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1、大学实习报告(几乎是万能模板） 系部名称： 专业:_ 年级_ 班级：_姓名： _ 学号:_ 实践单位：XXX有限公司实践时间： -月-日 至 年-月-日 共-天实践报告正文 一、实践目的:简介实践的目的,意义, 实践单位或部门的概况及发展状况, 实践规定等内容。这部分内容一般此前言或引言形式，不单列标题及序号。二、实践内容：先简介实践安排概况,涉及时间，内容,地点等，然后按照安排顺序逐项简介具体实践流程与实践工作内容、专业知识与专业技能在实践过程中的应用。以记叙或白描手法为基调,在完整简介实践内容基本上,对自己觉得有重要意义或需要研究解决的问题重点简介，其他一般内容则简述。 三、实践成果:环绕
2、实践目的规定,重点简介对实践中发现的问题的分析,思考,提出解决问题的对策、建议等。分析讨论及对策建议要有根据,有参照文献,并在正文后附录。分析讨论的内容及推理过程是实践报告的重要内容之一，涉及所提出的对策建议,是反映或评价实习报告水平的重要根据。 四、实践总结或体会：用自己的语言对实践的效果进行评价,着重简介自己的收获体会,内容较多时可列出小标题,逐个报告。总结或体会的最后部分，应针对实践中发现的自身局限性之处,简要地提出此后学习,锻炼的努力方向。 五、正文字体：宋体小四号字。字数：300字左右范文哦要抄得有技术点哦！!第一篇第一次参与社会实践,我明白中学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向
3、社会，接触社会,理解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提高思想,修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。通过参与社会实践活动，有助于我们在校中学生更新观念，吸取新的思想与知识。近三个月的社会实践，一晃而过,却让我从中领悟到了诸多的东西，而这些东西将让我终身受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加剧烈的竞争打下了更为坚实的基本。我在实践中得到许多的感悟!一：挣钱的辛苦成天在
4、公司辛辛苦苦上班,每天面对的都是同同样事物,真的好无聊啊!好辛苦啊!在那时，我才真真正正的明白,本来父母在外打工挣钱真的很不容易!二:人际关系在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面, 人们都懂得社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,我想也很难说清晰,只有经历了才干理解才干有深刻的感受，人们为了工作走到一起, 每一种人均有自己的思想和个性，要跟她(她）们解决好关系得需要许多技巧，就看你怎么把握了.我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能变化某些东西,那我们就学着适应它.如果还不行,那就变化一下适应它的措施。让我在这次社会实践中掌握了诸多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何解决好人际
5、关系这方面有了很大的进步。同步在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢揣摩,不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教她人,而没有自学能力的人迟早要被公司和社会所裁减。三:管理者的管理在公司里边,有诸多的管理员,她们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部.要想成为一名好的管理,就必须要有好的管理措施,就要以艺术性的管理措施去管理好你的员工,你的下属,你班级里的同窗们!要想让她们服从你的管理.那么你对每个员工或每个同窗,要用到不同的管理措施,意思就是说:在管理时,要因人而异！四:自强自立俗话说：在家千日好,出门半招难!意思就是说:在家里的时候，有自
6、已的父母照顾,关怀，庇护!那肯定就是日子过得无忧无虑了,但是，只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困难，挫折都是靠自已一种人去解决,在这二个多月里，让我学会了自强自立!凡事都要靠自已!目前,就算父母不在我的身边,我都可以自已独立!五:结识来源于实践一切结识都来源于实践。实践是结识的来源阐明了亲身实践的必要性和重要性，但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断增进人类结识能力的发展。实践的不断发展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决，与此同步，人的结识能力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对结识的决定作用，结识对实践具有巨大的反作用。结识对实践
7、的反作用重要表目前结识和理论对实践具有指引作用。结识在实践的基本上产生，但是结识一经产生就具有相对独立性，可以对实践进行指引。实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等零。理论应当与实践相结合。另一方面，实践可为后来找工作打基本。通过这段时间的实习,学到某些在学校里学不到的东西。由于环境的不同，接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不同样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其她知识，不断地从各方面武装自已，才干在竞争中突出自已,体现自已。六:专业的重要性选择了
8、会计为专业的我，在这次实践中自然比较关注这一环。虽然在实践中只是负责比较简朴的部分,但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋!在学校上学时都是教师在专家，学生听讲，理论部分占主体，而我自己对专业知识也能掌握,本觉得到了公司实践应当可以应付得来，但是在公司里并没想象中如此容易。平时在学校,数字错了改一改就可以交上去了，但在工厂里，数字绝对不可以出错，由于质量是公司的第毕生命,质量不行，公司的生产就会跟不上，而效率也会随之减少，公司就会在竞争的浪潮中失败，所谓“逆水行舟，不进则退”,公司要时时保持着这种竞争状态,才干在市场中立于不败之地,就由于这样，公司会对每一种在厂的员工严格规定，每
9、一种环节都不能出错,这种规定在学校的课堂上是学不到的，在学校里也许会解一道题，算出一种程式就行了,但这里更需要的是与实际相结合，只有理论,没有实际操作,只是在纸上谈兵，是不也许在这个社会上立足的，因此一定要特别小心谨慎，并且一旦出错并不是像在学校里同样教师打个红叉，然后改正来就行了，在工厂里出错是要负上责任的,这关乎工厂的利益损失。第二篇诸多在学校读书的人都说宁愿出去工作，不肯在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学，学习先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力量，我们应当在今天努力掌握专业知识，明天才干更好地为社会服务实践，就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际
10、中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应当与实践相结合。另一方面,实践可为后来找工作打基本。通过这段时间的实习，学到某些在学校里学不到的东西。由于环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不同样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。并且在中国的经济飞速发展，又加入了世贸，国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的机会的同步，也有了更多的挑战，前天才刚学到的知识也许在今天就已经被裁减掉了，中国的经济越和外面接轨，对于人才的规定就会越来越高，我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中,实践中学其她知识，不断地从各方面武装自已
11、,才干在竞争中突出自已,体现自已。在餐厅里,别人一眼就能认出我是一名正在读书的学生，我问她们为什么,她们总说从我的脸上就能看出来,呵呵,也许没有经历过社会的人均有我这种不出名遭遇吧!我并没有由于我在她们面前没有经验而退后，我相信我也能做的像她们同样好.我的工作是在那做传菜生,每天9点钟-下午2点再从下午的点-晚上8:3分上班，虽然时间长了点,但热情而年轻的我并没有丝毫的感到过累,我觉得这是一种鼓励,明白了人生,感悟了生活，接簇了社会,理解了将来.在餐厅里虽然我是以传菜为主，但我不时还要做某些工作以外的事情，有时要做某些清洁的工作,在学校里也许有教师分派说今天做些什么，明天做些什么,但在这里,不
12、一定有人会告诉你这些,你必须自觉地去做,并且要尽自已的努力做到最佳，一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校，只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场合,每一种学生都在为获得更高的成绩而努力。而这里是工作的场合,每个人都会为了获得更多的报酬而努力，无论是学习还是工作，都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人如何做人，以提高自已的能力！记得教师曾经说过大学是一种小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚，尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。而走进公司,接触多种各样的客户、同事、上司等等，关系复杂,但我得去面对我从未面对过的一切。记得在我校举办的招聘会上所反
13、映出来的其中一种问题是,学生的实际操作能力与在校理论学习有一定的差距。在这次实践中,这一点我感受很深。在学校,理论的学习诸多,并且是多方面的，几乎是面面俱到；而在实际工作中，也许会遇到课本上没学到的，又也许是课本上的知识一点都用不上的状况。或许工作中运用到的只是很简朴的问题，只要套公式似的就能完毕一项任务。有时候我会抱怨,实际操作这样简朴，但为什么课本上的知识让人学得这样吃力呢？这是社会与学校脱轨了吗？也许教师是对的的，虽然大学生生活不像踏入社会，但是总算是社会的一种部分,这是不可否认的事实。我们也要感谢教师孜孜不倦地教导,有些问题有了课堂上地认真消化,有平时作业作补充,才干比一部人具有更高的
14、起点，才有更多的知识层面去应付多种工作上的问题，作为一名新世纪的大学生，应当懂得与社会上各方面的人交往，解决社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践，社会实践必不可少。毕竟，年之后，我已经不再是一名大学生,是社会中的一分子，要与社会交流，为社会做奉献。只懂得纸上谈兵是远远不及的,后来的人生旅途是漫长的，为了锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才,诸多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不肯在校读书；而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力量,我们应当在今天努力掌握专业知识,明天才干更好地为社会服务。第三篇实践单位: X
15、X有限公司 实践时间： X-至XXX 实践内容:西餐厅服务与西方礼仪培训 实践目的： 通过实习理解西餐厅的基本操作过程,掌握服务技巧提高服务水平,锻炼自己的社会实践能力。 随着生活方式的更新和社会交往的活跃，国内吃西餐的人越来越多。在组织的涉外活动中,为适合国外客人的饮食习惯，有时要用西餐来招待客人。西餐厅一般比较宽阔，环境幽雅,吃西餐又便于交谈，因此，在公共关系宴请中，是一种比较受欢迎又以便可取的招待形式。西餐源远流长,又十分注重礼仪，讲究规矩,因此,理解某些西餐方面的知识是十分重要的。今年暑假,我在XX有限公司实践了一种月时间，获得了经验,更增长了见识，使我对西餐有了更深的理解。 在XXX
16、有限公司一种多月的实习已划上了圆满的句号.在这里，第一次接触社会的实践生活，体验到生活的艰苦和不易,总体来说还是有不少的收获和所得。从一种对西餐行业无知的少年变成一种既具有西餐知识，又懂得西方礼仪和社会交往的青年。实习的收获是不能用语言一一所能描述的,总的来说有酸有甜、有苦有乐，苦的是让人记住那些几十种西餐食品的特点与制作措施,还得分清它们的消费对象。尚有那些中国人不太懂得的西方礼仪培训工作;快乐的是和同事领导的和睦相处以及老板的风趣风趣；快乐的是顾客对自己付出服务的肯定与赞赏；乐的是自己既充实又有滋有味的实习生活过程.其实实习的日子不是很长,当时的我们不懂得牛排还要吃七八成熟？不懂得生菜沙拉和水果沙拉是什么东西,以及自己不怎么纯熟
