《信客》微课设计

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信客微课设计教学目标1、了解信客职业及其品质。2、抓文章脉络、理清思路，理解信客的精神。教学重难点：1、从信客职业特点把握课文内容。2、 抓文章脉络、理清思路，理解信客的精神。教学时间：8分钟教学过程：一、认识信客（初读课文 整体感知）请同学们用自己最喜欢的方式读课文，思考以下问题：1、信客需要做哪些工作呢？2、文中提到两位信客，我们知道作者在本文中主要是要写年轻信客，但他为什么先写老信客呢？二、研究信客（精读课文 合作探究）速读课文，看看做信客好不好？为什么还选择信客，结合课文说出自己的看法。（小组成员讨论交流）三、感悟信客（感悟人物 情感升华）学习了本课，我们一定会从中受到许多启发和思考。大声说出你自己的感受吧！四、小结诚信是信客的生命，也维系着整个社会秩序的道德准则。愿我们每一个人都能用诚信构筑人生的大厦。五、作业布置试写一幅对联来赞颂信客。六、板书设计信客 余秋雨缘由 生涯信辞职 转行