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中班科学领域教案让“小船”转动 目标：1.发现沾了水的小船会吸附在塑料板上的现象。 2.探索让小船转动的方法,发现塑料板倾斜时小船会出现转动等现象。 准备： 1.将乒乓球对半剪开成半球形,可将边缘修饰成花瓣的形状。 2.塑料垫板,装有水的容器，抹布。 玩法说明:幼儿将乒乓球剪成的小船底部沾一点水,放在塑料垫板上。只要倾斜垫板，小船就会旋转着向低处移动。 指导要点: 1.在材料投放初期介绍操作步骤,引导幼儿猜测可能出现的现象，激发幼儿操作的兴趣。 2.观察幼儿不同的操作方法,如果幼儿不能让小船动起来,可引导其观察学习同伴的操作方法，借鉴经验。 3引导幼儿观察小船的移动方式，鼓励幼儿用语言描述观察到的现象。(教案出自:教案网)在所有幼儿都尝试过后，可用开放式问题如你有什么发现引导幼儿在集体中表达、交流自己的发现。延伸活动: 在塑料垫板上用即时贴贴出迷宫图案,引导幼儿控制小船方向,使之走出迷宫。1
