上海静安区高三历史一模卷

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1、上海市静安区高三年级历史试卷注意:. 本检测设试卷和答题纸两部分,所有答题必须写在答题纸上,做在试卷上一律无效。答题纸与试卷上的试题编号一一相应,答题时应特别注意,不能错位。. 检测时间60分钟,试卷满分0分。一、选择题(本大题共20小题,每题分,共4分)1.孔子说“周监于二代,郁郁乎文哉!吾从周。”意思是说:周在借鉴夏、商的基本上发展出非常丰富完备的制度,因此我遵从周。在这里,孔子体现了要“从”周的 .诗 . 礼 C.义 .乐2汉初,在统治思想竞争中,儒家思想不敌黄老思想。导致这一成果的核心因素是 .“汉承秦制”的安排 B.“布衣将相”的格局C.“百废待兴”的现状 D.“郡国并行”的体制3.

2、1袁世凯以高规格祭孔,而同年兴起的新文化运动却旗帜鲜明地反孔。这里的“孔”,实质上是 A.专制制度的象征 B先进文化的代表 C统一国家的基本 老式思想的符号4. 维新运动中,康有为刊登了孔子改制考,将一种复古的守旧者考证为革新的改革家。康有为的意图是还原孔子的变法改革形象 B.宣传儒家的进取有为精神C.论证维新变革的合法性质 D争取国际社会的道义支持.如下图片,无法反映儒家思想影响的是 A.中正手迹 .日本书法 C韩国建筑 D越南作品6. “丝绸之路”成为中国当下 “一带一路”战略的切入点,这阐明了A.中华文化的深远影响 B.汉唐帝国的盛世辉煌平等互利的外交方略 .农业文明的巨大活力7.“自由

3、”、“平等”这样的资产阶级革命中最响亮的标语也进入了中国的“社会主义核心价值观”范畴,这体现社会主义也能继承人类社会的共同文明成果 B.也会借鉴宗教发展的成功经验C.也要走资本主义工业化的必然道路 D.也以思想启蒙来挑战老式文化8.发生在右图所示历史时期的历史现象是 A统一多民族国家首创B.三大发明西传的开始 C.海上丝绸之路的繁华 君主专制的空前强化9欧洲各国政府记载英国曾流行这样一句话:“当国王在白金汉宫时,全国人民睡得更安静,更和平。”这句流行语阐明英国 A君主立宪制的建立有其历史的本源 B.资产阶级革命的爆发有其历史必然 .国教的普遍流行有合理的经济基本 国王是国家元首同步兼任政府首脑

4、. “增强了北美人民必胜的信念;促使了国际形势向有助于北美人民的方向发展”。这位史学家在此评价的历史事件是.斯大林格勒战役 .半途岛战役 C.萨拉托加战役 D淞沪会战11. 美国当选总统特朗普在经济上主张增长基建投入以重振美国经济。这很容易让人联想到特朗普也许要借鉴A.列宁的“新经济政策” B.罗斯福的“以工代赈” C.中国的“联产承包责任制” .明治时代的“版籍奉还”1.下图是一位同窗学习某国历史的笔记,由此推断这个“某国”应是 .法国 B英国 .德国 .美国13右图所评价的历史事件应是A.彼得一世改革 B.亚历山大二世改革C.明治维新 .清末新政49世纪中叶,德国人自上而下地完毕了法国人曾

5、经自下而上完毕的事。这个“事”的实质是 A.建立人民民主政权 B为现代化扫除障碍 C完毕统一中央集权 D.满足农民土地规定421. 法国启蒙运动的领袖人物伏尔泰特别推崇中国孟子的“民为贵,君为轻”主张。伏尔泰想借此阐释 A开明专制 B.君主独裁 .民主共和 D.三权分立16.与凡尔赛-华盛顿体系相比,雅尔塔体系最大的进步是A承认不同社会制度国家的合伙共处 B消除国际分歧且消弭导致战争隐患C.建立了公平合理的国际经济新秩序 D.中断了主宰世界的强权政治旧惯例17如果给下图命名的话,比较合适的是.罗马帝国 .阿拉伯帝国 C.“日不落帝国” D.大日本帝国8右图是一张某同窗不小心剪掉了图片上方一行中

6、文的纪念海报。这一行字应是A.纪念“九一八”.纪念诺曼底登陆C.纪念反法西斯D.纪念红军“长征”19 适合右图的主题应是A.杜鲁门主义 B.马歇尔筹划 C. 邱吉尔演说 D朝鲜半岛分裂0. 据记录,小岗村农民1979年的粮食产量相称于9年至190年5年的总和,人均收入是978年的0倍。导致此现象的重要因素是小岗村农民A.改良了农作物品种 B.更新了耕作方式C.变化了生产组织形式 D.赢得了政策支持二、综合题(本大题共3小题,共60分)2传承中发展以儒家文化为代表中华文明源远流长,其历史演进过程,波澜壮阔,回昧无穷。如下中国朝代演变示意图(1)请列举中国古代结束大分裂实现大统一的四个朝代(分)(

7、2)儒家学说在战国、汉、宋三个时期获得重大发展,产生了极具代表性的人物。试完毕如下表格(分)时期代表人物发展体现战国将“仁”发展为“仁政”汉“天人感应”观点提出,论证了君主统治的合法性宋朱熹(3)简要列举秦、隋、元三朝的重要制度创新(8分)()制图人在清朝中间划了一根虚线,旨在体现什么?(2分)2中国近代化有关近代化在中国的起步,学界如下一种见解:经济的近代化起步于洋务运动,政治的近代化起步于维新运动,而文化的近代化则略早,起步于“西学东渐”。请回答如下问题:(1)你觉得该观点将洋务运动定为中国经济近代化起点的根据会有哪些?。(4分)(2)初期的维新派本就脱胎于洋务派,那么说她们由洋务派转变为

8、维新派的理由是什么?(2分)为什么维新运动会被觉得是中国政治近代化的起步?(分)(3)请从近代化的视角简要评价辛亥革命(分)()你承认“中国文化近代化起步于西学东渐”这一观点吗?(1分) 如果承认,请阐明理由;如果不承认,请你就中国文化近代化起步提出自己的观点并简要阐明。(4分)3.“闻道”有先后史学界觉得现代化重要有两种模式:一种是原发型,重要是由于内部因素积累而自发转变;一种是传导型,重要是由外部刺激进而回应和学习。请以英国和日本为例,论证上述观点。(20分) 参照 答案.121-2: BCAD AAAABBA ABC2. 秦、西晋、隋、元时期代表人物发展体现孟子(2分)董仲舒(分)重新解

9、释儒家典型,将儒学发展为“理学”(分)秦:中央集权制(含皇帝制度、三公九卿制度、郡县制度)(2分)隋:三省六部制(分)、科举制(2分)元:行省制度(2分)中国近代史的开端(或140年的鸦片战争将清朝分为前后两个阶段,或古代与近代的分界等)(2分)2.洋务运动中开办近代工业,是中国工业化的开始。(4分)(若仅列举洋务运动开办的措施也没有概括,最高不超过3分)提出了政治变革规定(2分)(若阐明具体的政治规定一般只计分)维新运动提出了君主立宪的政治主张,相对是君主专制而言,向民主化迈出了第一步。(3分)(必须提出民主化)政治上:推翻帝制,建立中华民国,民主化迈出坚实一步。“临时约法”的推出,是法制化

10、的重要体现。(3分);经济上:采用措施发展资本主义,推动了中国的经济工业化(2分)文化上:学习西方,文明开化,移风易俗,推动了文化的科学化和生活方式的变革。(1分)或从其他角度阐释,言之成理,可以相应赋分。但总分不能超过6分。本问持开放评分方式,承认不承认言之成理即可。承认(观点1分):西学东渐事实上使西方近代自然科学和技术传入中国,使中国文化开始了科学化。(理由分)不承认(观点1分):中国文化的科学化事实上开始于洋务运动,她们引进西方科技并派留学生出国留学,启动了中国文化科学化的进程(理由分)。其他如以开眼看世界为起点,言之有理也相应赋分(但不超过3分)。23.原发型英国。总观点:英国的现代

11、化完全是由自身因素引起。(分)分观点:经济的工业化源于工场手工业的积累、商品经济的发展,导致工业革命率先在英国爆发。(4分)政治民主化和法制化,源于君主专制统治与商品经济的矛盾与冲突(即导致英国资产阶级革命),冲突的成果是君主立宪制度的确立,开始从专制走向民主,权利法案的颁布标志法制化的启动。(分)文化的科学化源于近代自然科学的兴起。(2分)(若回答这一点,可以弥补前两点之足,但最多补分,若前两方面回答完美,则此问不再计分。即本小问最多不超过10分)传导型日本。总观点:日本的现代化是因外力的影响,增进日本借鉴和学习她国的现代化。(2分)分观点:日本的明治维新是在外在侵略的影响下开始的。(3分) 日本明治维新的措施增进了日本的近代化,但具体经济措施如殖产兴业等,就借鉴了西方已经成熟的资本主义工商业。(3分)日本的文化开化就是学习西方的文化与技术。日本的政治民主化则是在二战后由于美国的占领与改造才完毕的,更是由外力而引起。(2分)(阐明:文化与政治两者有其一即可,但两者均备得分也不超过2分)。

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