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1、撰写人:_日期:_体育高级述职报告四篇 体育高级述职报告 篇1 本人196年出生,毕业于天津职业技术师范学院,最高学历大学本科。19年参加工作,一直担任体育教学工作，999年取得中学一级教师资格,根据职务晋升条件,我请求申报中学体育高级教师职务。下面就自己取得中学一级教师资格以来的教学工作情况向各位领导和老师们做如下汇报，如有不当,请批评指正：一、认真学习,提高政治思想觉悟和业务工作水平我认真学习党的理论和国家教育方针，认真学习体育教学业务知识,切实提高自己的政治思想觉悟和教学业务技能，热爱党的教育事业，热爱本职工作,有强烈的事业心和责任感，认真做好体育教学工作。我严格遵守教师职业道德,做到谦
2、虚谨慎、为人师表，服从学校工作安排，尽职尽责、任劳任怨、勇挑重担,完成全部教学工作，取得良好教学成绩。 二、尽心尽职,全面完成工作任务我认真贯彻大纲教学精神,坚持素质教育，按照新课改的教学理念，结合本校学生实际，认真备好课，认真上好每一堂课，提高课堂教学质量。由于自己树立终身学习的观念,做到理论和实践相结合，具有多年教学经验,注重学生的学习过程，因而全面完成了全部教学工作任务，使每个学生通过体育课的学习与锻炼,在增长体育知识和体育技能的同时也拥有了健康的体魄.。 三、辛勤耕耘,取得良好工作成绩 我认真学习，2XX0年完成了天津体育学院硕士课程学习,2XX6年参加了天津市高中新课程改革培训班学习
3、，完成第四周期继续教育学习,先后取得计算机、普通话、心理健康、班主任等证书。我努力教学，2X届初三有9人获得首届天津市健康少年和健康青年称号,完成2X届和202X届两届初三体育考试,考试成绩优异，为学生升入高中奠定基础。在XX02年春、秋季河北区运动会上短跑组比赛中，共获得了1XX个单项第一名,达到国家二级运动员水平人，达到国家三级运动员水平3人,被天津体育学院运动系录取1人。本人在0X年天津市中小学运动会上评为优秀教练员，为学校获得河北区田径运动会初中组十四连冠、高中组三连冠以及冬季长跑6连冠的好成绩作出自己的贡献。在教学之余,我认真进行教学总结，积极撰写教学论文,共有XX篇论文获奖,市级获
4、奖篇,区级获奖5篇,其中实施新课程对促进学生运动技能的形成的研究论文获得X年天津市课改论文二等奖，我还在202年河北区中小学常规体育优秀课评选中获得一等奖。 我认真教学,努力实践,完成了全部教学任务,取得良好成绩，但还是存在一定的不足之处，需要在今后的教学工作中切实加以改进和提高。今后，我要进一步加强学习,进一步提高自身素质,以全新的精神、全新的面貌做好体育教学工作,努力取得优异成绩,促进学校教育事业发展。 我的述职报告完了，谢谢大家! 体育高级述职报告 篇2 本人xx年x月毕业于x大学x学院，分配到xx小学任专职体育教师至今。从教x年,担任班主任工作xx年。多年来本人一直坚持在教育教学的第一
5、线，安分守已,团结协作，勤恳踏实,精心施教,爱护学生,教书育人，无私奉献,为我校的体育教育事业作出了应有的奉献。下面就我本人xx年来的教育教学工作在德和勤、能和绩做个小结。 一、首先从思想上严格要求自我。牢记“八荣”、“八耻”,以人为本,为全面实施素质教育而不懈努力。在当今教育现状,认真学习新课程标准,领会其精神,努力实施新课标，高标准培养新人才。作为一名体育教师我们肩负着“科教兴国”的重任，我们热爱教育事业，有终身不渝献身教育的精神，为我国的教育事业，宁愿默默地在教育岗位上奉献自我。在工作中尊敬领导,团结老师,关心学生,为人师表，言传身教,教书育人，把师爱全部倾注于学生身上。教师对学生的爱,
6、渗透于学校每一个环节，贯穿于教书育人的全过程。作为一名教师特别是体育教师，言行举止、仪表直接是学生仿效的对象,所以作为体育教师的我无论外表还是内在美，都尽自己最大能力为学生树立人之楷模,树立效法榜样,加强“身教”意识，以培养全面发展人才为已任。二、严谨治学，精心施教。作为教师更应使自己成为合格人才，除要有良好思想品德外,还要有渊博的科学文化知识,要有较高的教育教学能力，才能担起教书育人的重任。所以自工作以来,本人严格要求自己,按照学校的各项规章制度,依时坐班，学习业务知识，不断提高教学能力，并通过所学到理论知识指导教育教学实践。课前认真钻研教材和教法,制订一系列切实可行的课时计划。课堂认真组织
7、好学生,注重学生的练习过程,注重学生的个性发展，培养体育骨干。在枯燥无味的素质课进行改革探新,通过激发学生的体育活动动机，培养学生的体育兴趣，从而提高了练习积极性,练习质量明显提高，取得了很好的教学效果。 作为一名体育教师除上好体育课外,抓好课外体育活动和课余运动训练也是体育教师的职责。自工作以来,每天坚持出操，以身作则,抓好两操，把好质量关。另每年学校都举办校、班际篮球赛、乒球赛,广播体操比赛。学校每年都举办一次春季田径运动会和冬季越野长跑比赛。还有配合学校每年一界的艺术节，举办各种趣味比赛。在各位教师的鼎力协助下，都能认真组织全校的裁判工作，使比赛有条不紊地开展,既丰富了学生的课外生活,又
8、使其身心得到了锻炼。作为学校田径队教练的本人,以身作则，兢兢业业,尽职尽责，带动整个田径队按计划积极训练，不怕苦,不怕累,使队员的身心得到全面发展,提高了运动竞技水平,专项运动成绩逐年提高。作为学校的一员,积极参与学校的公共事务，每次学校有活动时，都是跑前跑后，从不计个人得失，从不叫苦叫累。总是尽最大可能的去帮助别人。 三、任重道远,在困难中锤炼自己,为适应新时代教育的需要，先后多次参加xx级xx培训班。连续多年担任x运动会和各类球赛裁判工作。xx年xx月获得xx荣誉称号。积极参与教研教改活动，本人所写论文xxxxxxx年x月获得x级等奖。在担任班主任工作期间,我坚持严谨、细致、民主、求实、活
9、泼的工作作风，关心学生，尊重学生,因材施教。 综上所述,在xx年的教育教学工作中取得了显著的成绩,积累了较丰富的教育教学经验。在信息化高度发展和教育教学不断改革的今天,我们只有不断提高自我，完善自我，充实自我，紧跟时代的步伐，以科学的手段来武装自己,才能适应新时代教育教学工作的需要，为我国的教育事业尽一份光和热。 体育高级述职报告 篇3 各位领导,各位老师大家好: 做为一位体育老师而站在这里,心里除了忐忑，还有就是坦荡。做为一位科任老师,而且是一位体育老师,站在各位语数外理化生等老师面前,觉得各位工作比我更为出色，更为重要。而我,虽是一位体育老师,但是对于自己工作，觉得是尽职尽责，从未使自己工
10、作褪色而感到坦荡。下面我就我工作进行述职。 一、思想政治表现 本人坚决拥护中国共产党领导,坚持走社会主义道路,热爱祖国和人民,关心国家大事。尽管从事教师这一职业，就意味一生清贫,两袖清风,但仍然无怨无悔。能为社会主义建设出力,输送一批又一批有用人才，能桃李满天下,便是本人此生对教育事业不懈追求。二、师德修养 为人师表者，须先正其身。诚然,加强教师思想品德修养,是教师必备基本素质，它直接影响教师从事教育教学活动方向性、示范性和成效性。凡是要学生做，自己首先做到,使学生学有榜样。因而,本人在平时言行中，总是以一个庄严人民教师形象身份,处处严格要求自己。 本人从不体罚学生、歧视差生,对他们总是动之以
11、情,晓之以理，对于他们任何进步，都及时给予鼓励,让他们学会自尊,从而进一步做到自信、自强。 三、业务能力 本人在教育教学过程中，能掌握教学大纲,吃透教材，切实把握好各章节重难点。同时，订阅大量专业报刊杂志，并坚持做业务学习笔记，我还积极参加听课、评课等教研活动，以求取长补短，使自己业务水平得以不断提高。本人更注重如何提高课堂四十分钟效率。为此，根据中学生好奇、好动、好玩和好胜等心理特点及思维发展一般规律，结合本校实际情况，不断地探索和尝试新教学方法。采用多种形式进行情景创设和直观呈现来吸引学生们注意力,促使学生思维中心兴奋,激发学习兴趣。这样，既活跃了课堂,也使学生在轻松愉快氛围中乐于学习和易
12、于接受新体育知识和运动技能，取得较好教学效果。 本人在教育教学中重培养学生终身体育习惯，重点将在生活中运用到动作技术、技能传授给学生。同时将生活中进行自我保护内容作为一个主要方面进行教学,使学生能在学习中和生活中学以致用。 荣誉和鲜花只能代表过去，我在教育岗位上还须不懈努力！教育生命在于创新。我相信，在我不断探索和实践中,我会成长起来,愿得到学校领导和同事诚恳支持！最后我想用我在一本书中看到三句话来结束我述职报告：辛勤工作是最好投资,工作是眼睛能看见爱，敬业最终受益者是自己。谢谢大家!述职人: 22X年月xx日 体育高级述职报告 篇4 本人xxxx年毕业于天津体育学院体育教育专业，本科学历,教
13、育学学士学位。1998年7月走上教育工作岗位，从教10年,担任班主任工作3年,担任学科组长1年,取得了第三周期继续教育合格证书,通过了计算机信息技术高级模块考核。02Xxx年1月晋升中学一级职称,至今满5年,符合申报中学高级职称条件,现提出申报,具体述职如下，请领导和老师们予以审核。一、思想政治方面 具有良好的政治素质,热爱祖国，热爱人民,拥护中国共产党的领导,积极向党组织靠拢。积极参加学校组织的各项政治活动,在学校组织的各种募捐活动和抗震救灾活动中积极响应、出钱出物。为人正直,待人诚恳热情,坚持实事求是,具有较好的与人合作的能力,不追名逐利、不计较个人得失。热爱教育事业,严格执行党的教育方针
14、,以身作则、为人师表,以高度的责任感和饱满的工作热情认真完成领导交给的任务，任劳任怨、兢兢业业、一丝不苟。二、教学和教科研工作方面 掌握坚实的基础理论和专业知识,熟悉教学大纲,熟悉教材，能够驾驭中职体育教学，胜任我校各年级体育教学工作,在教学内容选择上能突出个性化教学原则，尽量使每个学生都能掌握适合自己的活动内容和活动方式。我不要求学生每项技能都精,但要求他们掌握一至两项适合自己的体育项目。在教学目标的制定上，采用区别对待，因人而宜的.方法，不同的学生制定不同的教学目标,例如在立定跳远和实心球项目中,我根据每个学生的身体情况制定合格标准,使每个学生通过努力都能完成任务，增强了学生的自信心。在教
15、法运用上能够根据学生的实际情况和新课程理念,大胆尝试运用快乐体育教学模式教学,在太极拳、排球和跨栏跑等项目的教学过程中采用自主、合作、探究的教学方法,充分发挥学生的主体作用，增强学生的合作意识,让学生在练习中自己找出问题,通过友伴合作、探索，教师加以引导，学生自己找出答案,这样既调动学生学习的积极性，又加深了学生对动作的了解。而且整个体育教学过程,突出了实用性和趣味性的原则，每次课再配以小游戏，既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感到愉快，养成了锻炼身体的习惯。所教太极拳、跳绳、跨栏跑等课,分别在市、区、校级获奖。 胜任我校田径运动队的训练工作。掌握科学的训练手段、训练方法和训练技巧,自己所带队员多次在南开区田径运动会上取得好成绩。 为了丰富学生的课余文化生活,与组内老师合作,组织好活动课,所教太极拳课成为我校的传统保留项目，所带太极拳队多次展示,受到好评。参与了我校近两届的田径运动会的组织工作,圆满完成了任务,所教广播操在运动会上展示，受到领导的好评。 多年来,本人能认真钻研业务，了解体育教育最新的发展趋势，不断的更新知识。在课堂教学中贯彻新课改理念，积极推广先进教学方法，尝试快乐体育教学的模式在课堂教学中实践,达到预期的目标。通过不断的实验、研究、分析、总结，撰写研究成果,多次在区市级获奖,为创新教学模式积累了资料。三、德育工作方面重视学
