北京语言大学21秋《社会语言学》在线作业一答案参考12

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1、北京语言大学21秋社会语言学在线作业一答案参考1. 常见的语流音变现象有( )。A.同化B.异化C.弱化D.脱落E.增音参考答案:ABCDE2. 不属于问卷法的特点的是( )。不属于问卷法的特点的是( )。A.节省时间、经费和人力B.所得信息适合进行量化处理C.弹性大,适合做深度研究D.资料质量较难保证参考答案:C3. 国际音标大多采用希腊字母,不够用又补充采用拉丁字母。( )A.正确B.错误参考答案:B4. 语言是一种( )符号系统。A.视觉B.听觉C.触觉D.感觉参考答案:B5. 从语言规划角度去看,语言的人文性主要表现不包括( )。A.语言所反映的文化性质、文化价值和文化功能B.语言应用

2、中折射出的各种文化现象,如经济形态、思想观念等C.语言交际中所反映的各个国家的政治制度、经济发展等社会因素D.语言交际中所反映的语言使用者的思维、情感、态度及其他文化背景等参考答案:C6. 谈谈语言符号任意性和理据性的关系。参考答案:1)符号虽然是由形式和内容构成的结合体,但形式和内容之间没有必然的联系。它们的关系是任意的,是不可论证的。而语言的理据性指的是语义形成的可释性,也就是某一语音形式表示某一意义内容的原因或根据。2)语言符号的任意性和语言符号的理据性具有普通语言学和个别语言学的关系:任意性是指各种语言音与义之间的关系,理据性是指个别语言具体的命名关系,二者的角度不同,范畴不同,作用不

3、同,地位不同,时间不同。任意性是普通语言学大厦的基石,它是普遍的,抽象的;理据性是基石上面的砖瓦,它是个别的,具体的,是个别语言学的重要原则。任意性和理据性是对立统一的,对语言研究都具有极其重要的意义。7. A加上B补上C添上D附加A加上B补上C添上D附加正确答案:A8. 由社会因素引起的语言关系有( )。由社会因素引起的语言关系有( )。A.语言政策B.语言接触C.语言影响D.语言融合参考答案:BCD9. 普米语、壮语中,老、中、青、少发辅音使用的差别,其解读错误的是( )。普米语、壮语中,老、中、青、少发辅音使用的差别,其解读错误的是( )。A.体现了语言的年龄差异B.复辅音的简化、脱落是

4、一般语言共同的趋势,是语音系统发展的普遍规律C.是语言系统演变因素造成的年龄差异D.是社会发展因素造成的年龄差异参考答案:D10. 新词产生的方式包括( )。A.直接创造B.国家有关部分统一规划C.从方言和外语中借用D.从多义词中分化E.语言学专家创制参考答案:ACD11. 符号由( )两个部分构成。A.形式B.意义C.正面D.反面参考答案:AB12. “白纸”的“白”和“白吃”的“白”是( )。A.同音词B.同形词C.兼类词D.多义词E.形容词和副词参考答案:ABE13. 义素分析的方法是分布法。( )A.正确B.错误参考答案:B14. A合适B符合C恰当D合理A合适B符合C恰当D合理正确答

5、案:B15. 关于社会集团、语言社团、语言社群的理解,有误的是( )。A.社会集团不一定就是语言社团B.语言社团一定是社会实体C.对某种语言持有相同的评价标准和一致的使用态度的一群人,也被视为一个语言社团D.语言社群比语言社团外延更小参考答案:B16. 不要老跟别人过,宽容待人是一种美德。A不下B不来C不起D不去不要老跟别人过 ,宽容待人是一种美德。A不下B不来C不起D不去正确答案:D17. 语言作为一种交际工具,体现了语言的( )。A.一般职能B.唯一职能C.重要职能D.基本职能参考答案:D18. 社会语言学可以分为( )。社会语言学可以分为( )。A.宏观社会语言学B.微观社会语言学C.个

6、人社会语言学D.中观社会语言学参考答案:AB19. 音质(名词解释)参考答案:音质指声音的个性或特色,也叫音色,是声音的四个要素中最重要的一个,它决定于发音体振动的形式。20. 音位是自然现象,语言是社会现象。( )A.正确B.错误参考答案:B21. 北京话“慢”单念时读man,但“慢慢儿”却有人读做maimar,前一音节的语流音变现象是( )。A.同化B.异化C.弱化D.脱落参考答案:B22. 图画记事是文字。( )T.对F.错参考答案:F23. “驸马”、“太监”等等,在现代人的日常口语中不再有人使用了,原因是人的思维发展,抽象思维能力的提高。( )A.正确B.错误参考答案:B24. 美国

7、描写语言学派的先驱者是布龙菲尔德。( )A.正确B.错误参考答案:B25. 一个音素可以由一个音位构成,也可以由一组音位构成。( )A.正确B.错误参考答案:B26. 下面各词中,属于意译词的是( )。A.电话B.麦克风C.尼龙D.吉普参考答案:A27. 下列述宾结构,语义关系属于动作+施事的有( )。A.来客人B.睡人C.晒太阳D.走人E.下雨参考答案:ABCDE28. 普通话chun(春)音节的构成方式是( )。A.领音B.起音+领音C.起音+收音D.起音+领音+收音参考答案:D29. 表音文字根据符号所代表的语言单位,可以分为音节文字和音素(位)文字两个小类。( )A.正确B.错误参考答

8、案:A30. 词义的特点有:( )A.一般性B.模糊性C.全民性D.精确性参考答案:ABC31. 美国描写语言学派的核心人物是哈里斯。( )A.正确B.错误参考答案:B32. 把下列汉语合成词当中所有的语素找出来,分别填入下A、B项中。飞机、绿油油、苦头、初二 A.自由语素 B.黏着语素参考答案:A:飞、机、绿、苦、二B:油油、头、初33. 名词主要的语法功能是作主语、宾语,但也可作定语,还可作谓语、状语。动词主要功能是做谓语,但也可作定语、状语,还可作主语宾语。名词在作定语,或者动词在作主语、宾语的时候,它本身的词性随之发生改变,因为充当了其他成份,功能特点也发生了变化。( )A.正确B.错

9、误参考答案:B34. 人们长期以来习用的、形式简洁而意思精辟的、定型的词组或句子叫( )。A.成语B.惯用语C.专名D.熟语参考答案:D35. 双语现象是一种语言或几种语言统一为一种语言的必经过渡阶段。( )A.错误B.正确参考答案:B36. 形式和意义在一定的符号系统中是密不可分的统一体,不能割裂二者之间的关系。( )A.错误B.正确参考答案:B37. 语言规划的基本原则没有( )。语言规划的基本原则没有( )。A.科学性原则B.政治性原则C.稳妥性原则D.经济性原则参考答案:B38. 下列各组语言单位中,都属于固定词组的一组是( )。A.大众化、热乎乎、马马虎虎B.莫明其妙、力争上游、黑咕

10、隆咚C.夜以继日、市场报、拉后腿D.跑龙套、美利坚合众国、工业发达参考答案:C39. 文字与语言的差异性:( )A.语言是第一性的,文字是第二性的B.语言是社会必需的交际工具,没有语言,社会就会存在。而文字对社会来讲不是必需的C.文字与语言变化的速度不同D.文字可以改革参考答案:ABCD40. ( )是具备语言能力的前提条件。A.直立行走B.发达的大脑C.灵活的发音器官D.劳动参考答案:BC41. 只要付出,每个人都可以把握自己的命运。A抓着B拿着C控制D依靠只要付出,每个人都可以把握自己的命运。A抓着B拿着C控制D依靠正确答案:C42. 由社会因素引起的语言关系有( )。A.语言政策B.语言

11、接触C.语言影响D.语言融合参考答案:BCD43. 属于商业语言应用能力的学习的是( )。A.商业口语交际B.商务汉语教学C.商业文书撰写D.经济与企业管理专业预科语言教学参考答案:AC44. 语言获得是通过有意识的教或学的形式来掌握一种语言的过程。( )T.对F.错参考答案:F45. 文字的最基本单位是笔画。( )A.正确B.错误参考答案:B46. 谈谈组合关系和聚合关系的理论。参考答案:在索绪尔的普通语言学教程里,组合关系和聚合关系被分别称作“句段关系”和“联想关系”。其实这就是语言符号和语言符号之间的横向关系和纵向关系,语言符号间的纵横交错使语言系统运行起来。1)组合关系:组合关系是指在

12、同一层级上组合起来的各个符号之间所形成的横向关系。比如:“鸡吃小米”,“鸡”和“吃小米”组合构成了主谓关系,而“吃”和“小米”的组合构成了述宾关系。主谓和述宾这样的关系是组合关系在语法层面的表现。此外这种关系在语音和语义层面也各有体现。2)聚合关系:聚合关系是指在一定条件下,在语言链条的某一环节上,能够互相替换的具有某种相同作用的各个符号之间形成的纵向关系。比如:在“我读书”“你唱歌”“他打球”这三个结构体中“我”“你”“他”位置相同,作用相同,可以替换,“我”“你”“他”之间的关系就是聚合关系。再如:在普通话“jian”这个音节中,“q”“x”两个声母可以替换“j”,构成“qian”“xia

13、n”,符合普通话的声韵配合规律。这样“j”“q”“x”就构成一个聚合体,它们之间的关系就是聚合关系。但是,处于聚合关系之中的各个符号之间在替换时要受到语义条件上的限制。3)语言结构里的每一个符号都处在既可以和别的符号组合,又可以和别的符号聚合的两种关系中。语言层级结构装置就是靠组合关系和聚合关系来运转的。语言的符号性和系统性共同说明了语言本身是一种符号系统,这个系统还有它的自主性和封闭性,它的内部的一些变化往往自身就可以调节得十分合理。47. 社会语言学关注语言接触的原因没有( )。社会语言学关注语言接触的原因没有( )。A.社会的交流带来语言接触,语言接触源自社会接触B.语言接触带来语言变异与变化C.语言接触给语言使用及语言生活带来影响,进而可能带来社会问题D.语言接触带来的变化形式和过程一般不可以观察到参考答案:D48. 语言可以分为底层和上层,底层是一套( )。A.音位B.语素C.词D.句子参考答案:A49. 两国领导人一致认为只有通过对话,才能解决分歧。A语言训练B交换意见C大家讨论D调查研究两国领导人一致认为只有通过对话,才

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