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1、幼儿园保教工作计划 幼儿园保教工作计划1 依据幼儿园保教指南的学习，我们依然会坚持做好幼儿园的保教工作，切实提高本园的保教质量，关注幼儿的全面发展,使幼儿享受到优质的幼儿教育。 一、指导思想：坚持以幼儿园工作规程和纲要为指导,学纲要，用纲要;学保教指南，用保教指南,认真学习教育局对幼儿教育工作的意见，结合本园实际,尽力让最 新的理念与精神落实到我园的保教管理和保教第一线中，使幼儿在园能得到快乐的玩耍与学习，使幼儿园的保教队伍焕发新的活力，较好地促进儿童富有个性的发展。二、本期幼儿园保教主要目标： 落实新的保教常规制度，注重考核的量化;规范一日保教活动，坚持保教并重;围绕实际问题开展教研,加强教
2、研工作的引领性;密切家园联系，共育幼儿;加大对外宣传力度,充分利用家长口碑;提高教师综合能力，培养一专多能的教师;培养幼儿富有个性的发展。 三、具体目标与措施: （一)落实新的保教常规制度,促进保教规范发展。 良好的制度是保证一切工作有序高效进行的保障，幼儿园原来的保教常规制度在一定程度上促进了幼儿保教质量的提高，但是也存在着一定的问题，因此，本学期我们将实行新的保教常规制度,以进一步落实和促进幼儿园保教工作。新的制度力求将关注的目光投向幼儿一日生活中的各个生活环节、集中教育活动、游戏教育活动以及保教人员学习和日常工作常规方面。幼儿园期望通过这种常规制度的导向引导大家注重落实一日保教规范，注重
3、提高教育教学能力,注重幼儿的游戏教学,使幼儿园的保教工作真正落到实处。（二)密切家园联系，共育幼儿 纲要总则里指出,“幼儿园应与家庭、社区密切合作，与小学相互衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件。”家园合作已经成为关系教育成败的重要因素,尤其是农村幼儿教育，家长的意识有时就能左右幼儿园教育。因此,要让农村幼儿受到良好教育,必然要注重引导家长树立正确的教育观、儿童观。本期的家园联系工作,教师要主动宣传我们所做的一切，要让家长深入了解我们的工作。幼儿园在家长会、家长开放日、宣传栏中要结合实例宣传正确的儿童观,引导家长树立正确的育儿观。(四)幼小衔接工作。 首先是做好两点间的交
4、流,利用教研这一阵地加强两点教学活动的交流互动,互学所长,互补所短,促进思想与教学的共同融合。另一方面是做好幼小衔接工作,在交流互动中，纵向的看待孩子在大班和在一年级的共同与异性，思考教学的适宜性，探讨大班怎样来做好幼小衔接工作。 四、具体工作安排八月份: 1.教师业务学习。.班级布置 3.习制度与常规。 4.查各班区角游戏材料配备准备工作。 5好新生报名工作。九月份: 1.班级环境创设。 2加教师节教师书画参展。3制定教研安排表,坚持周四教研日,做到必听必评。 4召开家长会活动。 5幼儿主题活动:我爱祖国妈妈 6接各级期初检查工作。 7制订期初各岗位工作计划。 8开展“主题活动”园本培训活动
5、。 9开展“中秋节”、“教师节”主题活动。 10动“周四听课日”和“每听必评”两项制度。 11好幼儿学籍录入工作。 12户外体育活动研讨活动:早操及户外活动。 13各班开展安全主题活动。 十月份： 1开展国庆节、重阳节系列活动。 2开展园班级环境创设、区域创设评比。 3.参加教委办区域环境创设专题讲座。 组织保育研讨活动。 5教学反思活动 6区角活动创设评比。 幼儿区角活动:我是小小安全员8.幼儿美工活动:寻找秋天的脚印。 9期中幼儿发展评估手册检查。10班开展安全主题活动。1织大班段教师围绕主题活动进行讨论探索。 十一月份： .故事比赛 .好宝宝”评选活动.幼儿安全知识大检查4.查教案、课件
6、、上课、班管等情况 .师基本功大赛 6分班开展区域活动观摩研讨 7大中班段家长开放日活动。十二月份: 评选本学期优秀教师、优秀保育工作者 2准备迎新年活动 组织参加镇幼儿自理能力比赛。4举行庆元旦第二届亲子才艺表演。 元月份 1.小班家长开放日活动。 2.大班段跳绳比赛。 3.各段做 好幼儿评估工作。 幼儿园保教工作计划2 在深入贯彻幼儿园工作规程和落实幼儿园教育纲要的过程中，我园教师根据幼儿的身心发展规律，结合贵阳市教科所、贵阳市云岩区教育局 年年202X年第二学期工作计划,结合我园各项工作实际,认真分析上学期保教工作存在的问题,拟定本学期的工作重点，不断渗透新的教育理念,更新教育思想，从而
7、提高幼儿园方方面面的工作质量，现将本学期的工作计划拟定如下： 一、本学期情况分析 本学期我园有17个教学班，598名幼儿,其中大班个班24名幼儿，中班6个班06名幼儿，小班4个班4名幼儿，其中寄宿制幼儿有两个班。本学期为了解决个别家长的实际困难,我园小班3月份增收了25名刚满3岁的幼儿。对新入园幼儿，我园按有关规定作好入园体检、入园接种登记等工作，上学期我园针对幼儿园的实际工作和各年龄段幼儿发展目标，有目的有计划地完成了各项工作,特别是小班幼儿,通过一学期的学习与生活,各方面的进步很大，大、中班幼儿在新学年里各项目标完成不错,教育科研工作也有了新的突破,每周都让教科研工作有效地渗透在日常教学工
8、作中,教师们通过学习掌握了教科研的具有一定实效性的方式方法,并结合幼儿良好情绪与情感,在网上收集资料，在电脑上制作课件，让我们的教科研充满生机与活动,在四个中心的建设方面,也逐步进入常规化，确实做到了以科研引教研，以教研促教学，形成科研、教研、教学互相结合,相互促进,共同发展的新局面,同时我们也完善了师资培训工作体系，深入做好青年教师的带教培养工作，建立自培、互培、外培相互渗透的培养，从而促进了教师们专业化水平发展的提高,从上学期工作来看还存在以下几个方面的问题: 1、教师读书活动的力度与方法要加强，图书的种类需增加。 2、教师保育工作细节与保育工作质量需进一步提高。 3、教师爱岗敬业方面的培
9、训形式要进一步丰富。 4、保育员、教师、幼儿保健知识要加强，实际操作的检查与评价。 、保育员观察了解幼儿的能力与配教工作力度要进一步提高。 6、幼儿小肌肉发展要进一步培养。 7、幼儿规则意识的能力要进一步养成。 8、幼儿卫生保健方面的知识需进一步融入幼儿一日生活的各环节，引导幼儿内化成自身的行为。 二、本学期中心工作 1、开展保教人员爱岗敬业的培训,加强保教人员职业丰富感。 、按照省级示范性幼儿园的要求进一步做好区、市教研辐射与“四个中心”的工作。 3、从不同侧面对做好保教人员的专业技能的培训工作。 、继续开展国家十一五重点课题幼儿良好规则意识养成教育与心理健康相融合的研究、幼儿园本教研制度建
10、设的研究的各项研究与实施工作。 5、加强保教人员卫生保健知识,用之于一日活动的学习与检查力度。 6、引导保教人员加强幼儿小肌肉发展的培养。 7、继续组织开展多媒体备课与多媒体教学工作。8、进一步加强幼儿园“体育特色”的各项工作,促进幼儿大肌肉的发展。 、做好科研文章的选评工作。 三、加强保教工作管理，提高保教质量 1、提高保教队伍的素质（)教师以教书育人为本,作为幼儿教师更应注重自身的人格修养,只有这样，才能影响带动幼儿向着健康的人格方向发展,引导教师政治上要求进步、业务上不断进取，争取成为德才兼备的人才。 ()在新的教育思想指导下，树立新的教育观、儿童观，立足于幼儿的角度,围绕教育、科研目标
11、设计教育活动和与幼儿一起创设儿童环境。注重幼儿心理环境的创设，使他们在幼儿园就象在家里一样温馨,学习应用心理学的教育方式方法,引导幼儿心理健康发展。()选送青年教师参加区幼教系统的学习,使他们有更多的锻炼机会,激发他们工作中的积极性、创造性和主动性，提倡、鼓励、支持教师的创造精神和创新意识。(4）按照教育工作者的要求,保教人员要规范自己的言行,提高自身的素养,在政治上要有所追求,业务上不断求精。为人师表，做一个幼儿和家长都欢迎的好老师。 (5）鼓励教师多学习多读书。学习电脑的使用。支持教师参加进修学习，继续开展“与书为伴，与书同行”的读书活动。 2、提高保教质量 (1)通过“家长会”、“家委会
12、”、“家长问卷调查表”及各项教学活动检查,不断改进幼儿园的各项保教工作。()引导教师按时完成幼儿发展水平的各项教学工作,并不断提高分析评价能力。在观察幼儿个体差异的基础上,客观真实的完成分析记录，为下一阶段的教育提供可靠的依据。同时教师要对每位幼儿发展水平做到心中有数，根据测查结果，拟定出本学期相应的观察目标，并在观察记录中有所体现。 （)根据幼儿的身心特点,采用以游戏为主的教育形式，提出教育游戏化,使游戏渗透到各项活动中去,包括幼儿早期阅读实验。鼓励教师创编相关游戏与儿歌，进一步提高幼儿的学习兴趣。 (4)教师要尊重幼儿的人格,强化教师对幼儿的感情教育情况,把保教工作落实到幼儿一日生活的每个
13、细节。在保教结合的原则基础上,认真学习卫生保健知识，强化教师的保育意识。（5)继续加强青年教师的基本功训练,提高青年教师组织教育活动能力和评价能力。独立自主的完成好各项教学活动。加强教育活动的检查力度，广泛开展教师间教科研的交流活动。 幼儿园保教工作计划3一、指导思想：以幼儿园教育指导纲要、3岁儿童学习与发展指南为指针，学指南用指南深入开发指南,结合本园实际,尽力让指南的理念与精神落实我园的保教管理和保教教育一线中，使幼儿在园能得到快乐的玩耍与学习,使幼儿园的保教队伍焕发新的活力,较好地促进儿童富有个性的发展。根据上学年工作情况总结: 1、个别幼儿行为习惯没有培养好，出现个别幼儿故意捣乱的情况
14、。2、从测评中了解到教师对个别能力弱的幼儿关注不够,造成了能力强的幼儿很强，能力差的幼儿很差。 、公开教学准备不足、仓促，出现较多应付式的教学。 、还是存在教师对主题活动解读不清楚，每位教师布置的主题模糊、教育知识浅薄。 5、保育员对家长沟通交流能力差，有的保育员在教师集中教学活动时不知如何进行配合、参教活动。 6、新教师的活动组织能力弱,旧教师自我设计活动技能不强。所以,本学年我园将重点放在保教教育这一板块，现将本学习年工作计划制定如下:二、工作思路以管理求生存,以质量求发展;以提高教学为核心，优化日常教学活动。合理安排一日常规;以责任为基础，倡导老师课内课外自主学习,以先进的教育理念为指导
15、,坚持理论与实际相结合,促进保教质量的提高,打造一支高素质的教师队伍。 三、工作措施 1、建立科学的一日活动常规，细化每一个环节的管理。从入园晨间活动、教学活动、游戏活动、幼儿生活常规等，每一个环节将具体落实到个人,要求明确。 2、认真学习幼儿知识，做到与家长共同教育达成共识,始终坚持一切为了孩子，真心为家长着想,注重幼儿的个性培养，促进幼儿的全面发展。 3、加强教师专业职业素养的培养。提高教师综合素质,深入学习幼儿园工作规程、幼儿园教育指导纲要中的各项细则。加强教学研讨工作，教师公开课每月至少两节/人，组织教师互动学习,共同交流学习笔记，进行理论与实践的考核,提高教师教学能力与水平 、做到因材施教。建立家园联系簿，密切家园联系，积极听取家长意见,改善办园条件。 5、定期召开家长会。提高家园地的质量;家教知识更换及时,内容丰富,并做好记录，努力形成家园合力，共同教育幼儿。 6、继续
