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1、年级数学教案 数学游乐场 、教学内容：教科书第57页的内容。 二、教学目标： 1、知识目标：通过数学游戏，巩固两位数加两位数的计算方法。2、能力目标：培养学生的逆向思维,以及应用的能力。 3、情感目标：培养学生对数学的学习兴趣。 三、教学重点:将所学知识灵活地应用于具体的问题中。 四、教学难点:培养学生的逆向思维。 五、教学关键：培养学生对数学的学习兴趣。六、教学准备:实物投影仪，数字卡片 七、教学过程： 、复习口算 数学游戏。(找朋友） 每人手拿张两位数的数字卡片，任选两人出示卡片，其他的同学先把两数相加，计算出得数。如:出示2、3，全班即回答3+28=9. (二）、应用所学知识,解决问题。
2、 1、书57页第10题。打枪游戏。 （1)先让学生看懂图意。 20+35+655 6+ 即两个加数相加得数应在和75之间。 50+ 38+700 44+ 即两个加数相加得数应在7和8之间。 （2)由于本题具有开放性,有多种不同的答案，学生只要说出种就符合要求。 、书5页的数学游戏。先向学生说清游戏规则,可以先指导两个学生进行游戏，然后再组织全班进行,然后再组织全班进行。 规则:两人轮流选数。 （1）、每人每次选两个数相加，结果要小于10。 (2）、填表并把选过的数划掉。 （）、比较两人的得数，把大的得数圈起来。 ()、连续玩5次,谁圈的多谁就胜利。活动中,注意学生的分工,培养学生的合作意识及与他人进行交流的能力。 （三)、总结。今天你有什么收获？ 板书设计： 数学游乐场 20(45) 35+(3)575 6(）1
