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第一单元练习2-2第二课时教学目的：1、能积累描写春天景色的成语。2、熟记谚语。3、教会学生做一张贺年卡，能写一句祝贺的话，培养学生在生活实践中学语文。第三题：（第一小题）1、读题，审题。2、现在是什么季节春天来了，有没有发现身边的事物有什么变化3、你们看，那盛开的花儿像小朋友的脸呀！你们看，花坛里除了花，还有什么让学生读一读。4、你还知道哪些赞美春天的诗句5、齐声朗读成语，背诵成语。（第二小题）1、审题，指民学生观察。（1）图上是谁在干什么呢本题的两个谚语讲的是什么自己读一读。（2）生自由读，指名读，并请人说说谚语的意思。然后练习背诵。第四题：1、审题后，问：谁会做贺年呢你能教教其他的小朋友吗2、老师指名学生做，做完后，在贺年卡上写上一句话，带给妈妈一份惊喜。说说你准备了些什么呢3、学生在写的时候要注意格式第五题：一、审题，然后指名说要求。二、指导观察。1、（出示挂图）按先上后下，先近到远的顺序说说图上远处近处画了哪些景物各是什么样子小朋友在做什么三指导说话。1、指导学生说好开头第一句话。2、将板书逐步变成填空，指导学生分句练说。3、让学生自己看图练说（将描述的景物的话连起来说一说。）4、指导学生说一句结束语。，并将整个内容连起来说一说。（注意引导学生评议。）教学后记：学生能背诵读读背背，并做了一张卡片给妈妈。1
