心理咨询典型学生跟踪记录表

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心理咨询小学典型学生跟踪记录表姓名A性别男年龄11班级咨询类别心理辅导教师咨询时间:2016.3.4症状表现:贪玩、较为自我、言行不顾及他人的感受。辅导过程:1.深度交流,畅聊课余生活。2.从关心家人开始,让孩子学会为别人着想。3.尝试写下每天的一项孝行。辅导评估:寻找孩子内心最柔软的部分,从自己最亲的人开始关爱。咨询时间:2016.3.11症状表现:作业质量不高、我行我素,尤其是不爱站路队。辅导过程:1.稍有进步,给予全班表扬,肯定他的进步。2.提出更高的要求,估计再接再厉。3.做好记录,随时反馈。辅导评估:明显进步了很多,可以给予更多的肯定。咨询时间:2016.3.18症状表现:出现反复,不善于协作。辅导过程:1.找寻动怒的原因2.认真分析问题出在哪3.在篮球场上挥汗如雨,找到与人协作的成功感。 辅导评估:开始顾及他人感受。咨询时间:2016.3.25症状表现:上课喜欢插嘴,有小动作辅导过程:1.平时对他的课堂表现由同桌提醒、记录。2.对着同桌善意的提醒及时改正。辅导评估:孩子明显认识到自己身上的问题

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