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1、大班语言五个矮儿子教案这是大班语言五个矮儿子教案，是优秀的大班语言教案知识，供老师家长们参考学习。活动目标:1、初步感知五首动物谜语儿歌的内容，学会念谜语,并能根据描述的特点猜出谜底。、根据谜语中2的递减规律线索进行推导,并根据事物的主要特征仿编谜语。、让缺乏信心、反应较慢的幼儿敢于发言,获得机会，获得信心。活动准备:、动物图片5张。2、会唱歌曲小青蛙3、幼儿用书人手一册。活动过程：1、教师开门见山,直接引出故事。教师：今天要给你们讲一个有趣的故事-五个矮儿子。教师讲故事至横着爬上又爬下,提问:你们猜一猜大儿子养的是什么动物?幼儿猜结果。用同样的方法，让幼儿猜一猜二儿子样的是什么动物。启发幼儿
2、想一想：三儿子养的动物可能是几条腿。教师继续说三儿子样的动物的谜面,幼儿猜结果。让幼儿猜一猜四儿子养的动物可能是几条腿。教师继续说四儿子样的动物的谜面,幼儿猜结果。猜五儿子养的动物可能是几条腿。然后，教师继续说谜面,幼儿猜结果。故事结束后,教师提问：你们觉得五个矮儿子勤劳吗？你从哪里看出来的？、教师与幼儿一起讲述故事，引导幼儿分析谜语。教师与幼儿共同讲述故事。教师提问：你觉得五个矮儿子聪明吗？引导幼儿大胆表述自己的观点。启发幼儿找一找:五个矮儿子让大家猜的谜语的第一句说的是什么？使幼儿知道第一句谜语都是关于几条腿的问题,后面几句说的都是动物的特征。3、引导幼儿尝试仿编谜语儿歌。教师:五个矮儿子
3、真聪明，编的谜语真有趣,你会像五个矮儿子那样编谜语吗?提醒幼儿第一句要说出腿的数量,接下来说出动物的特征。先让幼儿与旁边的同伴交流自编的谜语,然后请个别幼儿到台上来念谜语,其他幼儿猜谜底。4、音乐活动:小青蛙教师念仿编的谜语儿歌。幼儿表演唱小青蛙一遍。教师提问:两只(三只、四只）青蛙有几条腿?幼儿回答后,师生唱出相应的歌。相关知识大班语言优秀教案:掉进酒桶的老鼠：大班语言活动掉进酒桶的老鼠教案主要包含了活动目标,活动过程实录，活动准备等内容，能借助画面内容创编“救鼠”和“逃生”故事情节。能用连贯的语言大胆地讲述,发展语言能力及想象力。适合幼儿园老师们上大班语言活动课,快来看看大班语言优秀掉进酒桶的老鼠教案吧。大班语言教案：我的梦想:大班语言活动我的梦想教案主要包含了活动目标,活动准备，活动过程等内容，能用较连贯的语言表达自己心中美好的愿望。指导梦想通过努力是可以实现的。适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看幼儿园大班语言我的梦想教案吧。大班语言教案：月亮的味道：大班语言活动月亮的味道教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，在小动物摘月亮的文学情景中,讨论并发现叠高的方法。尝试与同伴一起探究如何“叠高”，初步体验探索活动中合作的快乐。适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看大班语言月亮的味道2教案吧。1
