关于重阳节活动方案模板汇总5篇

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1、关于重阳节活动方案模板汇总5篇 重阳节活动方案 篇1一、活动主题:参观学校校园,共议学校发展二、活动时间:20_年x月_日,9:0014:00三、活动地点:学校一楼接待室四、活动形式: 参观 共议 聚餐 返程安排五、参加对象:学校退休老教师、学校班子成员六、活动过程1、 9:00 活动签到发放车费(郑帮松)2、 9:109:20 陈萍主任统一活动安排3、 组织参观活动:(摄影、报道:张丽)9:209:30参观学校食堂,师生餐厅 (陈国义、郑帮松)9:309:40 参观住宿生寝室 (望艳红、邹娟)9:4010:20欣赏学生课间操出场、做操和退场 (聂家斌)10:2010:40 参观各办公室、教室

2、及各功能室 (望艳红、陈萍、金瑾)4、召开座谈会(10:4011:30)(1)、陈书记讲话(2)、望校长讲话(3)、听取老教师对学校发展的建议(4)、张校长讲话(5)、聂主席讲话5、聚餐(鑫馨美食城二楼)6、返程事宜太平溪镇中心小学工会20_年x月_日重阳节活动方案 篇2同学们:大家好!每天,我们迎着朝阳上学,沐浴着夕阳回家,不知不觉已走进了这秋风送爽,瓜果飘香的日子,迎来九月初九重阳节。我们登高望远,感觉天上那么的蓝,山是那么的青,大地处处是金灿灿的丰收景象。置身于这样舒畅的环境中,真叫人心旷神怡!可你知道“重阳节”登高的由来吗?传说古时候,有个地方出现了瘟魔,每年农历的九月初九就会出来传播

3、瘟疫,让老百姓苦不堪言。一位名叫桓景的年轻人,决心要除掉瘟魔。他历尽千辛万苦,找到山里的神仙,刻苦地跟神仙学习武艺。一年后,农历九月初九前夕,桓景就要下山了。临行前,神仙不仅送给他一把青龙剑,还给了他一包茱萸叶和一瓶菊花酒。回家后,桓景给全村每个人一片茱萸叶,让每个人都喝了一口菊花酒,这样大家就不怕妖魔了。九月初九这天,瘟魔又象往年一样出现了,桓景与它搏斗了整整一天,终于砍下了瘟魔的头,从此,当地的百姓不再受瘟魔的折磨。为了世世代代纪念桓景,也为了庆祝大家重新过上幸福安宁的日子,每年的农历九月初九人们便臂插茱萸,肩背菊花酒,外出登高。这便是传说中“重阳节”登高的来历。1新时期的重阳节被赋予了新

4、的含义,成为敬老、爱老、助老的“老人节”。古往今来,我们有许多敬老爱老的故事;古有木兰代父从军、黄香扇枕温席、王祥卧冰求鲤,孟宗哭竹生笋的佳话;今有陈毅探母等感人肺腑、润人胸襟的故事。人人都会老,家家有老人。尊重老人,实际上就是尊重我们自己!队员们,随着我国老年人口的急剧增多,维护敬老爱老这一中华民族有传统美德更显重要.让我们用一颗真诚的敬老之心,感人的助老之行向老人们献上我们的一分心意!_学少先队大队部二零_年九月二十七日重阳节活动方案 篇3活动主题:关爱老人温暖社会活动时间:20_年_月_日下午活动地点:_敬老院活动目的:为弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,加强学生思想品德教育,培养学生的社

5、会责任心和尊敬老人的优秀品质,让同学们的社会实践能力得到提高。活动口号:关爱老人奉献爱心活动人员:_一小四年级一班全体学生活动流程:一、准备工作:1、联系敬老院:_X妈妈2、去敬老院洽谈:X老师_X爸爸、_妈妈、_X妈妈、_X妈妈3、物品准备:(1)制作横幅(_一小四年级一班祝爷爷奶奶身体健康、重阳快乐!)(_X、_的妈妈)(2)购买礼物:小毛巾、红领巾(100条)(_X、_的妈妈)4、节目排练:总负责:_老师节目负责人:快板_X的妈妈健排舞、爵士舞_X、_X的妈妈小合唱_X、_X的妈妈小提琴连奏_X的妈妈配乐诗朗诵_X、_X的妈妈葫芦丝演奏_的妈妈舞蹈飞得更高_X、_的妈妈萨克斯、单簧管合奏

6、_、_X的妈妈5、摄像照相:摄像_X的妈妈照相_X的爸爸、_X的妈妈6、劳动工具:每个孩子带一块擦桌布二、活动过程:节目演出:1、21号下午两点半,家长把孩子送到_园门口集合;2、老师整好队,按13个小组站好带入会场;3、3:00整,全班按13小队站到演出场地;4、主持人上台献词,全体同学给老人敬献红领巾;5、节目演出;6、演出结束,给老人赠送礼物;合影留念。走近老人:1、每两个同学搀扶一位老人回到老人的房间;2、帮老人打扫房间卫生;3、给老人捶背;4、跟老人聊天,听老人讲过去的事情,给老人讲自己的所见所闻,让老人感受快乐与温暖。活动结束:5:00,家长在敬老院门口接走孩子。三、注意事项:1、

7、必须遵守活动时间及安排,服从指挥,准时到达集合地点;2、进入敬老院要保持肃静,行动有素;3、见到敬老院的老人、领导及工作人员要微笑、主动地问好,体现良好的个人素养;4、清理房间时要注意安全,不要碰坏老人的东西,不能改变房间原有的布局;5、慰问时不用自带任何礼物,活动中统一赠送礼物;6、活动结束时要和老人握手告别,说再见!7、每个小组的语文组长的家长必须全程跟随,负责本组6个孩子的纪律和照相,其他家长如果有时间也可参加此次活动,帮助管理学生重阳节活动方案 篇4活动时间:_年10月2日重阳节或重阳节前后活动地点:幼儿园内操场活动对象:幼儿、爷爷奶奶、爸爸妈妈、外公外婆、老师活动准备:节目准备;背景

8、音乐准备;提前邀约爷爷奶奶、外公外婆来班级参加重阳节亲子活动;将横幅挂在幼儿园操场及舞台上面;准备好给爷爷奶奶、外公外婆的礼物。活动目标:1.初步知道重阳节的基本习俗,和爷爷奶奶、外公外婆一起欢度节日。2.激发幼儿尊老爱老的情感,增进亲子关系。活动过程:(一)集中幼儿于操场列队统一服装,家长统一安排座位入座。(二)升国旗(三)介绍重阳节1.背景音乐+幼儿朗诵九月九日忆山东兄弟)2.老师引出重阳节主题师:每年的农历九月初九是重阳节,它是我们中国的传统节日,也是我们爷爷奶奶、外公外婆的节日。今天,我们小朋友都把自己的爷爷奶奶、外公外婆请到我们幼儿园里老过节了,开心吗?3.邀请爷爷奶奶、外公外婆来介

9、绍重阳节师:小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗?我们的爷爷奶奶、外公外婆本领都很大的,我们请他们来告诉我们,好吗?师生共同邀请部分爷爷奶奶、外公外婆来介绍重阳节的来历和风俗。注:假如不够详细,老师可补充介绍。(四)幼儿表演环节1.幼儿表演弟子规操2.教师表演经典诵读大学或千字文(行鞠躬礼,手拿画卷诵读)3.幼儿齐诵弟子规-入则孝4.大班孩子表演情景剧黄香温席5.给爷爷奶奶、外公外婆敬茶(背景歌曲相亲相爱一家人)6.家长代表发言分享感受7.幼儿齐诵弟子规-出则悌8.大班孩子表演情景剧孔融让梨9.向爷爷奶奶、外公外婆送上幼儿制作的小礼物,回到亲人身边10.教师表演感恩的心11.幼儿代表向每位老师

10、送上一支玫瑰花,主持人引导众人向老师行鞠躬礼说:感谢老师的教导之恩,老师辛苦了,谢谢老师!结束活动(背景音乐感恩的心)重阳节活动方案 篇5一、活动背景重阳节是我国的传统节日。孟子说,老吾老以及人之老,这就要求我们不仅要尊重自己的老人,还要尊重社会上所有的老人。古往今来,我们有许许多多敬老爱老的故事,古有花木兰代父从军、黄香扇枕温席、王祥卧冰求鲤、孟总哭竹生笋的佳话,今有陈毅探母等感人肺腑、润人胸襟的故事。_社工服务社将在重阳佳节向“_社区工作室老宗旨:服务社会,助人自助口号:激情、热情、自信、突破风格:日事日清,日清日们在这个“每逢佳节倍思亲”的节日里感受亲切的关怀。二、活动主题九九重阳节,浓

11、浓敬老情三、活动目的.及意义通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染,展现大学生尊老敬老的精神风貌,与老年人共同感受古典诗词文化的魅力,了解传统习俗,激发团队成员孝老爱老的内在自觉。进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚,为老年人生活增添色彩,改善老年人晚年生活质量,提高老年人幸福指数。四、活动具体安排1、服务地点:_市_社区服务中心2、活动地点:_市_社区服务中心工作室3、活动时间:20_年10月x日(农历九月九)4、活动对象:_市_社区工作室老人5、活动参与者a、活动组织者:_市_工作服务中心工作人员,_社工服务社社工专业学生。b、活动受益者:_市_社区工作室老人,社

12、区部分老人。五、活动内容1、给老人献上慰问品2、和老人交流(为老年人做件开心的事:给老人唱首歌曲,向老人送礼物等。奶奶年轻时做什么工作?有些什么本领?现在年龄大了,有些什么不方便?等等了解老年人基本需求)3、文艺汇演:详见活动流程4、写重阳祝福语5、感知老人的岁月(为老人赠送我们亲手做的手工礼物,合影留念,同时邀请老人下午到_工作室一起做手工)6、打扫活动现场卫生活动内容及流程可能因实际情况而修改活动人员安排:1、场地联系:2、慰问品购买:3、人员清点及安全负责:4、场地布置:5、音乐准备:6、照相:7、搀扶老人:(无其余安排和没有准备节目的同学)一、前期安排a)由宣传部负责制作两张海报,主要

13、用于本次活动宣传。b)计划好活动中期的节目安排,筛选,彩排,演员等方面c)计划好乘车路线d)申请活动所需物资e)联系志愿者成立临时大学生记者团,让其负责活动的拍照工作二、中期安排a)提前半天买好所需物品,100元以内b)上午7点到达沁方园一楼,清点人数,7点10分准备出发c)8点半到达社区,排队进入d)8点40布置现场,扶老人进场e)9点整文艺演出歌曲:映山红(活动开场)4分钟夕阳红(活动结尾,同老人合唱)4分钟三句半重阳祝福(对老年人的深深祝福)5分钟老年人热身游戏(打破与老年人之间的陌生感,增加亲切感)15分钟诗歌朗诵重阳节抒怀4分钟运动系列:打太极(考虑到老年人运动强度设计)10分钟待定舞蹈:拉丁舞,华尔兹10分钟(暂定)互动环节:重阳节谜语、老年人故事分享、带动老年人自编自演2030分钟情景剧:请你扶我一把(强力表现社会对老年人的关爱)10分钟写重阳祝福语710分钟感知老人的岁月(为老人赠送我们亲手做的手工礼物,合影留念,同时邀请老人下午到_工作室一起做手工10分钟)f)整个活动由大学生记者团负责为老人拍照,尽量采集老年人的微笑镜头g)活动负责人、小组成员、志愿者、公寓负责人开会总结活动优点及不足之处三、后期安排a)11点30分活动结束,与老人合影留

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