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1、第四章 激素与运动 三、习题 (一)填空题 1激素作用的途径主要有5种：、 和。 2激素按照其化学性质可分为3类，即、和。 3生长素对代谢的作用是促进蛋白质的、促进脂肪，分泌过量时可抑制糖的。 4糠皮质激素分泌过多可引起血糖浓度，红细胞数目，淋巴数目，并能促进肌肉组织蛋白质。 5诛儒症是由于分泌不足所致；巨人症是由于分泌过量所致；肢端肥大症是由于分泌过量所致；呆小症是由于低下所致。6胰岛A细胞分泌，B细胞分泌，D细胞分泌。 7甲状腺激素包括、，它们都是的典化物，其主要生理作用是“8除cAMP外，目前发现可发挥“第二信使”作用的物质还有、和等。g含氯类激素的作用原理是一学说。类固醉激素的作用原理
2、是学说。 10降钙素是由分泌的，由于它可使细胞的活动减弱而细胞的活动增强，从而降低血钙。 11内分泌系统包括体内能够分泌激素的所有腺体、组织和细胞，内分泌腺由 细胞组成。 12在多种激素调节同一生理活动时，常表现出不同激素的 作用或作用。这对各种生理活动的稳态维持具有重要的意义。 二)判断题 1内分泌系统通过激素协助神经系统精确地控制身体机能的变化，确保各种机能活动安全有序地进行。( ) 2通常将机体遭遇紧急情况时动员垂体下丘脑系统的功能过程称为应急反应。( ) 3内分泌系统是由内分泌腺和分散存在于某些组织器官中的内分泌细胞所共同组成的一个信息传递系统。( ) 4靶细胞上受体的数量及其与激素的
3、亲和力是不变的。( ) 5激素的释放是一个连续的过程。( ) 6在生理状态下，胰岛素是唯一降血糖的激素，它是通过增加血糖的去路与减少血糖来源，产生降低血糖的效应。( ) 7激素对其所作用的靶细胞既不提供额外的能量，也不添加新功能在体内细胞之间传递生物信息。( ) 8酶与激案不同，它只对完整的细胞起作用。( 9糖皮质激素只有在儿茶酚胺存在的条件 lo肾上腺素与相应的细脑膜受体结合后，通过促进糖原分解，使血糖升高。( )PKA信息传导系统 11经过一段时间的训练，完成同等运动负荷时，儿茶酚胺的反应升高(上升幅度变大)，表明运动能力得到改善。( ) 12力竭性运动后，受过训练者血中生长激素的下降速度
4、明显快于未受过训练者。( )：)单选题内分泌系统固有的内分泌腺有( )。A垂体、甲状腺、甲状旁腺、肾上腺、性腺、胰岛B下丘脑、垂体、甲状腺、甲状旁腺、肾上腺、性腺c下丘脑、垂体、甲状腺、甲状旁腺、肾亡腺、胰岛D甲状腺、甲状旁腺、肾上腺、性腺、胰岛2甲状腺激素属于( )。 A氨基酸类激素 B胺类激素 c败类激素 D类固醉激素3性激累属于( )。 A氨基酸类激素 B败类激索 c蛋白质激索 D类固醉激家4肾上腺皮质激家属于( )。 A氨基酸类激素 B肪类激素 c类固醉激素 D蛋白质激家类固醇激素发挥作用是( )。人通过与细胞膜受体结合 B通过FKc c通过c蛋白 D通过与细胞核受体结合内分泌是指内分
5、泌腺或内分泌细胞所分泌的激京( )。A通过血液传送 B。通过细胞外液局部传送c通过细脑外液邻近传送 D直接作用于自身细胞内分泌系统的反馈调节是指( )。A神经系统对内分泌系统的调节B内分泌系统对神经系统的调节c免疫系统对内分泌系统的调节D下丘脑垂体靶腺之间的相互调节8第二信使cAMP的作用是激活( )。 A磷酸化酶 B腺苦酸环化酶 c蛋白激酶 D磷酸二陷酶9神经激素是指( )。 A存在于神经系统的激素 B作用于神经细胞的激素 c由神经细胞分泌的激素 D调节内分泌腺功能的激京10类固醇激素作用机制的第一步是与靶细胞的( )。 A胞膜受体结合 B脑浆受体结合 c核受体结合 D兴奋型G蛋白结合11下
6、列哪种激京不是由腺垂体合成、分泌的( )。 A促甲状腺激素 B促肾上腺皮质激素c生长素 D催产索下列哪一项不是生长家的直接作用A诱导肝产生生长介素B促进脂肪分解c促进软骨生长D抑制外局组织摄取、利用葡萄糖 13血液中生物活性最强的甲状腺激素是( )。 A一碘酷氨酸 B二碘酪氨酸 c三碘甲腺原氨酸 D四碘甲腺原氨酸 14对脑和长骨的发育最为重要的激素是( )。 A生长素 B性激素 c甲状腺激素 D促甲状腺激素 15糖皮质激素本身没有缩血管效血但能加强去甲肾上腺家的缩血管作用这称为( )。 A协同作用 B致敏作用 c增强作用 D允许作用多选题1激素的一般生理作用( )。 A维持内环境的自稳态 B调
7、节新陈代谢 C维持生长、发育 D调控生殖2激素作用的一般特征( )。 A信息传递作用 B相对特异性作用 c高效能生物放大作用 D允许作用第二信使学说中，蛋白激酶诱导一系列的继发性、特异性生理反应(丸组织内酶的激括 B细胞膜通透性改变c促进蛋白质合成 D细胞代谢变化4生长索的主要生理作用( )。 丸促进生长作用 B促进代谢作用c调节免疫功能 D对性腺的作用5肾上腺皮质激素分为( )。 久糖皮质激素 B脱氢表维困 c醛固田 凰性激索胰岛累对糖代谢的调节( )。A促进组织对葡萄糖的摄取和利用 B抑制葡萄糖合成糖原c促进葡萄糖转变为脂肪酸 压抑制糖异生7应急反应的机体表现( )。 入提高中枢神经兴奋性
8、 且呼吸功能加强 c心血管活动加强 D脸色变白(五)名词解释1内分泌2内分泌系统3激素4第二信使5下丘脑调节肤6应激反应7应急反应8允许作用简述下丘脑与腺垂体在结构和机能上的联系。生长激素和甲状腺激素是如何影响机体的生长发育的?为什么长期大量使用糖皮质激素的患者停药时应逐渐减旦?简述激家受你的主要特征。论述比较含氮激素分泌细胞与类固醇激素分泌细胞的分布和结构特点激素对急性负荷的应答特征以及对长期运动的适应特征。 四、参考答案 1迈距分泌，旁分泌，神经分泌，自分泌，腔分泌含氮激素，类固醇激素，固醇类激素合成，分解，氧化(利用)升高，增多，减少，分解5幼年期生长家，幼年期生长素，成年后生长素，胎儿
9、或出生后甲状腺功能6胰高血糖隶，胰岛家，生长抑素 7四典甲腺原氮酸，三典甲腺原氨酸，酪氨酸，促进能量代谢和物质代谢，促进生长和发育 8cGMP，IP3，DG，Ca2+9第二信使学说，基因表达学说10甲状腺c细胞，破骨，成骨11上皮12协同，拮抗二)判断题1对 2错 3对 4错 5错 6对 7对 8错 9错 10对铂 12对 (三)单选题 LA 2B 3D 4C L D 6A 7D 8C 9C 10B 11D 12A 13D 14C 15D四)多选题1ABCD 2ABCD 3AECD 4ABC 5AD 6ACD 7ABC 1人体内某些腺体或细胞能分泌高效能的生物活性物质，经血液或组织液作用于其他
10、组织细胞，调节它们的生理活动，这种有别于通过导管排出腺体分泌物(外分泌)的现象称为内分泌。 2具有内分泌功能的腺体和细胞分别称为内分泌腺和内分泌细胞。内分泌腺和内分泌细胞共同组成了内分泌系统。 3激素是指由内分泌腺或内分泌细胞分泌的具有传递信息的高效能生物活性物质。 4将作用于细胞膜的信息传递到细胞内，使之产生生理效应的细胞内信使(如cAMP)，称为第二信使。 5下丘脑调节肢指由下丘脑“促垂体区”肤能神经元分泌的调节腺垂体功能活动的败类激素。 6机体受到各种有害刺激时，血中AcTH和糖皮质激隶增多，并引起一系列非特异性的全身反应以抵抗有害刺激，称为应激反应。 7机体在紧恩情况下，交感神经肾上腺
11、髓质系统的活动大大增强的反应，称为应急反应。 8有些激素本身并不能直接对某些器官、组织成细胞产生生理效应，然而它的存在却是另一种激素发挥效应的必要基础这种现象称为允许作用。 1下丘脑和腺垂体之间没有直接的神经联系，垂体门脉血管将两者在机能上紧密联系起来。下丘脑“促垂体区”的神经元合成的调节性多肤，释放进入垂体门脉系统的第一级毛细血管网，经血液运输至位于腺垂体的第二级毛细血管网，从而调节腺垂体的活动。反之，腺垂体产生的各种激素又可通过垂体血液循环，到达下丘脑，反馈影响其功能。 2生长家具有影响长骨生长的作用。人幼年时缺乏生长意，将导致保儒症，临床特征为身材矮小、性成熟延缓；成年后，长骨已停止生长
12、，此时若生长索过多，将导致肢端肥大症，临床表现为肢端骨增生为特征的肢端肥大，同时内脏组织也增生肥大。甲状腺激素除影响长骨的生长发育外，主要还影响脑的发育。婴幼儿甲状腺激紊缺乏，将导致呆小症，其临床特征为身高和智力发育陈碍。 3长期大量使用糖皮质激素的患者，血中糖皮质激素的浓度很高。血中糖皮质激素的高浓度可以通过负反馈作用，抑制腺垂体AcTH的分泌合成，以致思者的肾上腺皮质萎缩，分泌减少甚至停止。此时，若突然停药，患者会因为自身糖皮质激穷分泌的不足，产生一系列的糖皮质激素缺乏症状，如低血糖、血压下降、神经系统兴奋性降低和对有害刺激的耐受力减弱等。因此，为了避免血中糖皮质激紊水平的突然降低，患者在
13、停药时需要逐渐减量，以促使自身皮质功能的恢复。 L受体的主要特征包括： (1)受体与配体结合的特异性是受体的最基本特点，保证了信号传导的正确性。配体和受体的结合是一种分子识别过程，它依靠氢键、离于键与范德华力的作用使两者结合，配体和受体分子空间结构的互补性是特异性结合的主要固京。特异性除了可以理解为一种受体仅能与一种配体结合之外，还可以表现为在同一细胞或不同类型的细胞中，同一配体可能有两种或两种以上的不同受体；同一配体与不同类型受体结合会产生不同的细胞反应，例如肾上腺紊作用于皮肤匙膜血管上的。受体使血管平滑肌收缩，作用于支气管平滑肌等使其舒张。(2)高度的亲和力。(3)配体与受体结合的饱和性。(七论述题
