中班健康活动报纸彩球教案反思

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1、中班健康活动报纸彩球教案反思中班健康活动报纸彩球教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动延伸，活动反思等内容，引导幼儿利用滚、踢、抛等多种玩球方法，培养幼儿的创造性游戏能力，通过不同的体育游戏方式，发展幼儿跳跃、挥臂（向上或向前）、上肢抛接等的运动机能和动作速度及身体协调性的发展，适合幼儿园老师们上中班健康活动课，快来看看报纸彩球教案吧。活动目标：1、引导幼儿利用滚、踢、抛等多种玩球方法，培养幼儿的创造性游戏能力。2、通过不同的体育游戏方式，发展幼儿跳跃、挥臂（向上或向前）、上肢抛接等的运动机能和动作速度及身体协调性的发展。3、培养幼儿想像力及创造力。4、乐于参与体育游戏，体验游戏

2、的乐趣。5、喜欢与同伴合作，体验运动的挑战与快乐。活动准备：报纸做的彩球若干、大篮子若干等。 音乐一段。活动过程：一、 活动前准备：教师带幼儿进入活动场地，幼儿手持彩球，随音乐沿场地四周进行走跑交替练习。二、一物多玩游戏1、讨论：想想手里的彩球可以怎么玩？2、幼儿按自己的意愿进行自主游戏。3、集体交流：你是怎么玩彩球的？4、幼儿再次进行游戏，鼓励幼儿进行合作游戏。三、小组接力竞争游戏：运果子。教师提出运果子的要求，不能用手可以自由结组。看哪组运的果子最多。四、结束集合进行做放松、整理活动，引导幼儿进行舒缓活动稳定幼儿激动情绪。活动延伸：继续探索彩球的多种玩法。活动反思：在这次活动中，本节课虽然规则比较简单，但却富有刺激、挑战性，幼儿活动量大。在幼儿学会了扔的方法后，让幼儿分组玩游戏，轮流休息以调整运动量。由于动作的技巧性较小，活动的重点不放在动作的学习上，游戏规则则是课中要不断强调的。每次幼儿集中时，我都要重申规则，然后继续游戏。1