西师大版小学五年级语文上册第三单元综合达标检测试卷

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1、西师大版小学五年级语文上册第三单元综合达标检测试卷2一、把下列带点字的音节补充完整。(6分)二、比一比,再组词。(8分)坝( ) 棱( ) 砾( ) 嗅( )则( ) 凌( ) 烁( ) 臭( )撤( ) 低( ) 惕( ) 凄( )澈( ) 抵( ) 扬( ) 妻( )三、把下列词语补充完整。(6分)如( )如( ) 至( )无( ) 走( )无( ) 龙( )虎( ) 狐( )虎( ) 闻( )起( )四、小小模仿秀,仿写句子。(6分)1. 多稀罕的一颗大珍珠! 多_-!2. 结果,每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂,像刚装了一两个汤圆似的。_,像_。3. 一个母亲必定就是一位英雄! _就是_!

2、五、把下列句子补充完整。(8分) 1. 蜘蛛结网,_。 2. _,预报晴天到。 3. 燕子高飞晴天告,_。 4. _,明日太阳红彤彤。六、判断下列说法是否正确,对的打“”,错的打“”。(5分) 1. “丑陋”的反义词是“漂亮”。 ( ) 2. 作者老舍先生自始至终都讨厌母鸡。 ( ) 3. 那只贝既可怜又可敬。 ( ) 4. 头狼的王位是世袭制。 ( ) 5. “俯首帖耳”是褒义词。 ( ) 七、句子变身。把反问句改为陈述句。(6分) 1. 我们赵国都替你们害羞,难道大王你不感到羞耻吗? 2. 这些美丽的信件,哪一封不感人至深?哪一封不给人启迪?八、阅读卡丁车。(25分)骆驼流泪那是在大西北生

3、活的日子。一次,我们要到远方去作业,全队的人一起出发要穿过大戈壁,没有道路,没有汽车,把我们送到那里去的只有几十峰骆驼。于是,就在一个阴晦的日子,一队长长的骆驼,无声无息地走进了荒漠。没有一株树木,也没有一簇野花和野草,整整走了一天,也没有见到一个人影。就这样默默地走着,我们吃在骆驼的背上,喝在骆驼的背上,摇摇晃晃,我们还睡在骆驼的背上。走啊,走啊,从早晨走到中午,又从中午走到黄昏,坐在骆驼背上的人们已经疲惫不堪, 而只有骆驼还在一步一步地走着,没有一点躁动,没有一点厌倦,就那样走着。脚下是无垠的黄沙,远处是一柱柱擎天直立的荒烟。“大漠孤烟直”,我第一次亲身感受到古人的喟叹。坐在骆驼背上,我们

4、的心情比骆驼的脚步还要沉重。也许是走得太累了,我们当中竟有人小声地唱了起来,是唱一支曲调极其简单的歌,就是为了在这寂寞的戈壁上发出一点声音。果然,这歌声给了人们一点兴奋。顿时,大家有了一点精神,那一直在驼背上睡着的人们睁开了眼睛。但是,谁也不会相信,我们却一起发现,驮着我们前进的骆驼,一次次将头仰起,对着空旷的苍天,没有嘶鸣,只是眼眶中盈满的泪水,一滴、两滴,滴进了脚下的荒漠。骆驼哭了,走了一天的路,没有吃一束草,没有喝一滴水,还是在路上走着,也不知要走 到何时,也不知要走到何地,只是听到了骑在它背上的人唱歌,它们竟一起哭了,没有委屈, 没有怨恨,它们还是走着,走着一时间,我愕然了。感到生命与生命之间,似乎存在着一种真诚的沟通。直到今天,每当我为着生活的艰辛而深感疲惫时,就会想起骆驼的泪1. 文中的骆驼听到歌声流泪了,你知道其中的原因吗?认真读文,找出与答案相关的句子,用“”画出来。2. 骆驼流泪使“我”想到了什么?_3. 如果你可以和文中的骆驼对话,你最想对骆驼说些什么?把想到的写下来。 _九、作文。(30分) 根据你看到过的一幅图画内容,想一想,把它的内容写出来,题目自拟。参考答案六、1. 2. 3. 4. 5.

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