《篮球原地双手胸前投篮[21]》由会员分享，可在线阅读，更多相关《篮球原地双手胸前投篮[21]（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、篮球原地双手胸前投篮 学习阶段水平二班级三年级执教者许新上课日期学习目标1、能记住、简述和初步完成原地双手胸前投篮的动作。2、本课对各种动作的练习，学生能做出原地双手胸前投篮的动作，试着将球投进篮圈，激发学生对篮球的兴趣，提高学生的身体协调性和爆发力。3、增强学生的合作能力，提高学生发现问题与自主学习的能力，享受体育的快乐和成功的乐趣。学习内容1、熟悉篮球球性 2、篮球原地双手胸前投篮教学重点动作的连贯性教学难点蹬地、团身协调连贯教学流程教学内容组织教法与要求运动负荷教师活动学生活动组织队形次数时间强度开始部分一、课堂常规1、学生集合站队。2、体委集合整队，汇报人数。3、师生问好。4、宣布本节
2、课的内容、任务和要求。5、检查服装，安排见习生。二、准备活动1、绕篮球场运球慢跑2圈1、向学生问好2、语言引导学生，思考出本节课学习内容。3、提出本节课学习任务和要求。4、安排见习生要求：语言清晰声音洪亮精神饱满1、教师指挥学生绕半个篮球场慢跑2圈，跑步过程中要求目视前方，有节奏的运球。1、学生快速整队依次报数。2、向教师问好3、根据教师的提示积极思考出本节课的教学内容。4、认真听老师宣布本节课的任务和要求。要求:站队快、静、齐1、在教师指挥下绕半个篮球场运球慢跑2圈，运球慢跑中能够控制好手中的球。 1426小大基本部分25一、熟悉球性练习（1）手指左右拨球练习4次（2）双手抛接球练习4次（3
3、）抛球跳起接球练习4次二、1导入篮球明星的图片，提问学生了解哪些投篮技术2.讲解 篮球原地双手胸前投篮动作1、双手持球动作学习双手五指自然张开，持球的后下方拇指成八字，投篮前将球置于胸前，目视球篮，两肘自然下垂。1、 教师讲解并示范球性练习的动作。2、 教师组织学生进行熟悉球性动作练习。3、 教师巡回指导，对错误动作进行纠正。4、 教师请优秀同学进行动作展示。1、 教师逐步引导学生进行思考持球动作。2、 请同学展示双手持球的动作并说出动作要领。3、 教师最后进行持球动作要领的概括，并进行动作示范。4、 教师组织学生进行持球动作练习。5、教师请优秀动作的同学进行动作展示。1、教师逐步引导学生进行
4、思考球出手动作。2、请同学展示球出手的动作并说出动作要领。1、 学生认真听老师讲解动作要领并观察动作示范。2、 在老师的组织下进行熟悉球性动作练习。3、 对错误动作进行改正。4、 观察优秀同学动作展示。1、 学生积极进行思考持球动作。2、 观察同学动作并仔细听讲动作要领。3、 认真听老师进行动作总结并观察老师动作示范。4、 积极进行持球动作练习。5、 踊跃进行动作展示，观察优秀同学示范。1、学生积极进行思考球出手动作。2、观察同学动作并仔细听讲动作要领 45 42 中中基本部分252、球出手动作学习 两臂向前上方伸出，两手腕用力均匀同时外翻，拇指稍用力压球，使球通过拇指、食指、中指指端投出3、
5、投篮脚下动作两脚前后或左右开立，两膝微屈，重心落在两脚掌上。投篮时，两脚蹬地。三、篮球原地双手胸前投篮完整练习1、2米距离垂直于地面的球筐投篮练习。6次2、3米距离垂直于地面的球筐投篮练习。6次3、教师最后进行球出手动作要领的概括，并展示动作。4、教师组织学生进行球出手动作练习。5、教师请优秀动作的同学进行动作展示。1、教师逐步引导学生进行思考投篮脚下动作。2、请同学展示球脚下的动作并说出动作要领。3、教师最后进行脚下动作要领的概括，并展示动作。4、教师组织学生进行投篮脚下动作练习。5、教师请优秀动作的同学进行动作展示。1、教师讲解并示范2米和3米投篮的动作。2、教师组织学生进行练习。3、教师
6、对错误学生动作进行纠正。4、教师请优秀同学进行动作展示。3、认真听老师进行动作总结并观察老师动作示范。4、积极进行球出手动作练习。5、踊跃进行动作展示，观察优秀同学示范。1、学生积极进行思考投篮脚下动作。2、观察同学动作并仔细听讲动作要领。3、认真听老师进行动作总结并观察老师动作示范。4、积极进行完整投篮动作练习。5踊跃进行动作展示，观察优秀同学示范。1、 认真听老师讲解动作要领并观察动作示范。2、 按老师要求进行练习。3、 对错误动作进行及时纠正。4、 观察优秀同学动作展示。 3.05米 2米 3米 55662233中中大大结束部分3、2米距离平行于地面的球筐投篮练习。6次4、3米距离平行于
7、地面的球筐投篮练习。6次5、游戏小组投篮比赛，投进一球得一分，一共进行三轮，看哪一组得分高哪一组获胜。一、放松活动二、课后小结三、 回收器材四、宣布下课1、教师讲解并示范2米和3米投篮的动作。2、教师组织学生进行练习。3、教师对错误学生动作进行纠正。4、教师请优秀同学进行动作展示。1、教师讲解游戏规则和方法。2、教师组织学生进行游戏。3、教师对宣布游戏结果并对游戏进行情况点评1、教师创设情境进入动物园、引导学生模仿不同动物的动作进行放松。2、教师鼓励学生展开讨论，畅谈自己的体会，对自己这节课进行评价。3、教师组织学生按顺序回收器材。4、宣布下课1、认真听老师讲解动作要领并观察动作示范。2、按老师要求进行练习。3、对错误动作进行及时纠正。4、观察优秀同学动作展示。1、 认真听老师讲解游戏规则和方法。2、 按要求进行游行。3、听老师宣布游戏结果并听老师对游戏情况进行点评。1、跟随情境进入动物园、展开想象模仿不同动物的动作进行放松。2、积极展开讨论，畅谈自己的体会，对自己这节课进行真实的评价。3、按顺序回收器材。4、师生再见 3.05米 2米 3米 66113344大大大大预计效果练习密度：50% 平均心率：125次/ 分左右 强度指数：1.2左右场地器材篮球场一片 垫子若干
