幼儿园工作计划中班合集10篇

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1、幼儿园工作计划中班合集10篇 幼儿园工作方案中班合集10篇时间流逝得如此之快,我们的工作又将迎来新的进步,是时候开始制定工作方案了。做好工作方案可是让你提高工作效率的办法喔!下列是精心整理的幼儿园工作方案中班10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮忙到有需要的朋友。幼儿园工作方案中班篇1一:教师应做到:1、坚持每天晨检。保证幼儿不带危险物品入园。严格幼儿平安制度,预防烫伤、外伤、药物中毒,预防异物进入耳、鼻及气管,预防幼儿走失。2、开饭时注意,预防烫伤幼儿。一定要把汤晾温后再盛给幼儿,并为幼儿端到面前。3、把好幼儿服药关,药一定要放在幼儿够不到的地方,并写好幼儿姓名。根据家长的服用要求,确保服药及时

2、、准确,严禁错服、漏服现象的发生。4、坚持每天午检,避免幼儿带异物入寝室,避免异物进入耳、鼻、口的现象发生。中午无论谁值班,一定要加倍照看好幼儿,不无视午休的幼儿,尤其是服药幼儿。巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头并及时纠正。5、保证教室的通风、干净,保证区角材料的平安、卫生,定期消毒玩具。6、及时预防传染病的发生,保证一人一巾一杯。7、严格书写检查记录,及时清点人数和物品。8、户外活动时,教师认真检查活动场地的平安性,及时排除不平安因素,确保幼儿平安,活动后不遗忘幼儿物品。9、培养幼儿的自我爱护能力,与家长密切配合,加强防备意识、10、严格执行幼儿园接送规章制度。把孩子交到其父母的手中。1

3、1、高低午班教师离园时在班内各处检查,如:水、电、门、窗及贵重物品要入库。12、教师在工作中做到时刻高度警惕,把平安放首位,眼睛不离开孩子,孩子到哪,教师的眼睛到哪。二:在幼儿方面要做到:要平安,就要有良好的秩序,良好秩序的形成那么来源于幼儿一日生活行为标准的培养,对于幼儿我们要严格要求,从一点一滴开始努力。培养幼儿的自我爱护能力,加强防备意识,让幼儿在有平安意识的根底上,时时提醒自己或他人注意平安。幼儿在园一天需要站队至少10次,我们希望做到井然有序,对幼儿提出要求,并利用小红花奖励1、加强常规教育,做到井然有序,能自觉的排队洗手、喝水、小便等。2、确保高低楼的平安,幼儿能做到不推拉、不跳台

4、阶。3、幼儿知道不跟陌生人走,不吃陌生人的东西,懂得不能随便离开大人或集体。4、幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。5、户外活动玩大型玩具时,不推不挤,幼儿互相监督,拿器械时互相帮助,保证幼儿平安。6、知道不能碰电插座等电器,用剪刀时注意平安,知道正确的使用剪刀。7、知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里,也不把异物放到嘴巴里。8、在教学活动中渗透有关的平安知识,让幼儿知道110、120、119紧急呼叫 的号码和用途,遇到紧急情况,能呼叫求救,限度地打消不平安因素。我们在工作中必须做到时刻高度警惕,把平安放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪,教师的眼睛就到哪。创设有关平安教育的活动环境

5、,结合一日活动各环节,对幼儿进行卫生平安教育并发展相关的活动,使幼儿掌握一些自我爱护的技能,提高幼儿的爱护能力。将各种活动在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行,通过形式多样的活动帮忙幼儿懂得自我爱护的简单知识和办法,才能真正保证幼儿的平安。幼儿园工作方案中班篇2一、班级情况分析:我班现有幼儿36名,男子18名,女18名。经过一学年的学习生活,孩子们除了学习一些根本的知识外,在园生活是快活而充实的。在这里,他们的自然天性得到了充沛表现,而且通过我们每月的主题教育活动,孩子的行为习惯,健全的人格和意志品质得到了初步培养,孩子们之间初步懂得了互爱谦让,互相帮忙,形成了良好的班级

6、风尚。大局部的幼儿能够在日常生活中用普通话和老师、同伴交谈,喜欢加入各种活动。特别是在自理方面有明显的进步,有85.2%的幼儿能独立穿脱衣袜,起床后均能自觉地整理好床铺和自身仪表。这些成绩是可慰的,与家长的密切支持是离不开的,家长们很重视幼儿的早期教育,在各种活动中都涌现了许多热心家长,协助配合老师发展班级工作。总结小班一学年的班级工作情况,孩子的进步是有目共睹的,但仍存在着许多缺乏的地方,示例:幼儿保护图书的意识差,损坏图书的现象较为严重,个别幼儿对教师还存在很强的依赖性,自信心缺乏。针对以上情况,我们将会根据学园的工作方案、年段方案及本班幼儿的开展实际情况制定有效的措施,使孩子们都能在原有

7、的水平上得到提高。二、主要工作任务:一、保教工作1、制定并认真执行合理、严谨的班级一日生活活动常规。根据幼儿年龄特点,修订适合本班的一日生活活动常规,培养幼儿遵守集体生活中的行为规那么;懂得保护玩具,特别是保护图书,不撕折图书;能安静倾听老师和同伴的讲话,懂得发言要先举手,积极主动发言,不打断别人的讲话,不插嘴;与同伴友好相处,不争抢玩具、不说粗话,不随便翻拿别人的东西;知道保持地面和墙壁的整洁,在成人提醒下保持手脸的干净和衣服整洁,不跪坐地板。2、以尊重幼儿为前提,通过多种途径培养幼儿的自信心。在日常工作中,从每一个细节和具体活动中体现对幼儿的尊重。如孩子们一入园,就对他们点头微笑、抚摸或拥

8、抱,蹲下来和孩子们交谈,让孩子们感到老师的关爱,为他们创设平安和自由的心理环境。多给幼儿积极的肯定和冀望,通过发展语言活动,才艺表现活动等让幼儿来挖掘幼儿的潜能,同时注重孩子的个别差别,在活动中注意材料投放的层次性和多样性,给每个幼儿发明成功的时机与条件培养幼儿大方活跃开朗的性格。3、加强体育锻炼,发展丰盛多彩的户外体育活动。针对个别差别,幼儿开展能力的不同及本班幼儿的动作开展特点,采取多种多样的方式,以竞赛的形式对幼儿的各方面的单薄点进行加强训练。在期初,编出一套适合幼儿年龄特点的早操,并激励幼儿大胆愉快地认真做操。请家长共同协助制作沙包、踺子、纸球等玩具,保证充足的户外活动时间,增强幼儿的

9、体质。二、教研工作1、配合年段发展关于“在艺术活动中让幼儿健康成长的年段教研活动。2、研究分析当前幼教研究动态,根据年段,班级教育教学的实际情况继续发展研究?在美术活动中培养幼儿的创新精神的课题,并针对上学年所存在的缺乏深入有效地继续探讨,主要有下列几方面:幼儿对教师的依赖性很大,有50%的幼儿在作画中不够大胆。通过在下学期中多发展画展,画画比赛等的艺术活动,培养幼儿的自信心。幼儿在区域活动中喜欢在动手角画画,但形式较单一。下学期着重增设动手角的材料,所提供的材料具有多样性,启发性,同时加强区域活动的指导。继续从培养幼儿对美术活动的兴趣入手,通过及时地捕捉时机,发展?五彩的颜色?多变的圆等美术

10、活动培养幼儿的创新意识。三、家长工作家园同步将有力地促进幼儿的开展,我班的家长对教育较为重视,这正是我班的一大优势。本学年,我们将密切搞好家长工作,争取在工作中有更大的收获。1、定期召开家长会,家访以及利用入园,离园的时间,与家长交谈,及时让家长了解幼儿在园的学习情况和存在的缺乏之处,并与家长共同讨论,研究出有效的教育办法教育幼儿。2、我们创设的?家教园地的定位首先是贴近家长、更多更全地反映孩子的日常生活。我们的栏目设有:反映幼儿园近况的信息栏、教育动态;体现教育实况的主要教育目标与内容介绍;有介绍、交流科学育儿知识的“做个称职的父母;有关幼儿生长发育方面的“保健之窗;同时,还辟有温馨的“我来

11、说两句、“热点空间等不定期出现的小栏目。内容的丰盛性与可操作性得到了家长们的关注和喜爱。我们通过家教园地传播着教育的信息、传递着一片温馨和关爱,走进了每一个家庭、走进了每一个家长的视眼。3、结合节日发展家园同乐以及家长开放日,早操观摩等活动,发明时机让家长参与幼儿园的各项活动,激励家长与幼儿自制玩具,动员家长与幼儿,老师共同布置主墙饰等,促进家园互动,增进幼儿与家长及教师的情感交流。四、月份安顿:九月份;1、围绕教育目标布置活动室,迎接幼儿入园。2、两教一保共同讨论制订幼儿一日活动常规和班级工作方案。3、召开期初班级家长会。4、编出一套适合中班幼儿的早操,教会幼儿新早操。5、结合教师节,国庆节

12、发展多彩的主题活动。6、教幼儿初步了解夏季肠道疾病与霍乱的预防,培养幼儿良好的饮食卫生习惯,教会幼儿不吃生食,不吃路边摊等十月份:1、围绕国庆发展“我爱祖国的主题活动,教育幼儿要从小爱祖国,爱家乡,爱人民。2、结合老人节进行“尊老爱幼的活动。3、结合课题发展“小小画家创意活动。4、组织幼儿秋游,激发幼儿热爱大自然的情感。5、发展“保护图书的活动,以修补图书的比赛形式进行,从中教育幼儿要保护图书,不乱撕折图书。十一月份:1、发展“秋天来了等主题活动。2、与保育员配合,共同做好防寒保暖的工作。十二月份:1、发展冬季户外体育锻炼的活动,加强动作技能的训练。2、组织幼儿加入年段发展卡拉OK才艺表现活动

13、。3、结合元旦发展“迎新年运动会元月份:1、全面评价幼儿开展情况。2、召开期末家长会,向家长汇报一学期来幼儿的开展情况,并请家长注意幼儿的假期平安教育,合理安顿幼儿的假期生活。幼儿园工作方案中班篇3本学期,我班将认真贯彻好幼儿园的工作方案,把保育工作做得更科学、更具体,使每个幼儿都有进步;在教学上,认真抓好每各项活动,向活动要质量,让幼儿在“动中学,提高幼儿的学习兴趣;并进一步加强班级的常规管理,培养幼儿良好的生活和学习习惯。一、班级情况分析:本班工作人员以热心、耐心、细心的工作态度,使刚入园的孩子不但较快适应幼儿园的学习生活,还喜欢上了幼儿园!本班幼儿17名,其中,男孩10名,女孩7名。从一

14、个月来与幼儿的接触,根本上了解本班幼儿的习惯,孩子们都能听懂普通话,对老师提出的常规要求在不断提醒下根本能完成;喜欢游戏活动,且玩得非常投入。大局部孩子娇生惯养、自理能力较差.,何灏洋、谭声炜、熊广钦等三位小朋友自我控制意识较差,喜欢以自我为中心,对老师提出的常规要求漠不关怀。本学期需进一步的做好家长的各项工作,让家长对本班工作有着深入的了解和认识。并制定出班级效劳承诺“平等对待每一个孩子,用心关爱每一颗心灵。二、保育方面:1、重点抓好养成习惯从开学一直以来,我们把幼儿的养成习惯作为重点工作来抓好,让幼儿养成好的习惯,如:我们抓的喝水习惯、饭后漱口习惯,幼儿每天不用老师再提醒,幼儿都能够主动完

15、成好;我们继续把幼儿说话轻轻、拿放椅子轻轻,饭前便后要洗手的习惯,及幼儿礼貌习惯,看书、玩玩具等习惯认真抓好。2、把幼儿的能力培养作为重点。能力培养是促进幼儿的大脑的开展,在本学期中,培养幼儿自己叠放好衣服、擦屁股作为重点来抓,教会幼儿叠衣服的办法;幼儿学会做一些力所能及的事。3、培养幼儿的品德教育爱祖国、爱国旗,升旗时,知道不讲话;知道祖国的传统节日。知道为集体争光,不做有损害班级的事情。4、生活卫生常识1知道爱护视力,看书、绘画要保持正确姿势。不在光线太强、太弱和阳光下看书、绘画。2知道爱护牙齿的一般卫生常识,用正确的办法刷牙。3知道一些预防蛔虫和肠道疾病的一般常识,不吃不洁净的食物。4知道天气变化和运动前后及时增减衣服,饭前饭后不做激烈活动。5、平安常识1不玩危险游戏,不去危险地方。2懂得交通平安。3会处理可能遇到的简单危险。4有自我爱护的意识。6、生活

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