服等，但不可 以将灭火器对着人体直接喷射，以防化学感染，中毒。以上给同学们介绍了几种假设条件下火灾避难的方法。实际 上，各种火场的情况是非常复杂的，同学们万一遇到火灾，要牢 记十六字;临危不惧，清醒果断，争分夺秒，巧妙脱险。总之，争 取时间，快速离开，才是上策。四、发生后应如何报警拨打火警电话向公安消防队报警，大声呼喊报警，使用有线 广播报警（拨打119,对方问什么就答什么，尽量的详细清楚，有 条件应派人到楼口迎接消防车为其引导。）五、灭火的方法（1）冷却灭法：冷却灭火是根据可燃物质燃烧时必须达到一定温度这个条件， 将灭火剂（或

10、水）直接喷洒在燃烧的物体上，使可燃物质的温度降 低燃点以下，从而使燃烧停止。可用水冷却灭火或者用灭火器灭 火。（2）隔离法灭火：隔离法灭火是根据发生燃烧必须具备的可燃物，将燃烧物与 附近的可燃物隔离或分散开，使燃烧停止燃烧。可以用自制隔离 带或者灭火器（3）窒息法灭火：窒息法灭火是根据可燃物质发生燃烧通常需要足够的空气这 个条件，采用适当的措施来防止空气流入燃烧区，或者用惰性气 体稀空气中的氧气的含量，使燃烧物质因缺少或断绝氧气而熄灭。 运用方法灭火时，可以采用湿棉被、湿帆布，灭火器等。六、火器的使用（干粉灭火器）1、提起灭火器上下摇晃2-3次2、拉开安全针（保险针）3、用力握下手压柄4、对准

11、火源的根底部喷射5、左右移动扫射中学生安全知识一、交通安全（一）.不良的交通习惯1. 不走人行横道，不靠路右边走。2. 不走人行横道、天桥，随意横穿马路。3. 不注意道路和车辆信号，不服从交通管理。4. 在车行道、桥梁、隧道上追逐、玩耍、打闹。5. 穿越、攀登、跨越道路隔离栏。6. 在铁路道轨上行走，玩耍。7. 横穿铁路和钻火车。8. 不听从铁道口管理和信号管理。（二）中学生骑自行车的问题1. 未满12岁的儿童独自骑车。2. 在人行道、机动车道骑车，逆行骑车。3. 骑车横冲直闯、争道强行，与机动车抢道。4. 转弯不减速，不打手势。5. 在路口闯信号。6.骑车双手离把。7. 追逐打闹，三五并行。

12、8. 手攀机动车行驶，紧跟机动车行驶。（三）中学生交通事故发生的原因1. 缺乏交通安全意识。2. 缺乏交通安全知识。3. 缺乏交通安全责任感。4. 存在麻痹思想。5. 存在侥幸心理。（四）正常的行路常识1. 走人行道，靠路右边走。2. 横过车行道，要走斑马线，或走天桥。3. 要注意各种信号灯的指示（红绿灯、人行横道信号灯）4. 上下汽车要避让过往车辆。5. 不在马路上逗留、玩耍、打闹。（五）正常的骑自行车常识1. 不要骑有故障的车。2. 不在人行道上骑车，非机动车靠右行驶。3. 横穿马路最好推车行驶。4. 转弯时减速慢行，观察并打手势。5. 不要双手离把，不并肩行驶。6. 骑车不打闹，追逐。二

13、、校园内外活动安全（一）校内安全1. 体育活动安全 体育老师要讲清体育活动安全。 活动课老师不得离开。 学生不做不安全的活动。 在无人保护下不做危险活动。2. 学校集会与集体活动安全可能发生的伤害：中暑、挤伤、跌伤、骨折、窒息、烧伤、脑震荡、死亡。 上下楼梯不要拥护、礼让慢行。 不互相追逐疯打。 不开无味的可造成伤害的玩笑。3. 校内劳动安全 严禁学生擦楼房外窗玻璃。 做清洁时、防止滑倒跌伤、玻璃划伤、钉子刺伤。 严禁学生用湿布擦电器旋扭开关。4. 学生实验安全学生必须严格遵守实验规则（略）5. 学生住宿安全 不得允许非住宿人员入住宿舍。 不得私自接用电器电线。 不得疯疯打打。 不得将贵重物品带入宿舍。 不得在宿舍使用蜡烛。