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1、“感恩父母”主题班会教学目标： 1、让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验亲情的无私和伟大，即让学生懂得为什么要感恩父母。 2、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母，与父母和谐相处，从现在做起从点滴以实际的行动来回报父母。 3、通过手势语的表演和音乐的辅助促进学生的感悟。教学重点：让学生学会如何去理解、尊敬、关心父母，与父母和谐相处。教学难点：让学生感悟父母的付出，学会如何感激。教学方式：以歌、幻灯片的形式,同时大多是与学生互动.教学过程：一、导入：通过一首歌引出话题1、同学们,下午好.今天由我为大家上课,大家欢迎吗?我也很高兴.这样吧,大家上了两节课比较累,我给大家放首歌来进入我
2、们的班会主题,好不好?这首歌的名字是什么？(同时用幻灯片显示歌词).-5分钟引出主题：这首歌我很喜欢,初了旋律很好听外,我想更多的是一个孩子对母亲的理解和感恩, 为什么别人在那看漫画,我却在学画画.为什么要听妈妈的话, 长大后你就会开始懂得这段话.自从我们来到这个世界上，父母为我们付出了无私的爱，可我们总是不理解,抱怨,甚至讨厌. 二、内容:1、讲自己的真实故事。 记得我初中的时候,那时不知怎么的可以这么说不喜欢妈妈,长的不好看,没别人有钱,还天天唠叨.有一次,让我彻底改变了想法, 我成绩不太好,中考可想而知,名落孙山.妈妈不停的找人,希望我能上高中.看着她不停的送礼,不停的在大热天出门,回来
3、总是愁眉哭脸,有时我还看到她偷偷的哭.我真的很自责,凭什么她为我付出这么多,而我却不知感恩,后来每次的报名我都会想到妈妈在大热天推自行车进家门的那张脸.母亲节快到了,远在他乡的我,有很多话想对她说妈妈,谢谢你,我爱你.2、其实父母为我们做了很多很多，可我们有时并不理解.比如:有一位成绩优秀的学生,父母对他的期望很高,他自己对自己的要求也很高,每天一回家就马上学习。最近学校开展孝敬父母的活动,要求学生在家能帮助父母承担一些家务劳动。但小林却说:“学习成绩优秀就是孝敬父母，其他都是多余的。(不懂得做人的基本道理，学习成绩再优秀也不行) 小刚是一名初一学生，在学校里活泼开朗，可回到家却不愿和父母讲在
4、学校的事，有什么心事也不愿和父母讲，总是一个人独自呆在屋里。问他为什么，他说：“父母只会唠叨，和他们没什么好说的。”（缺少沟通） 在课堂上，老师批评现在社会上一些不赡养父母的错误行为。小明说：“等我工作后，每月都给父母生活费就行了。”只是每月给父母生活费就是孝敬父母吗？（孝敬父母，不但要很好地承担对父母应尽的赡养义务，而且要尽心尽力满足父母在精神生活、情感方面的需求。特别对年迈的父母，更要精心照顾，耐心安慰，在精神上让父母感受到子女的爱更为重要） 同学们认为以上三种认识对么？那你们的想法呢？(以前后两排为小组讨论).同学回答的很好3、感恩的心有个故事我现在都还感动,想和你们分享,故事是这样的,
5、 由同学说故事,后放歌曲感恩的心。三、课后作业母亲节要到了，,那你们能把对母亲的爱表达出来吗?可以整理充满爱的卡片,用自己的零花钱给母亲买束花,帮母亲做家务,甚至说句感谢母亲的话.回去希望你们把你们做的事妈妈的反应写在心得本上可以吗?四、总结刚才的歌唱出了我们心中的最想说的话。让我们懂得感恩，懂得说声谢谢。虽然父母爱我们并不想过要什么回报，但是只有父母付出的爱，没有我们回报的爱，这爱是不公平的。除了父母我们身边还有很多关心我们的人，我们的老师、同学和朋友，甚至我们的祖国都是关心我们的。所以只有互相付出爱，一个家庭才能美满，人们在学校里、在社会里才能和谐相处；大家都能献出爱国家才能兴旺；只要人人
6、都献出一点爱世界将变成美好的人间！、 故事 感恩的心 有一个天生失语的小女孩，爸爸在她很小的时候就去世了，她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作，很晚才回来。每到日落时分，小女孩就站在家门口，充满期待地望着门前的那条路，等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时候，因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里，一块小小的年糕就是无上的美味了啊！ 有一天，下着很大的雨，已经过了晚饭的时间了，妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊，总也等不到妈妈的身影。天，越来越黑，雨，越下越大，小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。她走啊走啊，走了很远，终于在路边看见了倒在地上的妈妈。她使
7、劲摇着妈妈的身体，妈妈却没有回答她。她以为妈妈太累睡着了，就把妈妈的头枕在自己的腿上，想让妈妈睡得舒服一点。但是这时她发现，妈妈的眼睛没有闭上！小女孩突然明白：妈妈可能已经死了！她感到恐惧，拉过妈妈的手使劲摇晃，却发现妈妈的手里还紧紧地撰着一块年糕.她拼命地哭着，却发不出一点声音.雨一直下,小女孩也不知哭了多久.她知道妈妈再也不会醒来,现在就只剩下她自己.妈妈的眼睛为什么不闭上呢?那是因为不放心她吗?她突然明白了自己该怎样做.于是擦干眼泪,决定用自己的语言来告诉妈妈一定会好好的活着,让妈妈放心地走. 小女孩就在雨中一遍一遍用手语唱着这首感恩的心,泪水和雨水混在一起,从她小小的却写满坚强的脸上滑过.感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气作我自己. 感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜.她就这样站在雨中不停歇地唱着,一直到妈妈的眼睛终于闭上.友情提示：部分文档来自网络整理，供您参考！文档可复制、编制，期待您的好评与关注！ /
