数学:6.1《平均数(2)》学案(苏科版八年级上)

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1、课题6.1平均数(2)自主空间学习目标1.知道算术平均数和加权平均数的意义,会求组数据的算术平均数和加权平均数;2. 能说出“权”的差异对平均数的影响,算术平均数和加权平均数的联系;3. 能利用平均数和加权平均数解决些实际问题,进一步增强统计意识和数学应用的能力学习重难点1.平均数的计算(包括加权平均数)2.能平均数的计算(包括加权平均数)解决较复杂的实际问题教学流程预习导航 1、在计算平均数时有时为什么要考虑权重? 在实际生活中,一组数据中各个数据的重要程度并不总是相同的,有时有些数据比其他数据重要。因此,我们在计算这组数据的平均数时,常常根据各数据的重要程度分别确定它们一个权重(简单地说给

2、一个所占比例)2、扬州艺术学校招生工作组对A、B、C、D四名学生进行面试,最后要录取一名学生。现从三个方面给予评分,见下表:满分ABCD文化水平10070908080表演能力10080807080仪表形象10060557070(1)如果你是招收考生的老师,你认为按总分录取合理吗?(2)假如文化水平、表演能力、仪表形象的权重比为1073,那么你认为录取用谁合理?请说明理由。3、已知数据x1,x2,xn,的平均数是,则一组新数据x16,x26,xn6的平均数是_。4、一组数:1,2,3,4,x,y,z的平均数是4,则x,y,z的平均数是_,4x3,4y2,4z1的平均数是_。合作探究一、创设情境

3、学校举办了一次英语竞赛,该竞赛由阅读、作文、听力和口语四部分构成,小明、小亮和小丽参加了这次竞赛,成绩如下:阅读作文听力口语小明90分80分80分70分小亮80分90分70分80分小丽70分80分90分80分(1) 计算3个人4项比赛成绩的算术平均数,谁的竞赛成绩最高?(2) 根据这4项比赛成绩的“重要程度”,将阅读、作文、听力和口语分别按30%、30%20%和20%的比例计算他们3人的竞赛成绩,谁的竞赛成绩最高?(3) 如果你是比赛的负责人,你觉得谁得第一名合适?归纳在实际生活中,一组数据中各个数据的重要程度并不总是相同的,有时有些数据比期他数据更重要,所以,我们在计算这组数据的平均数时,往

4、往根据其重要程度,分别给每个数据一个“权”,例如在本例中的30%、30%20%和20%分别是阅读、作文、听力和口语的“权”,将计算结果叫做小明、小亮、小丽3个人英语竞赛成绩的加权平均数。二、例题讲解类型 加权平均数的理解例:小颖家去年的饮食支出为3600元,教育支出为1200元,其他支出为7200元,小颖家今年的这三项去出比去年增长39%、3%、6%,小颖家今年的总支出比去年增长的百分数是多少?点拨 由于小颖家去年的饮食、教育和其他三项支出金额不等,因此,饮食、教育和其他在项支出的增长率“地位”不同,它们对总支出增长率的“影响”不同,不能简单的用算术平均数计算总支出的增长率,而应将这三项支出金

5、额3600、1200、7200分别视为三项支出增长率的“权”,从而求出总支出的增长率。 学生完成解题过程三、展示交流1、小明在初二第二学期的数学成绩分别为:测验一得分85分,测验二得84分,测验三得86分,期中考试得92分,期末考试得88分,如果按照平时、期中、期末的权分别为10%、30%、60%,那么小明该学期的总评成绩应该为多少分? 2、 一名射手连续射靶20次,其中2次射中10环,7次射中9环,8次射中8环,3次射中7环,平均每次射中 环。3、 小明上学期期末语文、数学、英语三科平均分为92分,他记得语文得了88分,英语得了93分,但他把数学成绩忘记了,你能告诉他数学应得多少分?4、已知

6、数据x1,x2,x3,x3, , xn,的平均数是m,中位数是n,那么数据3x17,3x27,3x37, , 3xn7的平均数等于 5学校广播站要招聘1名记者,小明、小亮、小丽报名参加了3项素质测试,成绩如下,采访写作计算机创意设计小明707086小亮907551小丽608478把采访写作、计算机和创意设计按成绩按5:2:3的比例计算3个人的素质测试平均成绩,那么谁将被录取?四、总结反思一般说来,如果在n个数中,x1出现f1次,x2出现f2次,xn出现fn次(这里f1+f2+fn=n),那么这n个数的平均数可以表示为 =( x1 fx2 f2xn fn)其中f1、f2fn分别是x1、x2xn的

7、权在计算这个平均数的公式中,相同数据x1的个数f1叫做“权”,这个“权”,含有所占分量轻重的意思,f1越大,表示x1的个数越多,于是x1的“权”就越重。因此这个公式又成为加权平均数公式。达标检测1. 有3个数据平均数是6,有7个数据平均数是9,则这10个数据的平均数是 2. 如果一组数据6,x,2,4的平均数为5,那么x 3.某校规定学生的体育成绩由三部分组成:早锻炼及课外活动表现占成绩的20%,体育理论测试占30%,体育技能测试占50%,小颖的上述成绩依次是92分、80分、84分,则小颖这学期的体育成绩是 4. 我校对各个班级教室卫生情况的考查包括以下几项:黑板、门窗、桌椅、地面,三个班级的

8、各项卫生成绩分别如下:黑板门窗桌椅地面甲班10698乙班9988丙班10897(1)小明将黑板、门窗、桌椅、地面这四项得分依次按15%、10%、35%、40%的比例计算各班的卫生成绩,那么哪个班的成绩最高?(2)你认为上述四项中,哪一项更为重要?请你按自己的想法设计一个评分方案,根据你的方案,哪一个班的卫生成绩最高?5某学校八年级三名学生物理的平时成绩、期中成绩和期末成绩如下表:平时期中期末学生甲909585学生乙908595学生丙809097(1)分别计算三人的平均成绩,谁的平均成绩好?(2)老师根据三个成绩的“重要程度”,将平时、期中、期末成绩依次按30%、30%、40%的比例分别计算3位同学的平均成绩,按这种方法计算,谁的平均成绩好?学习反思: 达标检测参考答案6.1(2)当堂达标:1、8.1 2、8 3、84.44、(1)甲 (2)略5、(1)乙 (2)乙6

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