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1、大班体育活动教案运西瓜大班体育活动教案运西瓜。活动目的1.锻炼幼儿手持物品快速奔跑的才能。2.锻炼幼儿的团结协作才能。活动准备将球装饰成西瓜，呼啦圈假设干，场地上画好长十字线。活动过程1.老师组织幼儿根据音乐进展热身活动。2.老师讲解玩法，分组游戏。第一种玩法：请幼儿站成假设干队，每队前和相应终点处各放一个圈，圈内放有三个球，听信号快速沿直线跑，把球运至终点的圈内，回来拍本队第二位幼儿手后排至队尾。第二位幼儿快速奔跑，把终点的球再运至本队圈内，以此类推，看哪队幼儿运球的速度最快。第二种玩法：幼儿沿着十字线，站成人数相等的四队，排头幼儿想方法在胸前抱住三个球，沿着顺时针方向绕圈快跑一周，把球传给
2、本队的第二位幼儿后排至队尾，看哪队速度快又不撞到别人。第三种玩法：幼儿分男孩女孩两组，两个小朋友把球夹在胸前，合作运球。3.跟随音乐进展放松运动。f132.更多教案延伸阅读中班优秀体育活动教案猪小弟运西瓜活动目的：1、初步掌握两人近间隔 互相抛接球的方法。2、能集中注意力，观察球的飞行方向接球，进步接球才能。3、愉快地参加活动，体验合作活动的乐趣。活动准备：1、球人手1个，球筐8个。2、小猪胸饰人手1个。3、音乐磁带、录音机。活动过程：一准备活动。1、幼儿佩戴胸饰扮小猪，老师扮猪妈妈：小猪们，每人拿一个球跟妈妈一起来做操吧！2、老师放音乐，幼儿持球听音乐做猪小弟运动操老师自编。结合操节动作进展
3、抛接球、滚球、拍球等活动。3、幼儿自由玩球，老师提醒幼儿用各种方法玩球。二游戏你抛我接。1、老师：我刚刚发现有两个小朋友探究出了新玩法，请他们表演给大家看。2、请两名幼儿示范互相抛接球。3、老师：他们的手是怎么拿球的？在抛接球时，怎样抛接才能使球不掉地？4、老师边示范讲解动作要领：五指分开，双手持球，抛向对方接住球。5、幼儿自由结伴练习，老师巡回指导。6、圆圈抛接球：幼儿站成一个大圆，老师站在圆圈中间，边喊幼儿的姓名边向他抛球，被喊到的幼儿接住球，迅速站到中间喊另外一名幼儿的姓名并向他抛球，然后回原位，第二名幼儿接住球后再循环游戏，依次传球。三游戏猪小弟运西瓜。1、向幼儿介绍游戏玩法和规那么：
4、幼儿分成人数相等的四队。听信号、每队排头从球筐里取出一个球，转身抛给第二个幼儿，依次抛到最后的幼儿，该幼儿接球并将球放到排尾的球筐里。最快将西瓜运完的队伍为优胜。假设球没接住，那么必须重新抛接，再向后传。2、幼儿游戏23次。四完毕游戏。1、幼儿进展放松整理。2、师幼共同拾掇器材，回活动室。大班体育活动教案运_幼儿园大班体育教案：运_一、活动目的1、锻炼幼儿在黑暗、狭窄的通道里控制身体、迅速爬行的才能。2、引导幼儿感受爬行运动带来的乐趣，并鼓励幼儿考虑负重爬行的方法姿势、动作。3、培养幼儿的英勇探究精神。二、活动准备1、灌满水的大号可乐瓶假设干炮弹。2、阳光隧道4条，平衡木4条，小沟4条。三、活
5、动流程小动物们做运动老鼠袭击，偷娃娃动物们练本领运炮弹动物们运炮弹营救娃娃庆功会娃娃送回家、炮弹运回去。四、活动过程1、小动物们做运动。1老师启发：今天的天气真好，小动物们，让我们跟着音乐动起来吧。2幼儿边听音乐，自由做动作，老师可让一幼儿上前示范，老师和其他幼儿可跟学。2、老鼠袭击，偷娃娃。老师启发：家里的娃娃都被可恶的老鼠偷到前方老鼠洞里去了，怎么办呢？如今这里有什么？对，要想方法把炮弹运过去，速度要快。3、动物们练本领运炮弹1幼儿每人寻找一杖炮弹和一座山洞，探究怎样拖着炮弹从通道里爬出去。2请方法好，速度快的幼儿示范、交流。3增加难度，幼儿拖着炮弹爬出通道后，还要走过独木桥，跨过小沟。老
6、师从中指导那些方法错误、速度较慢的幼儿。幼儿自由合作，选择材料摆设各种形状的路，在上面练习走。4、动物们运炮弹营救娃娃老师启发：动物们出发去救老鼠，前面有一段很长道路，要想方法用积平衡木、阳光隧道、小沟铺成一条路走过去。5、庆功会。战斗完毕，开庆功大会，幼儿听着音乐，带着娃娃，找好朋友跳快乐邀请舞。6、娃娃送回家、炮弹运回去。 大班体育游戏教案运西瓜幼儿园大班体育教案：运西瓜目的：1. 根据提供的平衡台进展游戏，并且完成一定的任务。2. 开展幼儿自我保护才能及集体的合作精神。3.培养幼儿不怕困难、坚强、英勇、积极向上的良好品质。准备：平衡台、擦汗毛巾、各种辅助材料、球、网球过程：一、 幼儿与老
7、师一同做准备活动。1.绕场跑越过不同的障碍。2.自己选择平衡台做各种动作。二、1.故事情节：夏天到了，西瓜也成熟了，可是瓜地周围是一条小河，我们要想方法把西瓜运出来2.进展一些准备练习：站立传西瓜引导幼儿多种方法3.摆木桩进展游戏，开场运西瓜。讲一些要求4.加大难度运网球三、游戏评价。1. 表扬有突出表现的和能大胆尝试新方法的幼儿2. 鼓励全体幼儿要主动学会想方法克制困难。 大班幼儿体育教案运西瓜活动目的：1.根据提供的平衡台进展游戏，并且完成一定的任务。2.开展幼儿自我保护才能及集体的合作精神。3.培养幼儿不怕困难、坚强、英勇、积极向上的良好品质。活动准备：平衡台、擦汗毛巾、各种辅助材料、球
8、、网球活动过程：一、幼儿与老师一同做准备活动。1.绕场跑越过不同的障碍。2.自己选择平衡台做各种动作。二、1.故事情节：夏天到了，西瓜也成熟了，可是瓜地周围是一条小河，我们要想方法把西瓜运出来。2.进展一些准备练习：站立传西瓜引导幼儿多种方法、3.摆木桩进展游戏，开场运西瓜。讲一些要求4.加大难度运网球四.游戏评价。1.表扬有突出表现的和能大胆尝试新方法的幼儿。2.鼓励全体幼儿要主动学会想方法克制困难。大班体育活动教案螃蟹运瓜活动目的：1、练习侧走的才能及动作的协调性。2、探究用身体各部位夹球侧行的方法以及与同伴合作方式。活动准备：1、人手一只球 2、箩筐四只 3、螃蟹头饰一个活动过程：一、热
9、身运动1、老师提问：我是螃蟹妈妈，那你们是谁啊?如今跟着螃蟹妈妈一起去做运动(侧着慢行，双手平举、快行、踢腿等)。那螃蟹是怎么走路的?2、如今我们沿着线渐渐的侧行，好，如今加快速度侧行，回到原点，集合。请螃蟹宝宝们跟着妈妈坐下。二、探究练习：1、老师：那儿有一堆瓜，请螃蟹宝宝们把它们运回家，但是运的时候不能用到我们的大钳子，你想怎么样来运?想好之后，请螃蟹宝宝每人去拿一个瓜(强调不能用手)，然后沿着线把它们运回家。2、集合，请个别幼儿进展交流示范，请螃蟹宝宝们说说刚刚是怎么样运瓜的?3、老师：如今请螃蟹宝宝们再运一次瓜，这次用的方法要和刚刚的不一样。三、合作运瓜1、老师：刚刚是一位小螃蟹运瓜，如今请两位螃蟹宝宝合作运瓜，我们的钳子还是不能碰到瓜，想想看，可以怎么运?(运的时候注意两位宝宝的步子要整齐，大家要一起走，不能让瓜掉下来)。2、个别幼儿进展交流示范。3、再次练习，请螃蟹宝宝用和刚刚不一样的方法运瓜，看哪一队宝宝运的又快有稳。四、游戏运瓜比赛1、老师：刚刚我们学会了合作运瓜，如今请宝宝们分成四队，看哪一队的宝宝先把瓜运回家，在运的时候，恶魔的大钳子不能碰瓜，也不能让瓜掉下来，一定要沿着线侧行，明白了吗?2、再次比赛。五、完毕1、老师小结：刚刚宝宝们表现的都很不错，如今跟着妈妈做一下放松运动(题腿、转头，扭腰)。2如今请宝宝们把瓜搬回家吧。第 页 共 页
