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1、体育专业知识的试题汇总一、 填空题：（每空1分，共10分）1、体育与健康课程是一门以 为主要手段，以增进中小学生 为主要目的的必修课程，是学校课程体系的重要组成部分，是实施 教育和培养德、智、体、美全面发展人才不可缺少的重要途径。2、健康指不仅是没有疾病和不虚弱、并且在身体 和 各方面都处于完美的状态。3、16年级，在运动参与领域要让学生体验参加体育活动的 。4、小学体育课程标准构建了三个层次的递进关系的课程目标体系，他们是课程目标、 目标、 目标。5、体育与健康课程将课程学习内容划分为运动参与、运动技能、 、 、社会适应五个学习领域，并根据领域目标，构建课程的 内容体系。二、选择题：（每题1
2、分，共4分）1、在体育教学中为促进学生心理健康水平的提高，要注意创设一些专门的（ ）A器材 B 情景 C 音乐2、体育课程标准要求，从实际出发，以（ ）需要为中心来选择和设计教学 内容。 A 运动项目 B 教师 C 学生的发展3、社会适应领域目标，在16年级应着重帮助学生了解一般的（ ），学会尊重和关心他人，并表现出一定的合作行为。 A 运动技能 B 游戏规则 C 体育知识4 、小学体育课程标准课时要求是12年级相当于每周 学时。A4学时 B 3学时 C2学时三、简答题：（1、2、3题各3分，4题4分，共16分）1、体育与健康课程的基本理念是什么？ 2、根据新课程精神，结合教学实际，你是如何加
3、强学生学法指导的？ 怎样做的？4、谈谈你对目前中小学生喜欢体育而不喜欢上体育课这一现象的看法。 专业知识部分（50分）一、填空题：（每空0.5分，共10分）1、课时计划也称教案，它是根据的 计划、 计划安排并结合学 生和长地器材的实际情况编写的。2、耐久跑的呼吸方法一般要求以 呼吸为主，以 呼吸为辅，呼吸 要有节奏。3、武术运动是手型有拳、掌、 ；步型有弓步、马步、 、 、歇 步。4、人们通常把身体素质分为力量、速度、 、 、柔韧等五大素 质。5、垒球握法：用拇指、食指、中指和无名指握住球， 弯曲抵在球的下面，掌心 球。6、国家颁布的学生体质健康标准中规定，小学三、四年级测试项目包括身高、体重
4、、 、 。7、一节体育课的结构一般分为开始、准备、基本、结束四个部分，其中 部分是课的核心部分和主要部分，时间安排不应少于全课的 。8、武术的内容极其丰富，一般分为拳术、 、对练三大类。9、“向右转走”预令落在 脚上，动令落在右脚 上。10、跑，不论距离的长短、其完整的技术结构可分为相互联系的四部分，即：起跑、 、 、终点冲刺跑。11、排球比赛中，接发球队获得发球权后，该队队员必须按 时针方向轮转至 下一个位置。二、选择题：（每题1分，共10分）1、下列哪项是发展学体育体育生灵敏素质的有效方法？（ ） A 图形变换跑 B 自然地形跑 C 轮流领先跑 2、下列哪一组运动属于球类项目？（ ）A 篮
5、球、足球、水球 B 水球、排球、网球 C 手球、乒乓球、网球3、篮球的标准场地、边线长（ ）米，底线长为（ ）米。 A 28m15m B28m 16m C 26m 15m 4、分腿腾越练习时，保护人应站在（ ）A跳箱旁边 B垫子旁边 C跳箱前方 5、体育锻炼中常见的开放性软组织损伤包括（ ） A 擦伤 挫伤 裂伤 B擦伤 刺伤 裂伤 C拉伤 刺伤 挫伤 6、在广播体操的教学中，教师多采用（ ）示范授课A 正面 B侧面 C镜面7、2008年北京奥运会帆船比赛将在我国哪个城市举行？A大连 B 连云港 C 青岛8、跨越式跳高助跑方向与横杆的夹角约在（ ）A030度 B2030度 C3060度9、跨越
6、式跳高助跑倒数三步的比例是（ ）A小、大、中 B 大、中、小 C 小、中、大10、小学三年级跳远教材要点是助跑轻松有（ ）。 A节奏 B速度 C 力量简答题（每题3分，共15分）1、教师指导学生进行科学的身体锻炼时应遵循那些原则？2、体育锻炼前后为什么要做准备活动和整理活动？3、说出侧向原地推铅球的技术动作要领，并画出一个铅球场地示意图。（数据可省）4、在日常体育教学中，请举出5个学生最喜欢的发展灵敏素质的练习方法。5、在弯道上起跑，你应站在什么位置上？如何克服弯道跑中的离心力？四、论述题(1题7分，2题8分，共15分)1、说出上挑式与下压式传接棒的动作要领，并阐述其动作技术在比赛过程中的优缺
7、点。2、结合本校实际，谈谈你在体育教学中如何对体育设施资源进行开发？ 二1新课程强调STS课程设计思想，加强了课程与社会发展和学生参与的联系，体现了时代感。（ ）2为提高小学生力量素质和合作精神，经常开展拔河、搬运重物等活动是值得提倡的。（ ）3学习方式的转变，意味着个人与世界关系的转变，意味着存在方式的转变。（ ）4体育与健康体现了实用性、活动性、兴趣性和时代性特点，突出了该课程以身体锻炼为主要手段，增进学生健康为主要目的的课程性质。（ ）5体育教学中，教师施加的影响、教学内容、教学条件等外因，只有通过教师的教才能实现教学目标。（ ）6科学的身体锻炼可以促进人体形态，机能的发育，运动能力的提
8、高，适应环境和抵抗疾病能力的增强。（ ）7人体下肢长有几个长度：（ D ）A1个 B2个 C3个 D4个8人体在运动过程中能量的供给有几种：（ C ）A1种 B2种C3种 D4种9人体速度素质发展最快的敏感期：（ B ）A89岁B1013岁C1415岁D1617岁10从进入青春期发育高潮到发育趋于稳定一般历时：（ D ）A1年 B2年 C3年D4年二、填空题（15小题，每小题1分，共15分）1课程改革的核心环节是课程实施，基本途径是课程（堂）教学。2把教学的本质定位为交往，是这次课改对教学过程的正本清源。3教师专业化培训和发展的基本理念包括回归生活理念、发展性教学理念和生命化教学理念。4体育教
9、学应遵循认识规律、技能形成规律和运动负荷规律。 5体育教学体系包括四个要素，即教师、学生、教学内容和教学条件。6科学研究证明优秀短跑运动员的成功先天因素是 主要 的，后天训练是 重要 的。7有人断言“选材成功意味着训练成功一半。”8力量是指人体克服阻力的能力。9速度素质包括反应速度、动作速度、位移速度。10没有疲劳的训练是无效的训练，而疲劳不能恢复的训练是 危险 的训练。11新课标中规定小学一至 四年级为每周 4节体育课，五至九年级为每周 3节体育课。12课标中将课程学习内容划分运动参与 、运动技能、身体健康、心理健康 、社会适应五个学习领域。13培养体育能力的教学模式程序为引导提示、明确目标
10、方案、探索尝试、思考验证、总结评价。14在田径比赛中，铅球、链球的投掷圆圈直径均为2.135m。15在体育课教学中，尽量使教学效果达到汗、会、乐、美、大、中、小、多八字标准 1高中体育与健康课程规定：学生每完成一个模块的学习，且成绩合格可获得个学分。高中三年中，学生修满个学分方可达到体育与健康课程的毕业要求。其中和系列为必修、必选内容。2中学体育课属于教学课，根据每次课教材种类的多少分为课和课，根据每次课的任务可分为课、课和课。3某学校高二年级8个班举行篮球比赛,采用单循环制,一共要进行场比赛,共有轮。4新课程标准将课程总目标细分为五个方面的具体目标，它们分别是、。5学校组织校内田径运动会，一般可由、六个主要过程组成。6教师示范一般可分为示范、示范、示范和示范。7学校体育教学计划可分为、和。二、辨别题（下列观点是否正确，正确的在下表中相应题号下打“”，错误的打“”。每小题2分，共20分）。1学校体育是一种具有强制性的教育，是社会体育的基础。（）2学生的学习方式的改变应重视提高学生的自主学习、探究学习和合作学习的能力，以促进学生学会学习，提高体育学习和增进健康的能力。（）3高中学生体育与健康学习成绩评价应采用等级评定。（）4人体每天消耗的能量来自营养素，营养素包括糖、蛋白质、维生素、无机盐和水。（）5水平六是对全体高中学生的共同
