中班科学漂亮的窗帘教案

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中班科学漂亮的窗帘教案中班科学漂亮的窗帘教案包含了，活动目标是能发现事物AB、ABC的排列顺序，并学习运用规律进行排序，尝试自己设计排列规律,会用较准确的语言进行描述。活动目标.能发现事物B、ABC的排列顺序，并学习运用规律进行排序。2.尝试自己设计排列规律,会用较准确的语言进行描述。活动准备AB式和BC式窗帘图片。活动过程1.老师出示窗帘图片,引导幼儿发现其中的排列规律。第一种:一个大红点一个小红点,一个大红点一个小红点(按大小B式排序）。第二种：一个红点一个黄点一个蓝点，一个红点一个黄点一个蓝点(按颜色ABC式排序）。2.幼儿动手操作，进一步感知、C的排列规律。(1)游戏：请你接着排。请幼儿观察其他窗帘的图案，并快速按规律说出后面的1种图案。引导幼儿说出以上窗帘的排列规律。教师小结:第一个窗帘是按两种不同形状有规律地排序,第二种窗帘是按三种不同形状有规律地排序。.帮小动物家设计漂亮的窗帘。()启发幼儿在窗帘上，设计不同排列规律的图案。(2)幼儿向大家展示自己设计的窗帘图案的规律。1