《幼儿园健康知识学习》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园健康知识学习（29页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、幼儿园健康知识学习一路的责任孩子是祖国的未来和希望，为确保孩子的人身安全，做到每一个孩子高高兴兴到园，安安全全回家，是教师、孩于、家长一跆的责任。幼儿的成长是家长与幼儿园培育一跖的责任。幼儿的安全，是幼儿教育工作重中之重，是幼儿健康成长的前提，希茎家长、幼儿园老师高度重视幼儿安全工作。一、幼儿园责任。一、幼儿园要增强安全工作的组织领导，制定安全制度，落实安全目标责任，增强对园舍、幼儿活动场地和其他公共设施的安全捍卫工作，并在可预见范围内采取必要的安全办法。二、幼儿园应采取多种形式增强对幼儿进行教育、并要求各班主任按照本班的实际情形，采取各项安全办法，确保幼儿在园安全。3、教师要认真组织幼儿学习
2、有关安全常识，讨论注意安全事项，常常了解、发觉、查找不安全因素，增强安全教育，制定安全防范办法，严梏要求幼儿遵守幼儿园的安全规章制度，培育幼儿安全意识、自我防范和自救自护能力，力求保证幼儿在园的人身安全。二、幼儿责任。一、幼儿应严梏遵守幼儿园的规章制度，严格遵守幼儿园、老师提出的有关保证人身安全的各项要求，增强安全意识，不断增强自救自护的能力，坚决不做任何伤害自身和他人安全的情形。二、幼儿有特殊要求提前离园的，必需由家长向老师请假，不然幼儿不能擅自离园。3、幼儿应该踊跃参加安全教育活动，遵守交通规则，注意饮食卫生，不玩火，不乱动电线插座，切实提高自身安全防范意识和自我保护能力。4、幼儿在园内要
3、时刻增强安全防范意识，坚决不做危险的情形，未经老师允许不能随意离位喝水、上茅厕、扔垃圾等，必然按老师要求排队喝水、入厕等，不在茅厕内打闹、游玩，并按老师要求排队回教室。五、户外活动时，幼儿要严梏按活动要求，在老师的指导下进行活动。三、家长（监护人）责任。一、配合幼儿园对幼儿进行安全教育、管理和保护，不让幼儿携带危险物品到园，在送孩子入园前，要对孩子的书包、口袋检查一遍，如发觉有小刀、钉子、玻璃碎片等危险器具或玩具都要及时清除，若是没有清除，入园时要及时告之老师。、二、家长应了解幼儿园的作息时刻，家长接送幼儿入园商园，请自觉遵守幼儿园的作息时刻表，及时接送幼儿入园离园。3、家长必需将幼儿亲自送到
4、门口，交给老师，离园时从教师手中接走幼儿，不能让幼儿自己到园或将幼儿送到大门口后，不见教师就离开。4、如有急事需要托他人接送，必需提前打电话告知老师方可。家长联系方式如有转变的，应及时告知本班教师。五、若是孩子患有传染性疾病，如水豆等，请在家医治好后方可入园，入园时并将孩子的状况告知老师。五、接送幼儿时在脂上请自觉遵守交通规则，若是利用车辆接送的,不得超载、超速行驶。如有违规者，后果自大。家长要做好幼儿不在园的安全保护工作，切实保护幼儿的人身安全。六、在接送孩子时，请讲车辆停放到大屿口，保障道跆畅0家长应注意幼儿的饮食卫生安全，教育幼儿不带零食及其他吃的食物到园，更不能在流动摊位上给幼儿买零食
5、吃，如吃了家长提供的零食而引发的事故，由家长自大。7、幼儿家长(监护人)有义务将幼儿的特异体质、特定疾病或异样心理状况等情形以书面形式告知幼儿园，以便幼儿园针对个别幼儿的特殊情形采取适当办法。健康的概念世界卫生组织(WHO)给健康所下的正式概念：健康是指生理、心理及社会适应三个方面全数良好的一种状况，而不单单是指没有生病或体质健壮。性梏塑造疾病：咱们的健康于外部环境有关，与生活适应又关,但鲜有人知的是性格也是造成疾病的一个因素，能够影响人的大脑的一切东西都能够影响到人的身体.不满.委屈.气愤自责.有过错感-这些负面情感会把咱们带到病床上.要想避免这些，必需立刻终止那些让咱们痛苦和不安的东西.人
6、体的每一个器官都有其特定的功能,与咱们的意识和心理有存在着严梏的特定联系.当咱们心理失调时，特定的器官也会不正常，从而致使某种疾病.要想痊愈，除道医嘱医治外，还要调整好自己的心绪.从那个意义上来讲，健康在咱们自己的掌握当中.1 .心脏疾病:大多数是因为缺少爱和安全感的结果，和情感的自我封锁.以为自己不值得爱,不相信爱情的可能性，或不让自己表现对他人的爱情的人必然会出现心血管疾病.学会面对自己的真实感受，倾听自己的真正声音，能够再很打程度上减轻心脏疾病.2 .关节炎:学会常常光顾那些不会说“不”和指责他人利用他们的人.对于这些人来讲，重要的是学会说“不”，若是这是必需的.3 .肥胖:是身体保护某
7、种东西的用意.心里的空虚容易刺激人的食欲，尔堇菜的举动能给很多人“充实”的感受,可是心灵的匮乏不是饮食能够填的蛮的.4 .肾病问题:是因为指责.悲伤.生活种的不幸.挑剔的生活态度.这些人常常感觉，人们欺骗和欺负他们.类似的情感和情绪会致使人体内不正常的化学进程，免疫系统失调.咱们常见的伤风是身体给咱们的警告:“停一下吧!主人!喘口气儿，每什么大不了!”5 .气喘病:通常因为不会或不想独立生活.6 .胃部问题:溃疡性结肠炎.便秘，再心理专家看来，是因为眷念过去，不详打破旧观念，为此刻负起责肩会对困扰咱们的问题作出敏感的反映，若是你压抑这些感觉，不肯意承认，试图用理性，意识轻忽和“忘记”它们，各类
8、胃功能失调就找上门来.长期的气愤.紧张会诱发胃炎肩痛（烧心）.胃液过量意味着你长期被压抑的性格挑衅7 .便秘:时因为人们积累太多的情感.观念和体验，不能或不肯意割舍，长期不能释怀,感受不到新的情感和体验.8 .眼睛疾病:是不想看到什么，不同意周围世界的表现.近视的人想要恢复被毁的视力，需要有自信心而且完善自己的个人和职业素质，提高个人威信.远视的人的潜意识里会感觉周围充满了困难和不快,让人无处躲藏.问题仍是在于不自信，不能解决积累的问题，也可能是适应性的大题小作.建议你训练下自我的控制力，再显示生活种必然会找到好的方面，或许应该尝试改变自己的生活方式.9 .耳朵疾病:耳背,耳聋与咱们试图忽略那
9、些听觉信息，希望把周围的人,外部世界抽象化有关.他们不想听到他人的不满，指责，谩骂，只希望留给自己安宁.考虑一下是什么让你有这种愿望.若是是与亲人的关系,试图找出她话力让你厌恶的实质.要明白无风不起浪一或许是你自己的问题.10 .失眠:人们要对自己的失眠负责.安息药不解决问题，因为失眠是逃避生活，不肯意证人阴暗面的表现.只有找到真正让你不安的原因，学会天天作个总结，恢复自己的正常生活节拍,才会帮忙你解决失眠问题.11 .高血压席出现再如此的人身上:他们充满豪情的把自己力所能及的负担全揽上身，马不断蹄地劳作，害怕孤负周围人的希望，希望自己再他人眼里是重要和被尊重的，因此排挤自己心里的情感和需求.
10、红梅冉冉健康文摘幼儿园卫生保健工作卫生保健工作要在园领导的关心支持下，牢固树立健康第一，预防为主、防治结合、增强教育的思想，采取一系列的有效形式和办法，认真执行卫生保健工作计划，通过齐抓共管，营造全园教职工关心和支持幼儿园卫生保健工作的局面，从而确保了全园幼儿的健康成长。一、健康检查工作：一、格执行健康体检制度，抓好新入园幼儿的入园体检工作，做好健康档案建档事项，半途返回的幼儿，也要求其从头体检合格后才返园，入园体检率达100%。二、严格执行晨检制度。晨检时注重“看”、“摸”、“问”，发觉问题，及时处置，并做好记录，确保天天出入园的幼儿身体健康。及时掌握生病幼儿的情形，晨检后反馈到班级，使带班
11、教师能够对生病的儿童进行特殊护理，保育员及时反愦保健医生幼儿的当日情形，以便做好全日观察。二、防病办法：严格执行卫生保健制度，坚持以预防为主的方针，按照季节的不同，对园内幼儿活动和生活场所、物品进行按期消毒。坚持开窗通风，每日为幼儿提供清洁安全的生活空间。在冬春天呼吸道疾病多发季节和际流感期间，尤其是在预防手足口和甲型H1N1流感工作方面，踊跃采取有效办法，增强流感疫情预时、控制工作，成立了缺勤监测、报告与管理制度，对缺席幼儿进行家访，了解缺席原因，对患伤风、发烧的幼儿作好观察隔离工作，并主动向家长做好解释工作，取得家长的配合，同时增加了预防服药，提高了消毒的密度与强度，同时天天向上级部门坚持
12、零报告制度。配合防疫部门做好国家规定的计划免疫工作，对幼儿的疫苗接种进行记录管理，及时做好漏种幼儿的宣传发动工作，保证了每一个适龄幼儿能按时取得接种，保证计划内免疫接种率达到国家要求。认真筛查体弱儿肥胖儿，对营养不良和有肥胖偏向的体弱儿肥胖儿进行个案管理，一日活动中从运动、餐点等环节进行有针对性的干与，并及时与家长交流意见，使家长能够理解管理的意义，使之成为真正意义上的彼此配合，一路管理。对幼儿体检中发觉的疾病缺点及时与家长进行沟通进行规范矫治，疾病矫治率达100%。三、营养与膳食工作：一、制定并发布食谱，在制定幼儿营养食谱时，按照幼儿年龄特点和市场供给情形制订适合幼儿生长发育需要的食谱。本学
13、期每一个月召开膳食小组会议，普遍听取各部门意见，改良幼儿食谱，让食谱天天不重复、周周有创新。催促伙食费专款专用，伙食费盈亏不超过2%,每一个月张贴发布账目。每一个月用计算软件对幼儿食谱进行营养计算，提出分析及改良办法。二、重点抓炊事人员实际操作技术，提高食堂人员的专业知识水平;严把进货质量关，实行所有食物进货索证，餐具每餐做到清洗消毒无污染，生食物后门进，熟食物前门出，确保伙房无外人进出。严格按人定量，力求做到不剩饭。3、培育幼儿养成良好的进餐适应：进餐前，老师会结合当天菜肴进行营养小知识的教育，减少幼儿偏食的产生;进餐时，要求幼儿安静吃完自己的一份饭菜等等;进餐后，要求能自己进行桌面的清洁整
14、理工作，碗筷轻轻放；而且培育幼儿饭后漱口、擦脸的好适应。平时为幼儿提供水温适合的开水，保证了幼儿全日自由安全卫生饮水。四、卫生消毒工作抓好幼儿园室内外环境求各班保育老师严梏依照卫生保健制度，实行定人定点，分片包干，按照幼儿园的美化、净化、绿化、儿化特点，一天一小扫，一周一大扫，维持园内外常常性的清洁，按期检查，后勤园长主管进行每一个月一检查活动，对检查发觉问题及时指出、催促更正，增进幼儿园环境的整洁。消毒工作是幼儿身体健康的保障。保健室常常指导保育员和食堂人员做好消毒工作，使保育员能全面掌握消毒方式，在分餐点时做到规范操作。幼儿的生活学习用品严梏依照消毒规范进行消毒保洁，各班保育员做好消毒记录
15、。茅厕天天用消毒水冲洗，做到无尿垢、无臭味。食堂人员严格执行食物卫生规范操作，食物及用具按生、熟分开处置和寄存,有效避免了交差污染。严格消毒制度，坚持幼儿食具一餐一消毒，有效避免了幼儿通过食具引发的交差感染，确保了幼儿在园的健康。为避免病从口入，保健室增强了饮食卫生管理，催促食堂人员注意个人卫生适应，勤剪指甲，班前便后流动水洗手，上班时穿着好工作衣帽。天天冲洗食堂，维持常常性的灶台、食具、用具清洁，每周完全大扫除，不按期进行灭蚊灭蝇灭婶灭鼠工作，确保幼儿饮食的卫生安全。五、安全健康教育和检查园部对大中型玩具及室内外设施进行按期安全检查，发觉问题及时记录汇报，并催促相关人员进行整修，保障了幼儿活
16、动环境的安全。在日常生活中保教人员也能不时绷紧安全这跟弦，有效避免了意外事故的发生。利用一切有利机缘对幼儿进行安全宣教，培育幼儿养成自我际护的意识，本学期进行了“紧急疏散演练”，各班还结合班级特点和幼儿年龄特点进行了安全教育。严格幼儿服药制度，幼儿自带药品均做到由家长填写好“药品委托记录”，写明药名、服药时刻、服用方式、幼儿姓名、有无过敏史，并由家长亲自交到保健医外行中，服药时做好查对工作，确保查对无误后方可服用。六、卫生宣传与家长联系工作按照季节转变和幼儿发育的健康情形进行健康宣教，以一日活动为阵地、从不同角度，适时宣传安全卫生保健知识，针对手足口和甲型H1N1流感多发情形，有针对性的进行了有关预时流感的专题宣传，有效提高了保教人员和家长的安全卫生保健意识。七、其它工作：认真钻研，斗胆创新，常常向上级妇幼保健部门请教，虚心同意他们的指导。注重提高自身素质，踊跃参加上级专业部门的卫生专题培
