《治理“庸懒散”个人自查剖析材料》由会员分享，可在线阅读，更多相关《治理“庸懒散”个人自查剖析材料（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、治理“庸懒散”个人自查剖析材料为贯彻贯彻“治庸、治懒、治散”精神，结合本部门工作状况,对“整治庸懒散”专项活动内容进行了学习和总结。 自全县开展“治庸问责”活动以来，我单位严格按照“整治庸懒散”活动统一部署，结合工作实际，认真组织实行,夯实有效推动作风建设专项活动，较好地完毕动员学习阶段任务。本人也积极按照单位党支部的规定，通过个人自学、集中培训、专项辅导等认真学习了毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛等同志有关加强党的作风建设的重要论述；中共中央有关加强和改善党的作风建设的决定、党员领导干部廉洁从政若干准则等重要文献和党纪法规；并撰写了学习笔记,把学习成果做夯实。在查摆剖析阶段，结合自己的实际状况
2、,对学习、工作、纪律、作风、廉正等方面进行自我剖析,找出自身存在的问题，剖析思想本源，明确整治的目的和拟定此后努力的方向。 一、存在的重要问题 1.自学意识不强。不善于抓紧点滴时间用于学习,学习缺少积极性,不系统、不深进。学习不够积极,平时只满足于看看报纸,没有学习筹划。在学习的进一步性和系统性上也做得不够,有诸多东西往往学后就丢，浅尝辄止,学得不够。 2学习存在自满情绪。进取意识不够强，性情暴躁,缺少进取精神。有时工作中遇到困难还产生抱怨和抵触情绪，不积极找因素，使自己工作陷于被动。 3.学习没有贯彻到位。有时只注重实用主义“急用先学”不注重知识的全面、系统学习。工作积极性有所欠缺，对自己没
3、有严格地规定,往往满足完毕任务，而对于如何发明性地开展工作思考得不够。 二、因素分析1思想树立不牢固。与时俱进、开拓创新的思想不能在平常工作中得以运用,焦躁脾气和烦躁心理时有发生。自我规定有所放松,忽视了自我约束、自我监督、自我提高。在自身学习上研究思考问题的力度不够。2.自身学习不够。对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学发展观的学习、理解不够透彻和深进。不能完全运用科学的理论武装自己的头脑、指引自己的言行,从而在结识上、行为上的某些偏差。工作思路不宽,互相协调、统筹兼顾的工作做得不够好，工作中有时满足于得过且过。对某些不良现象和行为往往是睁一眼闭一眼,不能坚定立场,
4、并且有时自觉得自己在处里各方面体现还可以,因此一般就不去做批评和自我批评。 3.自我规定不严。在工作上,有时思考问题、解决问题显得不够严谨,有只图“完毕任务”的观念，不讲究精益求精；有时说话做事也没考虑自己的身份和所处环境，没有过多考虑会导致什么影响和后果。三、整治措施 加强理论学习，努力提高自身素质。全面认真系统地学习党的方针政策，认真学习工作有关理论和法律法规。把空余的时间都放在学习上，学习党的基本路线、方针、政策,学习自己的业务，不断用新知识、新理念武装自己的头脑，增强自己的才干,提高驾驭工作的能力。2.进一步改善工作作风。克服悲观思维、模糊结识所导致的多种束缚，破除暴躁情绪，迎难而上,
5、积极工作；对遇到的问题进行理性思考,深挖其中的规律性；从事物之间的种种联系去分析和解决问题。开拓创新,不断进取,要敢于冲破老式理念和习惯势力的束缚,不因循守旧，不断总结和完善已有的经验,找出新思路、新方案、贯彻新举措，开创新局面。要严格规定自己,克服松懈心理和懒散情绪,树立崭新的奋斗目的,保持旺盛的精力，积极肯干，吃苦刻苦,努力将工作做到最佳。3.求真务实、开拓创新。树立开拓创新的精神，永葆工作中的蓬勃生机和活力：一是想问题、办事情，做决策都要坚持从实际出发,遵循客观规律，不要凭主观臆断行事。二是要敢于讲实话、真话,敢于听实话、真话。重实际、办实事、求实效,不搞形式主义，不摆花架子。三是发明性地工作,大胆地投身到工作实践中去,在工作中敢于开拓创新、不墨守陈规、不固步自封、从实际出发,不断摸索真理、研究新问题、解决新问题，不断总结和完善已有的经验,提出新思想、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。
