《关于cad实训心得体会范文五篇》由会员分享，可在线阅读，更多相关《关于cad实训心得体会范文五篇（14页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、关于cad实训心得体会范文五篇 关于cad实训心得体会范文 时间过的很快，一转眼就到了cd实训周结束的时候了，记得在实训的第一天,老师给我们将了这周实训的任务安排，讲述了本周实训的主要内容,实训目的以及意义所在，然后交代了一些细节方面的问题，强调应当注意的一些地方，以及考试成绩打分等。 虽然时间很短很紧,但是我一直认认真真去绘制每一个图，思考每一个细节，作图步骤,哪怕是一个很小的问题。的确,在作图的过程中我遇到了不少的难题，但都在同学的帮助下,一个个的被我解决，自己难免会感到有点高兴，从而增加了对ca的浓厚兴趣。 说到它的使用性,相信许多同学都有同感。我们从书上得知，ca可以绘制机械、建筑、航
2、空、石油等多方面的二维平面图形和三维立体图形等等,所以说它的使用性是非常之广泛的。我们在绘制图形的时候要注意线条的宽度,字体的美观。现在用a就完全没有这方面的问题，粗细线条全用“特性”来规范，一目了然。尺寸也相当准确,在命令提示行里输入多少就是多少,也不用拿着丁字尺在图纸上比画来比画去,到头来还是达不到十分准确。画线线连结、圆弧连接的时候cad在尺寸方面的优势就更加明显,比如画圆与直线相切的时候,手工绘图只能凭感觉觉得差不多就画上去,每一条画得都不一样,怎么看都不对称。用d画，打开对象捕捉就能把切点给抓进来，又快又准！尺寸标注更是快捷,两个点一拉，左键一点就完成一个标注，不用画箭头,不用标文字
3、,只要自己设计好标注格式,计算机就能按要求标出来。插入文字也很方便,在多行文本编辑器里输入文字内容就能出来绝对标准的国标字，比起我们手写的字就美观漂亮的多!粗糙度、基准符号、标题栏等做成块就可以随意插入,用不着一个一个地画了,用起来确实很快! 尺寸标注是工程制图中的一项重要内容。在绘制图形是时，仅仅绘制好的图形还不能看什么来，也不足以传达足够的设计信息。只有把尺寸标住标在自己的图形上面，就会让看图者一目了然，cd提供的尺寸标注功能可以表达物体的真实大小,确定相互位置关系使看图者能方便快捷地以一定格式创建符合行业或项目标准的标注。cad中的标注尺寸有线性尺寸、角度直径半径引线坐标中心标注以及利用
4、i命令标注尺寸，在设置尺寸标注,尺寸标注实用命令,利用对话框编辑尺寸对象标注形位公差以及快速标注只要弄懂了上面的各个标注你就可以字图形上标注各种尺寸。 最后，学习c的目的就是能够完成与之相关的实际绘制任务，在实际工作中能够更快更准的完成制图作业。本次的ad实训就是运用前面所有的各种绘图工具与编辑工具进行绘制的,希望通过这次的复习和巩固在加上以后的完善能够更灵活快速准确的绘制各种图形从而发挥出的巨大作用! 今天是最后是c实训的最后一天。结合我自身对cad的学习情况，我将继续练习使用cad,做到能够把它运用得得心应手、挥洒自如,使它成为我今后学习和工作的好助手！ 关于d实训心得体会范文2 为期一周
5、的atoad终于完了,好呛啊!每天不用上课，起来就去机房画图,回到宿舍还是画图。可以说这个星期除了吃喝拉撒，其他时间都在干同一件事-画图。不夸张的说连做梦都梦到在画图不过效果是显而易见! 实训的目的是让我们可以熟练的使用atocd的常用绘图命令和编辑命令,培养学生运用utoad软件绘制平面图形的技能和技巧。巩固所学的绘制专业图的基本知识和方法,以及有关的国家标准，培养学生运用utocd软件绘制专业图的方法和技能。培养学生耐心细致的工作作风和严肃认真的工作态度。 通过这次的实训,不敢说我对于auoad的常用绘图命令和编辑命令的运用很娴熟，但相对实训前有了很大的提高。比较明显的就是速度快了,同一类
6、型的图可以用更少的时间去完成，而质量也只高不低。不过最娴熟的还是基本设置,图层、线型、线宽、比例、颜色、文字样式、尺寸标注等。为了加强这方面的练习，我每幅图都画一遍图幅，设置一次图层、线型、线宽、颜色、文字样式和标注样式。建筑图形和几何图形的比例是不同的,画一个标准的a3图幅后要扩大10倍。几何图形的标注样式也各有各样,特别是一些直径和半径的标注，和常规的有差别,以前没接触过的在实训中接触了，学会了如何设置。还好字体的标注就两种，不过有些图设得有点乱,而且在我自己的电脑设置的图拉到机房的电脑上,字体会变得更混乱，直接显示不了，又要重新设置。还好改改就行。不然我就要哭都没眼泪出了。 学校安排给我
7、们实训的时间只有一周，在这周内可以说一大部分同学都不能按时完成任务。实训指导书发下来很久了，我们之前都有画,所以才能如期完成任务。这次的图形除了后面几幅相对来说要难,其他的都可以应付。水工图把我弄得好呛,涉及到大量的数据,有些数据还要自己计算。初次接触,花费了我一天时间只画了一幅，不过好在在实训周之前就画好了，实训周我主要画建筑图形和几何图形。之前看到建筑图我会头疼，因为数据很多,不过经过水工图的洗礼,我对于建筑图很淡定。它的数据虽然不少,但只要按部就班就不会出大错。不过一开始熟练度不够，也吃了一些苦头,不过吃一堑长一智,后面就可以从容应对了,对于周四的测试可以轻松搞定 我们是道路桥梁工程技术
8、专业,对于这个工作我们需要具备耐心细致的工作作风和严肃认真的工作态度。工人工作是按照图纸来做的，如果图纸有误,工作成果也有误。而且差之毫厘谬以千里,如果造成事故就是大件事,这让我不得不细致认真起来。 通过实训也让我感到了就业的压力。我们的实训图都是抄画的,是前辈们参照实物或者实地考察在画出来的,不会像我们照着画就行。如果让我们来做，可以吗我的答案是不能。我们还不能胜任,因为这不只是画出图形就可以,其中还要计算，需要运用其他学科的知识，比如说建筑力学,运用建筑力学计算合理的结构再画在图纸上。而我的建筑力学可以说很烂,这样我如何面对。还有一年多我们就要出去工作了，到时我们可以拿什么出来,让招聘的企
9、业录取我们,或者扪心自问，自己可以胜任这份工作吗自己的工作对的起那份工资吗 关于ad实训心得体会范文3 时间过得真快,到今天截止,一周的CA制图大作业实训即将结束,现在回想起刚进机房的那懵懂，自己都觉得好笑。经过一个学期的学习,面对综合量大点的图形,竟然不知从何下手。上课是一步一步，一个一个命令的学，课后的练习也没有涉及到前后的知识,知识的连贯性不大,当我们进行实际运用时，发现之前学的有点陌生。 大作业实训的第一天,老师首先给我们将了这周大作业实训的课程安排,说明了本周大作业实训的主要内容,大作业实训目的以及意义所在，然后交代了一些细节方面的问题,强调应当注意的一些地方,以及考试成绩打分等。听
10、完老师的讲解后,我并没有马上去画图，而是用两节课认真的去看任务指导书和设计指导书,很仔细的看了作图要求，以及提示的作图步骤，以便于能够合理的完成本周的实训工作，我怀着积极的心态去面对这次难得的大作业实训机会。 大作业实训时间安排得有点紧，由于要放端午,周六,周日补课,上午从8:30画到1:55，下午从:画到5：,看到这样一天的时间安排后，竟然没有想溜的冲动。接着我就仔细每副图的操作细节，有些有提示，也有些没有的。我想结合我所学的,还有老师和同学的帮助,这周的实训肯定会有很大的收获的。 在接下来的几天里,我一直认认真真去绘制每一个图,思考每一个细节，作图步骤,哪怕是一个很小的问题,也都会很仔细,
11、在作图的过程中的确遇到了不少的难题，但都在老师和同学的帮助下,一个一个的被我击破,自己难免会感到有点惊喜,从而增强了对C的兴趣。 学习最怕的就是缺少兴趣，有了兴趣和好奇心，做什么事都不会感到累。于是我在网上找了点关于CAD的资料。AD的发明者是美国麻省理工学院的史凯屈佩特教授,依955年林肯实验室的S系统所开发出的全世界第一支光笔为基础，提出了所谓交谈式图学的研究计划。 这个计划就是将一阴极射线管接到一台电脑上,再利用一手持的光笔来输入资料,使电脑透过在光笔上的感应物来感应出屏幕上的位置,并获取其座标值以将之存于内存内。这个阴极射线管就算是电脑显示屏幕,那支光笔现在可能是更先进的鼠标、数字化仪
12、或触笔。那时候的电脑是很庞大且简陋的,不过，无论如何，这个计划开启了CA的实际起步。 事实上，此计划也还包含类似像utoCAD这样的D软件，只是其在功能上的应用非常简单罢了。当交谈式图学的观念被提出且发表后,在美国,像通用汽车公司、波音航空公司等大公司就开始自行开发自用的交谈式图学系统,即在实训的一周里我不仅了解到了实在的学习内容，并且对专业以外的知识做了很深的了解,以上基本上就是AD的由来。后来由于人们的不断创新,发展，才有如今的最新AD绘图。 tCAD软件具有操作简单、功能强大等特点，每个工具栏中都有着相应的命令工具,在大作业的前老师教我们使用命令工具的技巧及方法。在绘制图形前要建图层,最
13、基本的线形设置如细实线、粗实线、中心线、虚线。在绘制A4图副及需要定位的图形时的第一步骤是绘制图形界线其命令为LIMITS再进行绘制,在编辑文字时,使用单行文字和多行文字以宋体来完成,在格式的文字样式中修改所需的样式或或双击已写的文字来修改。 在绘制二维及三维的图形前要用中心线来定位再进行绘制,在绘制完图形后要进行尺寸的标注,在格式中的标注样式中创建标注样式及修改。例如，当尺寸没有按照标准画时，那么在标注尺寸的时候就需要修改数据,不仅影响到了图的雅观，还直接影响了图的真实性，所以在画图过程中就要很细心，一步一步慢慢来,做到精确,无误差,在比如，在修剪多余直线的时候很有可能会出先剪不掉的现象，会
14、经常遇到，那是因为连线的时候线与线之间根本就没有连接在一起,表现出作图不扎实的意思。 总之,在本周的CAD实训中,我感觉我学到的东西比一个学期学的东西还多,绘图技巧在平常的学习中是学不到,我希望以后能够有更多的这种实训的机会,这一周感觉过的很充实,我也真正的融入到了学习当中去,别无他思，一切都还不错，感觉非常好！我达到了我自己的预期目标和要求，受益匪浅! 关于cad实训心得体会范文4 、基础很重要 学习Ao CD，需要一定的画法几何的知识和能力，需要一定的识图能力,尤其是几何作图能力，一般来说，手工绘图水平高的人，学起来较容易些，效果较好! 2、循序渐进 整个学习过程应采用循序渐进的方式，先了
15、解计算机绘图的基本知识，使自己能由浅入深,由简到繁地掌握CA的使用技术。 3、学以致用 在学习C命令时始终要与实际应用相结合,不要把主要精力花费在各个命令孤立地学习上；把学以致用的原则贯穿整个学习过程,使自己对绘图命令有深刻和形象的理解，有利于培养自己应用CD独立完成绘图的能力。 4、熟能生巧 要自己做几个综合实例,详细地进行图形的绘制,使自己可以从全局的角度掌握整个绘图过程。 掌握技巧: 、常见问题要弄懂 () 同样画一张图,有的人画的大小适中,有的人画的图形就很小，甚至看不见，这是因为绘图区域界限的设定操作没有做,或虽用MITS命令进行了设定，但忘记了用ZOOM命令中的AL选项对绘图区重新进行规整。绘图区域的设定是根据实际的绘图需要来进行的。(2) 有人用线型名称为HDEN的线型画线段,但发现画出的线段看上去像是实线，这是线型比例不合适引起的,也就是说线型比例太大，也可能是太小。结局问题的办法是将线型管理器对话框打开,修改其全局比例因子至合适的数值即可。 (3)在进行尺寸标注以后，有时发现不能看到所标注的尺寸文本,()这是因为尺寸标注的整体比例因子设置的太小,将尺寸标注方式对话框打开,修改
