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1、开展三爱教育总结 三爱教育活动总结 为了深入贯彻落实市教育体育局关于在全市青少年中开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”主题教育活动的通知精神，我校以贯彻十八大精神为主线，围绕学校中心工作,在广大师生中深入开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”的主题教育实践活动，大力加强理想信念教育、爱国主义教育、热爱劳动和为人民服务教育。通过“三爱”教育,激发学生勤奋学习,热爱劳动,乐于奉献的精神,培养和践行了学生的社会主义核心价值观,帮助学生树立了正确的世界观、人生观、价值观。现对本年度我校“三爱”主题教育工作开展情况总结如下： 一、引导师生充分认识“三爱”教育活动的意义。 活动伊始,学校召开了教师会和学生大会，引导师生
2、充分认识开展“三爱”教育的重要意义。爱学习、爱劳动、爱祖国,简明清新地明确了青少年健康成长的要求，充分体现了以习近平同志为总书记的党中央对青少年的亲切关怀和殷切希望。在学校深入开展“三爱”教育,对于培育和践行社会主义核心价值观,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观具有重要意义。 二、学校成立了“三爱”教育活动领导小组。 “三爱”教育活动领导小组 组长：赵光印 副组长:王树东、高英 成员:李志堂、吴锦云、李居昌、王兴好、余新春、史立富、李宗莉、徐磊 三、深入开展各项教育活动。 1、营造“三爱”教育的良好氛围。 学校要围绕“三爱”的丰富内涵,通过精心设计宣传海报、主题标语、宣传橱窗、黑板报、文
3、化墙等形式让“三爱”教育随处能见,随时可学。要高度重视学生先进典型的培育和选树工作，抓好“三爱”教育的先进典型，激励广大学生学习先进、崇尚先进、争当先进。要通过国旗下讲话、红领巾广播站、网络等平台，大力宣传、推进“三爱”教育活动的好经验、好做法,努力营造良好的舆论氛围。 、学校将“三爱”教育融入各科教学之中。 学校将“三爱”教育融入各科教学之中，发挥课堂教学主渠道作用，将“三爱”教育贯穿于学校教育全过程,深入学习党的历史、党的十八大精神，培养学生爱国情怀、改革精神和创新能力,树立“劳动光荣”理念，不断增强学生践行“三爱”的自觉性和坚定性。 3、围绕“三爱”教育主题，举办讲座。 我校组织李宗莉等
4、教师举办专题讲座、报告会,加强广大学生的理想信念、思想道德、民族精神和时代精神教育,提升广大青年学生的思想、文化素质及道德素养，不断激发广大学生的民族自豪感、自信心和创新活力,培养热爱劳动习惯，促进学校学风教风校风建设。 4、举办“三爱”主题班会课活动。 9月份，我校举办了“三爱”主题班会，主题班会的形式多样，有的班级是班主任主讲，回顾自己青年时代学习的经验，言传身教；有的用多媒体播放爱学习、爱劳动、爱祖国的典型事例；有的以学生演讲形式联系身边的故事进行讲解,讲述自己的故事和收获。活动中，同学们积极参与,畅所欲言,交流自己的学习经验、畅谈劳动感受和参加爱国活动的心得体会,把“三爱”主题教育活动
5、推向高潮。 本次主题班会的召开，旨在引导学生养成爱学习、爱劳动的好习惯，引导学生从学习、劳动中形成爱祖国的情怀，教育学生从小就要树立远大的志向，有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国,德智体美全面发展，为实现伟大的中国梦而刻苦学习,努力奋斗。 5、开展“中国梦，青春梦”读书征文活。 在11月份，以我的中国梦、托起我的中国梦等丛书为内容为指导，结合其他相关图书、资料，我校举行了“我的梦，青春梦”的主题读书征文活动，要求学生充分结合自身学习生活实际,结合自己的理想,畅谈如何树立正确理想，如何为中华民族复兴和实现个人理想而奋斗。全校学生踊跃参加比赛，收到参赛作文0百多篇,最后经过公开、公平、公正的评选，评出 一、 二、三等奖作文，进行了表彰。优秀作品推荐参加XX县区作家协会举办的“我的梦,青春梦”主题征文活动。 “三爱”教育是一项长期的教育任务，在以后的工作中，我们要继续引导学生了解祖国、党的历史和现状，引导他们树立民族自尊心和自信心，树立对自己祖国的高度责任感和祖国利益高于 内容总结（1)开展三爱教育总结 三爱教育活动总结 为了深入贯彻落实市教育体育局关于在全市青少年中开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”主题教育活动的通知精神，我校以贯彻十八大精神为主线,围绕学校中心工作,在广大师生中深入开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”的主题教育实践活动，大力加强理想信念教育、爱国主义教育、热爱劳动和为人民服务教育
