班主任开学工作计划标准范本(四篇).doc

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1、班主任开学工作计划标准范本本学期是高三学年的第一学期,也是高考前重要的一个阶段,为了让学生能在高三获得更好的学习氛围和使他们的潜力得到更好的挖掘,能让更多的同学达成自我的梦想,结合学校和年级的工作安排,制定班级工作计划如下:一、加强学习,增强自我的指导本事在本学期,自我要在业务和班级管理方面加强自我的学习本事,经过自我的融会贯通加强对自我学生的指导本事。比如对考试说明、考纲的理解,对于高考考前心理、考试策略等的研究。能进取的利用网络等资源提高自我对高考形式的把握。二、注重学生良好心理素质养成,及时沟通三、加强学法科学指导,激发学生潜力四、帮忙学生度过几个关键点在学生容易出问题的几个关键点提前预

2、防。比如一模考试前的焦虑,考试后的失落;二轮复习过程中欲速则不达的冒进心理;对自我知识掌握本事的怀疑情绪等等,让他们以更好地状态完成高三的学习。班主任开学工作计划标准范本(二)一、指导思想本着学校本学年德育工作计划和九年级的特殊性,九年级第一学期,班级将继续强化“时时管理,处处管理”的责任感,真正做到关心学生,关心每一个学生的每一个方面。要注重学生日常行为规范的培养、学生思想品德和集体意识的教育、班风学风建设等。加强教育管理,从日常学习生活中的每一件小事做起,保证今年工作的顺利进行。作为一名班主任,我应该在学校政治教育部门的直接领导下,继续学习新课程背景下的教学改革精神,更新教学理念,掌握班主

3、任工作的艺术,全面实施素质教育和热爱教育。在课堂上,要充分依靠学生,组织学生,调动他们的积极性和创造性,创建和谐的班级群体,提高学生各方面的素质和特长,为学生的发展和健康成长创造良好的环境。二、工作目标2、全面了解学生,努力帮助学生克服学习和生活中的困难,学会学习,提高学习效率。3、积极调动学生的学习积极性,培养良好的竞争意识,努力形成扎实、竞争、勤奋、进取的学习氛围,全面提高学生素质。4、协调各科学习安排,平衡各科发展,帮助学生全面提高成绩。5、让每个学生的心理健康发展,以平常心对待生活中的人和事。三、工作要点(1)加强班风建设理想的教育。态度教育。典型的教育-向好学生学习,与第一个学生保持

4、一致自信教育。2、加强规范化培训,即让学生发展:(3)一致的学习习惯。严格的学风不仅持续一周、一个月、一个学期,而且一直坚持。严谨的学风要一致。3、安排班级活动根据学校德育的安排,引导学生开展各种实践活动。加强对学生的思想道德教育和创新精神及实践能力的培养,面向全体学生,促进其全面发展。班主任和学生确定本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活有趣的课外活动,如主题课、小组活动、校园文化活动、社会实践活动等。4、营造向上的氛围(1)制定班级惯例和班级风格,给你的班级和小组起一个新名字。(2)阿伦(3)让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任感,让每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的

5、参与意识,提供展示学生才华的机会,并以潜移默化的方式逐渐形成自我关怀和自主性,体现学生的主体地位和探索创新精神。5、指导和培养干部(1)定期召开班干部会议,大力开展经验交流和思想教育活动,培养班干部的服务意识、管理意识和敬业精神,激发他们的工作热情,提高他们的工作水平,使他们在班级工作中发挥更好的作用,做好班主任的助手。(2)分工明确,个人职责明确,落实到位,分配到班级事务中。6、养成好习惯(1)班级每周设定学习目标,作为学生完成任务的底线。(3)用“我的成长过程”画一条分数曲线,跟踪每个学生的分数;为每个学生建立一个“学习档案”,以监控他们薄弱学科和优势的发展。(4)通过检查学生的作业、笔记

6、、课堂纪律和考试,及时了解学生的学习情况;通过日常的基础汉语和外语测试,加强学生对基础知识的关注和掌握;个体教育与榜样引导相结合,培养学生良好的学习习惯。(2)营造备考氛围1、加强思想教育,提高思想觉悟水平。思想是行动的先导。班主任开学工作计划标准范本(三)一、指导思想二、工作重点1、德育(1)通过各种途径_执行小学生日常行为规范。(2)以丰富多才的少先队活动鼓励学生争做合格的小公民。(3)力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。(4)关键抓好班级的纪律,重点做好转化待进生特别是双差生的教育工作。(5)建立平等的师生关系,提高学生的自我鼓励、自我教育、自我管理能力。(6)结合“三

7、八”等各种节日,进行爱国和尊敬父母的教育。(7)加强环保教育,培养六种环境意识,做到“六个一”。(8)“创建文明校园,文明班级,文明个人”为主题开展四个四多活动。2、智育(1)继续开展“课前一分钟见闻谈”活动。(2)成绩及表现好的同学要经常鼓励,即要肯定成绩也要不断督促,使他们不断取得进步(3)在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格。(5)鼓励学生努力学习,发展个性教育。3、体育、美育、劳育卫生教育(1)、布置美化教室,按月更换优秀作业,出墙报。(2)、丰富课余生活,培养兴趣,积极参加智能班活动。(3)、认真做好两操,开展有益、健康的课间活动。(4)、培养劳动技能,在家做力所能及的家务

8、。(5)、开展“拥抱自然,保护环境”的活动。三、各月份的工作安排_月份1、制定好班级计划;布置教室。2、引导学生适应新学期的学习。3、加强对学生行为习惯的训练。4、进行班干部的改选。_月份1、开展“我为母亲送心意”的活动。2、加强对后进生的跟踪工作。3、加强开学初的行为习惯要求。4、组织学生参加写字、习作比赛。_月份1、举办“我爱大自然”的主题队会。2、开展一次春游活动。_月份1、喜洋洋迎五一。2、举办学习经验的交流。_月份1、辅导学生准备进行期末考试。2、班主任写学生操行评定。班主任开学工作计划标准范本(四)又是一个新学期的开始,可爱的小朋友们回到了自己熟悉的校园中,由于都是原班幼儿,彼此都

9、比较熟悉,因此大家的情绪都很稳定。新的学期新的知识。这个学期我们将继续认真学习并不断更新教育观念、转变教育行为。为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和生活环境,满足幼儿多方面发展的需要,尊重幼儿身心发展的特点和规律,使幼儿身心健康成长,促进体智德美全面发展。为了更有效更好的做好班主任工作,我制定了以下计划:一、班况分析:现共有幼儿_人,其中男生_人,女生_人。通过学习大部分幼儿已经养成良好的行为习惯,对人有礼貌,语言表达能力、与人交往能力、生活自理能力以及动手操作能力都有较大的发展。但我们也看到存在的一些问题,幼儿对音乐的感受力较弱,个别幼儿的行为常规还需加强。本学期我们将认真规范幼儿的一日常规,

10、加强纪律教育,进一步培养幼儿的自我服务能力,喜欢帮助他人,尊敬师长和同伴友好相处的情感,使他们在原有基础上都得到发展。二、教学工作:1、对于学前班的孩子来说,在幼儿园的学习只剩下这一学期的时间。作为老师,我们应充分利用这段时间,为幼儿提供多元的学习环境,注重多元智能的开发教育,积极为入小学打好基础。识智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能等的发展。进行赏识教育,留心每个幼儿身上的闪光点,对他们进行适当的表扬,对于那些较内向、安静的幼儿多为他们创造表现的机会,对他们的进步更应及时的表扬,增强他们的自信心和荣誉感。三、安全工作计划我们始终都要把安全工作放在首要。加强日常活动中的安全管理,防止幼儿意外事故的发生,培养幼儿的自我保护意识,教育孩子同伴之间要团结友爱,避免人为伤害。在一日活动中注重各个环节的安全管理,如晨午检,并在日常活动中穿插安全教育,加强幼儿的安全意识,帮助幼儿掌握一些自我保护技能,提高自己的责任心,细心排除一切不安全因素。四、班级管理工作1、认真制订好月、周、日计划,严格按计划开展各项活动。幼儿一日活动科学合理,动静交替地安排好。2、认真填写幼儿考勤表和晨午检。3、管理好班级财特,每天检查门窗是否关好,不让班级财物丢失;平时注意节约用水、用电,以免造成不必要的浪费。第1页共1页

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