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2.2向量的加法运算与其几何意义 一 预习教材二、探究新知1、已知非零向量、,在平面内任取一点,作,在下图上标出、,.2、已知非零向量、,在平面内任取一点,作,在下图上标出、,.试试1.如图,不共线向量、,用向量加法的三角形法则和平行四边形法则作出练习： ABCDE3判断正误： 试试2：共线向量、,如何作出来？探究新知2：当,不共线时,判断的大小；当,同向时,判断的大小；当,反向时,判断的大小；探究新知3：向量加法的交换律和结合律是否成立？； 三、典型例题例1填空：当堂检测时量：5分钟 满分：10分计分：1. 平行四边形中,则等于 . A. B. C. D.2. 下列等式不正确的是 . A. B.C. D.3.在平行四边形中,等于 . A. B. C. D.4. =；=.5. 已知向量、满足且,则=. 课后作业 课本P84练习2、3、44 / 4
