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1、周堂中学乡村少年宫活动计划2012上学期一、指导思想 以成立乡村少年宫为契机，实现校内外资源的有效结合，让更多的农村未成年人共享校内外优秀教育资源和成果，以此来培养孩子们的学习爱好，开阔视野、增长见识，在潜移默化中提高农村孩子的艺术素养，减少城乡差距。进而改善农村教育的内部环境和外部条件，全面加强农村未成年人思想道德建设，促进农村未成年人的全面发展和健康成长，为进一步进步农村未成年人的整体素质做出我们应有的贡献。二、组织机构周堂中学乡村少年宫领导小组组 长：贾正国副组长：黄从金、王炳学成 员：黄忠文、杨 飞、张 政、王春香三、组织机构职责： 1.主任全面负责少年宫的各项工作。 2.少年宫副主任
2、负责少年宫的各项具体活动的安排、辅导及各种演出、比赛、安全教育及后勤保障等工作。 3.专业教师负责制定学习计划，学生的辅导及总结等具体工作，协助学校组织各种比赛，演出等活动。四、活动内容: 体育类：篮球队组建训练、田径运动员培训等舞蹈类：舞蹈编排、专业训练等经典诵读类：经典篇目诵读、小主持人训练美术类：绘画训练、简笔画训练、软笔硬笔书法等 音乐类：合唱练习、专业训练、电钢琴训练等手工类：航模训练、手工编织等五、活动要求: 1.面向全体学生，让每一个孩子学有所长，学有所用。 2.根据本单位师资、音乐设施、学生状况等情况选择适合本校的特色项目，真正做到有品牌，有特色，每个活动项目有特色。 3.要选
3、择、制定适合本学校特点的教学形式、教学目的、教学内容、评价机制。4.师资来源以本单位特长教师为主，结合学校内外有特长的教师和人力、物力资源，联合办学，使少年宫事业能顺利开展。 5.学校要经常组织教师或学生走出往、请进来，以开阔自己的视野,实现中心内教师资源的共享。 6.学校要定期组织部分有经验的退休老教师或家长来学校参观指导工作，为乡村少年宫建设营造良好的氛围。 7.实行责任负责制，责任到人，项目到人，学校还要制定相应的赏罚措施，保证乡村少年宫的良性发展。六、活动时间: 1、平均每周有半天时间参加各类活动，同时把活动纳入学校教学计划，实现活动经常化和制度化。2、每周六、周日9：00-11：00
4、、14:00-16:00进行集中训练。七、评价方式: 1.把少年宫各类艺术活动纳进学校教学计划，从而实现少年宫活动经常化和制度化。 2.根据学生的学段目标完成情况，实行专业考核等级制，同一考核时间、内容，并颁发等级证书或奖状，以此来进步学生的重视程度，激发学生参与的积极性，并定期和学生家上进行交流。 3.少年宫定期进行单项或多项比赛、交流、会演等活动。 4.学期末教师填写学生活动记录表，学校存档。八、安全治理: 1.设立专门的少年宫安全治理领导小组，制定各项规章制度，并由专人对少年宫的活动场地、活动设施、音乐器材等进行监视、检查、维修等。 2.每个少年宫活动小组设负责人一名，负责学生的日常治理
5、和安全工作，认真组织，精心安排，杜绝安全事故的发生。九、活动项目及要求： （一）舞蹈类：舞蹈是以肢体动作为主要艺术表现手段、着重表现语言文字或其他艺术表现手段所难以表观的人们的内在深层的精神世界-细腻的情感、深刻的思想、鲜明的性格，和人与自然、人与社会、人与人之间以及人自身内部的矛盾冲突，创造出可被人感知的生动的舞蹈形象，以表达舞蹈演员的审美情感、审美理想，反映生活的审美属性。种类活动目标活动场地及设施活动措施活动内容参考教材 舞蹈：1.把握扎实的基本功。2.培养学生的审美素养，进步审美能力。3.能随着音乐自编、创造舞蹈动作。 （二）经典诵读类：1.丰富校园文化生活，进步学生的语言表达、逻辑思
6、维、快速反应和协调能力，以全面促进校园文化的发展。2.锻炼学生语言的亲切感,培养学生和人交流具有亲和力。3.培养学生较好的临场驾驭能力,和其他主持配合的能力。选择音像资料、图书资料。进行基础练习学习普通话，练习标准发音自选教材；观看好的演出作品，从朗诵到表演多方面进行练习能够熟练的朗诵文章，并有一定的语言组织能力和现场发挥能力；参加各种比赛，使学生形成良好的心里素质。能够熟练的演绎作品，大方得体的进行节目主持。 （三）绘画类：培养学生的绘画技能，进步学生的绘画能力，用画笔描绘美好的生活，用画笔描绘出色的人生。 1.选拔学员，进行基础练习简笔画自选教材2.基本绘画技能的培训水粉、素描3.多参加各
7、种比赛，使学生形成良好的心里素质。自主创作 （四）合唱类：欣赏优秀歌曲，培育民族精神、提升学生素质。掌握基本呼吸及基本歌唱状态，能演唱初级声乐乐曲。培养良好的音乐感觉，让孩子们在歌声中陶冶情操，启迪聪明智慧，丰富精神生活。（五）体育类：通过活动获得技能，激发学生学习兴趣、发展个性特长，促进学生身心健康发展，组织和吸引更多的学生参加体育活动。发展柔韧、协调、灵敏、速度、弹跳等运动素质。学习和掌握各项运动所需的基本活动技能，逐步培养学生完成各种练习的正确姿势。学习和掌握各种运动技能，比赛规则。在训练过程中努力培养学生守纪律、爱学习、勇于吃苦、意志顽强的品质，使其能够全面发展。（六）手工类 通过手工
8、制作和航模训练发展学生的动脑动手能力、以及想象力。大元乡村少年宫暑假活动安排表1、各班主任按照分配的名额确定名单，在7月11号前报给各小组负责人。2、参加舞蹈队、合唱队的学生不能参加其余的活动小组，各班主任参考舞蹈队、合唱队名单后，再确定参加名单。3、7月11号前，各小组负责人汇总参加学生名单，准备好7月15号的上课。4、7月15号起正式开展活动。2011年暑假大元乡村少年宫活动安排表活动地点项目辅导老师活动地点项目辅导老师舞蹈室舞蹈黄露41班低年级绘画唐超36班演讲礼仪朗诵宁冉35班书法朱雨翼42班手工制作刘晗、张蓉37班高年级作文彭子航围棋室围棋梁萧美术室高年级绘画万凌波43班趣味英语唐思
9、琴45班低年级作文赵芬操场篮球杨益帆46班毛笔字李雨辰2011年下学期大元中心小学乡村少年宫活动计划一、指导思想为积极参与全国文明城市创建，深入推进学校课程改革，促进学生的全面发展，按照市教育局关于推进“乡村少年宫”建设 优化校本兴趣活动组织方式促进学生全面发展的实施意见和关于做好学校少年宫材料上报及挂牌工作的通知等文件精神，大规模、争实效、创特色地开展大元中心小学乡村少年宫活动。二、组织机构大元乡村少年宫领导小组主 任：陈寿玲副主任：李安定组 员：吴晓飞 龚敏 刘喜 何艳美 黄宇红 李伟玲 余灿 唐建丽三、活动目标1发展兴趣特长。通过开设多个小组的活动，让学生可以根据自己的兴趣和爱好，自主地
10、选择地科技、手工、书画、歌舞等方面的活动，以发展他们的爱好和特长。2促进身心发展。通过组织学生参加有益的文娱、体育活动，获得科学的休憩，使他们生活愉快，身心健康。3培养多元能力。通过引导学生自己去组织、去实践、去探索，培养他们的各种能力和创造性地解决问题的才干。4提供展示舞台。通过组织学生参加多种实践活动，让学生获得更多展示的平台，增强自信心和表现力，为他们掌握课内基础知识提供广阔的智力背景。5丰富校园文化。通过引导学生参加富有教育意义的活动，使他们受到良好的思想品德教育，从而达到丰富校园文化的目的。四、活动安排大元学校乡村少年宫活动安排编号组别辅导老师活动地点活动时间备注1小记者陈晓波45班
11、周六8:0011:002毛笔书法杨刚实验室3国 画、素描粟旭美术教室4儿童画余灿49班5硬笔书法肖媛50班6手工编织章佩先48班7中国象棋车国栋棋类室8舞 蹈唐娜琴舞蹈教室 9合 唱唐延聘多媒体10电 脑柳智电脑教室11篮 球周勇篮球场12乒乓球张辉乒乓球场13田 径解继武操场14航模杜征兵科技室15腰鼓龚敏小操场2021四、活动要求1辅导老师要制订全学期授课计划，认真备课，耐心辅导，认真上课，全面关心爱护学生。要充分利用学生兴趣爱好的心理优势，多讲多练，耐心指导，努力提高学生的专业技能水平。2辅导老师对本组的工作负总责。必须管理组织教育好学生讲文明守纪，讲究卫生，使学生在提高专业技能水平的同
12、时，同步提高思想道德素质和文明行为素质。3各活动小组要做好活动前的点名工作，对缺席学生要问清原因做好记载，并及时与班主任联系。4.要抓住机遇和创造条件，使学生有机会参加各级各类的竞赛活动让他们有一显身手的机会，并力争取得优异成绩。5学校定期检查活动情况，各小组要根据学校的安排定时定点开展活动，有明确的训练任务，确保活动顺利开展。五、考核评比学期末学校将对活动开展的情况考核评估一次。评估的主要依据：（1）活动备课本；（2）课外活动的成果；（3）教师、学生的评价。对于在活动辅导中成绩突出的教师，由学校期末予以奖励。在活动中有突出成绩的学生由班主任推荐，期末学校给予奖励。六、安全须知1班主任在活动前
13、要做好学生的安全教育： （1）学生服从班主任与辅导教师的安排进行活动。 （2）活动过程中讲文明有礼貌，互相谦让，不为一点小事吵闹，有事报告班主任或带队教师。 （3）不玩有危险因素的游戏。 （4）不能擅自离开活动场地，有事先请假。 （5）上下楼梯要有秩序，不奔跑、拥挤。 2辅导教师对小组学生要进行全程管理，做到活动时间不离开本班指定地点。3值日教师加强校园安全巡视，以保证学生活动的安全。4如有安全事故，应马上采取应急措施，并在第一时间向校领导汇报。“让孩子尽情展现自我”，我们有信心，我们会努力，让本学期的少年宫活动成为学校教育的一大亮色。一年来，我镇乡村少年宫在区委、镇党委的领导下，认真贯彻关于
14、加强未成年人思想道德建设的意见精神，以全面推进少年儿童素质教育为主线，充分突显乡村少年宫的特殊教育职能，严格规范少年宫内部管理，加强队伍建设，提升人才培育水准，少年宫的各项工作得到全面、协调地发展。 今年初，我镇就成立了“乡村少年宫”建设领导小组，下设办公室于我镇，由我镇具体组织开展日常工作。我镇进一步规范了管理，健全了工作机制，落实工作人员及职责；加强了辅导教师选聘培训，提升人才培育水准；加大人财投入，努力改善办宫条件，为乡村少年宫的发展打下良好的基础。一、主要工作 我镇“乡村少年宫”工作成员团结一心，共同努力，面对实际，动脑筋、想办法、挖潜力，使得学校教学工作和少年宫活动开展秩序井然。1、创设整洁、优美
