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1、第三节：功率（第一课时）备课人：冯磊 刘娜 仇延军 审核人：冯栓红 班级: 姓名： 【学习目标】（1）从生产和生活实际中，知道功率是描述物体做功快慢的物理量。（2）通过知识迁移，由速度类比出功率的概念、公式、单位，能用公式计算功率。（3）能自己设计实验测量功率，并能解决一些简单的实际问题。【重点难点】（1）功率的概念、公式、单位以及运用功率的公式进行简单的计算。（2）设计实验估测人上楼时的功率。【课堂学习】【要点1】 什么是功率思考小明的教室在五楼，通常上楼需要1.5min，一次他跑步上楼只用了40s。则：小明两次上楼所用时间_ _，体重_ _，上升的高度_ _，做的功_ _，但做功的快慢程度
2、却_ _。讨论物体在运动时，是怎样比较物体运动快慢的？在力对物体做功时，我们又该如何比较物体做功的快与慢？物理量物理意义定义公式速度表示物体运动快慢单位时间内运动的路程v=s/t功率1功率是表示物体 的物理量， 叫做功率。2公式：3国际单位： ，简称 ，用符号 表示。 4常用单位： 、 5物理意义: 物体功率为70W表示 总结阅读课本第18页：图11-35一些物体的功率。拓展一辆汽车在水平路面上匀速行驶，若汽车的牵引力用F表示，速度用v表示，发机的功率用P表示，请你推导出F、v与P之间的关系式。质疑汽车在爬坡时，驾驶员要换档，使汽车减速。按我们的想象，这时汽车应该加速冲上去才对，怎么驾驶员要让
3、汽车减速呢？ 【要点2】 估测人上楼时的功率思考人体活动过程中通常要克服哪些力做功？活动估测人上楼时的功率（1）测量原理 （2）需要测量的物理量有： 、 、 、 。（写出物理量名称及符号）（3）需要用到的测量工具有 、 和 。 （4）人上楼时的功率的表达式是：P= （用直接测得的物理量表示）讨论为什么健身教练可通过改变播放音乐的节奏来控制健身操的运动量？阅读课本第19页：马力功率的一种单位 1马力 W【要点3】 功率的计算例如图所示健身运动的过程中，物体A质量为4kg，滑轮摩擦不计。当向下摆动脚腕使细绳拉着物体A缓慢（匀速）提升时，脚腕对细绳拉力的方向在改变、大小 （选填“也改变”或“不变”）
4、。若2.4s内脚腕将A物体匀速提起0.3m，则对物体A所做的功为 J，功率为 W。【基础达标】1.登楼比赛时，李明同学从一楼登上五楼共用了12s，他登楼时功率最接近于（ ）A500W B100W C50W D10W2.如图所示，建筑工人用滑轮组提升重为240N的泥桶，若动滑轮重、滑轮与轴之间的摩擦及绳重均不计，工人在10s内将绳子匀速向上拉9m，则拉力做的功是多少？拉力的功率是多少？3.小华参加中考体育测试，在跳绳测试中，1min跳了150次，每次跳起的高度为5cm，小华的质量是60，求：（1）小华受到的重力是多少？（g取10N/kg）（2）小华每跳一次做的功是多少？（3）小华跳绳时的功率是多少？【能力提升】4.一辆汽车重为5104N，在平直公路上以10ms的速度匀速行驶lmin，已知汽车在行驶过程中受到的阻力等于车重的0.06倍求：（1）汽车在1min内行驶的距离（2）汽车在1min内做的功（3）汽车发动机的功率【课后反思】
